Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Я хочу получать рассылки с лучшими постами за неделю
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
Создавая аккаунт, я соглашаюсь с правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam
Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр
Станьте Детективом! Решайте логические головоломки, чтобы найти преступника! 
Множество уровней и интересных историй! События и задачи дня!

Тебе предстоит раскрывать массу разных дел, в этом тебе поможет известный всем сыщикам метод дедукции.

Детектив - логические головоломки

Головоломки, Казуальные, Логическая

Играть

Топ прошлой недели

  • Oskanov Oskanov 8 постов
  • AlexKud AlexKud 26 постов
  • StariiZoldatt StariiZoldatt 3 поста
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая кнопку «Подписаться на рассылку», я соглашаюсь с Правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Новости Пикабу Помощь Кодекс Пикабу Реклама О компании
Команда Пикабу Награды Контакты О проекте Зал славы
Промокоды Скидки Работа Курсы Блоги
Купоны Biggeek Купоны AliExpress Купоны М.Видео Купоны YandexTravel Купоны Lamoda
Мобильное приложение

Рабочее время

С этим тегом используют

Работа Трудовые отношения Все
127 постов сначала свежее
6
Gezesh
Gezesh
5 месяцев назад
Уголок трудового права

О рабочем времени учителей-логопедов⁠⁠

Ко вчерашнему посту следует добавить, что вся эта муть с нормируемой преподавательской работой и ненормируемым в целом рабочим временем касается только педагогических работников, указанных в подп. 2.8.1 и 2.8.2 приложения N 1 к Приказу N 1601. Для всех остальных педагогических работников установлены или конкретная продолжительность рабочего времени, или норма часов за ставку педагогической работы в целом (а не за преподавательскую работу, которая является лишь частью педагогической). Поэтому никакой ненормируемой части педагогической работы у всех прочих работников нет. Продолжительность их рабочего времени вполне себе определена, даже если и выражена в виде нормы часов за ставку педагогической работы. Минобрануки писало об этом в письме от 15.10.2015 N 08-ПГ-МОН-37849:

Педагогическим работникам, замещающим, в частности, должности, поименованные в пунктах 2.3 - 2.8 приложения N 1 к приказу N 1601, установлена не продолжительность рабочего времени, а нормы часов педагогической работы в неделю за ставку заработной платы.
Причем при применении пунктов 2.3 - 2.8 приложения N 1 к Приказу N 1061 необходимо учитывать следующие существенные различия в регулировании рабочего времени педагогических работников, для которых нормы часов педагогической работы в неделю за ставку заработной платы определены в пунктах 2.3 - 2.7 и педагогических работников, для которых нормы часов педагогической работы в неделю (в год) за ставку заработной платы определены пунктом 2.8.
Так, для педагогических работников, предусмотренных пунктами 2.3 - 2.7 приложения N 1 к Приказу N 1061, нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы в неделю одновременно являются и их рабочим временем, в течение которого они выполняют свои должностные обязанности, предусмотренные должностной инструкцией, разработанной в соответствии с квалификационной характеристикой по соответствующей должности. При увеличении или уменьшении объема педагогической работы против норм часов, установленных за ставку заработной платы, продолжительность их рабочего времени (как и размер их заработной платы) увеличивается или уменьшается.

Но в связи с этим в 2020 году имела место забавная история. Есть такая должность педагогических работников, как учитель-логопед. Для них установлена норма часов педагогической работы за ставку заработной платы в объеме 20 часов (п. 2.3 приложения N 1 Приказ N 1601). Так вот у Минпросвещения случилось какое-то временное помутнение сознания и в своем письме от 14.09.2020 N ДГ-1484/07 чиновники написали, что :

Рабочее время учителя - логопеда состоит из нормируемой части (20 часов в неделю за ставку заработной платы) и времени выполнения части педагогической работы, требующей затрат рабочего времени, но которое не конкретизировано по количеству часов.

Приказ N 536  говорит о существовании не нормируемой по времени части педагогической работы только в отношении учителей, преподавателей, педагогов и старших педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей и старших тренеров-преподавателей - короче, тех, кто перечислен в подп. 2.8.1 и 2.8.2 приложения N 1 к Приказу N 1601 и кому установлена норма часов преподавательской работы. Для учителей-логопедов же, повторимся, установлена норма часов педагогической работы в целом. Никакой части педагогической работы, которая не была бы нормирована по времени, у них нет. На эту очевидную ошибку министерству указал Профсоюз работников народного образования РФ в письме от 02.10.2020 N 510.

И на удивление в Минпросвещения довольно оперативно отреагировали, отозвав предыдущее письмо и направив взамен него новые разъяснения по рабочему времени учителей-логопедов, в которых уже не было ничего про "не конкретизированную по количеству часов" часть педагогической работы (письмо от 24.11.2020 N ДГ-2210/07):

Рабочее время учителей-логопедов регулируется п. 2.3 приложения 1 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. N 1601 2, которое определено в виде нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы и составляет 20 астрономических часов в неделю.

Казалось бы, все закончилось хорошо для учителей-логопедов. Но не совсем. В период своего отрыва от реальности Минпросвещения успело не только накатать то сентябрьское письмо, но еще и разработать Примерное положение об оказании логопедической помощи в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (утв. распоряжением от 06.08.2020 N Р-75). А в нем есть вот такой чудесный пункт:

В рабочее время учителя-логопеда включается непосредственно педагогическая работа с обучающими из расчета 20 часов в неделю за ставку заработной платы, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, - методическая, подготовительная, организационная и иная.

Так вот этот документ до сих пор никто не поправил. Ну как бы логично: профсоюз что просил? Письмо отозвать? Ну так отозвали, что вам не нравится? Претензий к содержанию распоряжений никто не предъявлял.

Ну а Роструд из астрала вообще не выходит никогда. Там как писали еще задолго до 2020 года о том, что учителю логопеду 20-часовая норма установлена только для проведения занятий, а остальная часть работы не конкретизирована по количеству часов, но в совокупности с нормируемой частью не может превышать 36 часов, так и продолжают нести этот бред в массы уже даже после того, как Минпросвещения признало свой косяк (см. ответы раз, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять).

Кстати, давайте поможем Роструду посчитать "не конкретизированную по количеству часов" часть работы учителей-логопедов, как они ее описывают: 36 часов - 20 часов = 16 часов. Ой, вроде довольно конкретно вышло…

__________________

ТГ-канал автора - о трудовом праве

Показать полностью
[моё] Трудовые отношения Труд Закон Право Рабочее время Школа Образование Учитель Трудовое право Работа Работники Роструд Текст
0
7
Gezesh
Gezesh
5 месяцев назад
Уголок трудового права

Существует ли для учителей ограничение продолжительности рабочего времени?⁠⁠

Вынесенный в заголовок вопрос уже долгие годы является предметом многочисленных споров, причины которых кроются в весьма своеобразном нормативном регулировании режима рабочего времени педагогических работников.

Согласно части первой ст. 333 ТК РФ для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю.

При этом в части третьей ст. 333 ТК РФ указано, что в зависимости от должности и (или) специальности педагогических работников с учетом особенностей их труда продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, в отношении педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу, и федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, в отношении иных педагогических работников.

Во исполнение части третьей ст. 333 ТК РФ был издан приказ Министерства образования и науки РФ от 22.12.2014 N 1601. Этим документом и установлены для одних групп должностей педагогических работников - продолжительность их рабочего времени, а для других - нормы часов педагогической нагрузки за ставку заработной платы.

Однако данный документ предусматривает, что для отдельных категорий педагогических работников, перечисленных в подп. 2.8.1 и 2.8.2 приложения N 1 (в том числе учителей, педагогов дополнительного образования, преподавателей СПО и т.д.), за норму часов педагогической работы за ставку заработной платы принимается норма часов учебной (преподавательской) работы, являющаяся нормируемой частью их педагогической работы.

Здесь следует оговориться, что преподавательская работа является лишь частью рабочего времени педагогического работника, наряду с "другой педагогической работой". Об этом нам говорит ч. 6 ст. 47 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ:

В рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой должности включается учебная (преподавательская) и воспитательная работа, в том числе практическая подготовка обучающихся, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, - методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися. Конкретные трудовые (должностные) обязанности педагогических работников определяются трудовыми договорами (служебными контрактами) и должностными инструкциями. Соотношение учебной (преподавательской) и другой педагогической работы в пределах рабочей недели или учебного года определяется соответствующим локальным нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность, с учетом количества часов по учебному плану, специальности и квалификации работника.

Таким образом, фактически Приказ N 1601 нормирует лишь определенную часть педагогической работы работников, перечисленных в подп. 2.8.1 и 2.8.2 приложения N 1 к этому НПА. Но в то же время данные работники не освобождены от выполнения иной педагогической работы. Вот как раз вопрос о том, существуют ли ограничения по продолжительности такой работы и представляет интерес.

Полагаем, что нормативные акты не позволяют говорить о существовании таких ограничений. Да, как уже говорилось выше, часть первая ст. 333 ТК РФ предусматривает, что продолжительность рабочего времени педагогических работников не может превышать 36 часов в неделю. Однако же часть третья этой статьи сформулирована таким образом, что педагогическим работникам в зависимости от должности устанавливается или продолжительность рабочего времени, или норма часов педагогической работы за ставку заработной платы. Соответственно, для тех работников, которым установлена норма часов за ставку, продолжительность рабочего времени не устанавливается в принципе, а значит, не имеет значения и тот факт, что Кодекс не допускает ее установления в размере выше 36 часов.

В пользу этой точки зрения говорит и содержание приказа Министерства образования и науки РФ от 11.05.2016 N 536, которым утверждены особенности режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность. В нем специально оговаривается, что:

Выполнение педагогической работы учителями, преподавателями, педагогами дополнительного образования, старшими педагогами дополнительного образования, тренерами-преподавателями, старшими тренерами-преподавателями (далее - работники, ведущие преподавательскую работу) организаций характеризуется наличием установленных норм времени только для выполнения педагогической работы, связанной с учебной (преподавательской) работой (далее - преподавательская работа), которая выражается в фактическом объёме их учебной (тренировочной) нагрузки, определяемом в соответствии с приказом № 1601 (далее - нормируемая часть педагогической работы).

К другой части педагогической работы работников, ведущих преподавательскую работу, требующей затрат рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов (далее - другая часть педагогической работы), относится выполнение видов работы, предусмотренной квалификационными характеристиками по занимаемой должности. Конкретные должностные обязанности педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, определяются трудовыми договорами и должностными инструкциями.

Как видно, в приведенной норме прямо указано, что рабочее время педагогических работников, ведущих преподавательскую деятельность, не конкретизируется по количеству часов, нормированию подлежит только преподавательская работа таких работников.

Тем не менее, как показывает практика, "трудовым" ведомствам концепция отсутствия у педагогических работников нормирования общей продолжительности рабочего времени дается с трудом (что, в общем-то, и неудивительно - других работников, для которых закон не требовал бы установления конкретной продолжительности рабочего времени, у нас нет). Так, например, из письма Минтруда России от 05.09.2017 N 14-2/ООГ-6849 явно следует, что, по мнению специалистов ведомства, 36-часовое ограничение продолжительности рабочей недели должно применяться в том числе и в отношении педагогов, осуществляющих преподавательскую деятельность. Эта точка зрения очень широко представлена и в ответах Роструда на портале "Онлайнинспекция.РФ" (см., например, раз, два, три, четыре, пять).

Но, как уже указывалось выше, вопрос регулирования рабочего времени педагогов отнесен законом к компетенции Минобрнауки и Минпросвещения. И у этих органов совершенно иное мнение о том, что именно они там наурегулировали.  Так, например, Минобрнауки в письме от 15.10.2015 N 08-ПГ-МОН-37849 разъясняло:

Понятие "продолжительность рабочего времени не более 36 часов" не является единой для всех педагогических работников продолжительностью рабочего времени. Так, продолжительность рабочего времени 36 часов в неделю определена только для педагогических работников, наименования должностей которых предусмотрены в пункте 2.1 приложения N 1 к приказу N 1601, а продолжительность рабочего времени 30 часов в неделю - в пункте 2.2 этого приложения. Педагогическим работникам, замещающим, в частности, должности "учитель", "педагог дополнительного образования", а также другие должности педагогических работников, поименованные в пунктах 2.8 приложения N 1 к Приказу N 1601, установлена не продолжительность рабочего времени, а нормы часов педагогической работы в неделю за ставку заработной платы.

Тому же было посвящено и письмо ведомства от 26.11.2015 N 06-170. Причем в том же году именно за такое регулирование рабочего времени учителей хвалил чиновников Профсоюз работников народного образования и науки РФ (письмо от 03.03.2015 N 86):

Профсоюз отмечает своевременность упорядочения и закрепления ведомственным нормативным правовым актом положений о том, что в зависимости от должности и (или) специальности педагогическим работникам устанавливается или продолжительность рабочего времени, или нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы (п. 2 приложения 1), исходя из чего, к примеру, к учителям и преподавателям (за исключением преподавателей из числа профессорско-преподавательского состава) не может применяться 36-часовая рабочая неделя.

После того, как в 2018 году вопросы общего образования были переданы в ведение вновь созданного Минпросвещения, уже и этот орган подключился разъяснению идеи отсутствия у учителей ограничения по продолжительности рабочего времени. Так, в совместном с Профсоюзом работников народного образования и науки РФ письме от 22.05.2020 NN ВБ-1107/08, 23 министерство указывает:

Предусмотренное частью первой статьи 333 ТК РФ положение о том, что для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю, к учителям школ, а также к некоторым другим категориям педагогических работников не применяется.

Ну а в письме от 01.09.2022 N ТВ-1908/08 Минпросвещения констатирует, что педагогическая деятельность тренеров-преподавателей (которым, как и учителям, вместо продолжительности рабочего времени установлена норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы) не ограничивается какими-либо пределами продолжительности их рабочего времени.

Подытожим сказанное. Рабочее время учителей и других педагогических работников, перечисленных в подп. 2.8.1 и 2.8.2 приложения N 1 к Приказу N 1601, состоит их двух частей:

1. Преподавательская работа. Она ограничена по времени: 18 часов в неделю за ставку заработной платы.

2. Другая педагогическая работа (методическая, подготовительная, организационная и проч.) - она по количеству часов никак не ограничена.

Чем именно регулируется выполнение другой части педагогической работы, установлено в п. 2.3 Особенностей…, утв. приказом Минобрнауки России от 11.05.2016 № 536. В зависимости от конкретных видов работы это могут быть правила внутреннего распорядка, другие локальные нормативные нормативные акты, трудовой договор, планы, графики, расписания и т.д.

И если так вышло, что совокупность всех этих документов требует от учителей выполнения работы в объеме, превышающем 36 часов в неделю, то с точки зрения закона никаких нарушений в этом нет. Никто 36-часовую рабочую неделю им и не гарантировал.

С другой стороны, в этом могут быть и некоторые плюсы. Так, закон не просто не устанавливает 36-часовой рабочей недели для учителей, но и не предусматривает возможности ее установления самим работодателем. Педагог обязан присутствовать в школе только тогда, когда у него есть занятия или его присутствия требует иная педагогическая работа, установленная в соответствии с упомянутыми выше планами, графиками, расписаниями, локальными нормативными актами и иными документами. Если такой работы нет, то работодатель не вправе требовать от педагогов нахождения на рабочем месте, ссылаясь на некую установленную для них продолжительность рабочего времени. Ведь такой продолжительности просто не существует. На этот момент также обращено внимание в упоминавшихся выше письмах от 22.05.2020 NN ВБ-1107/08, 235; от 15.10.2015 N 08-ПГ-МОН-37849 и от 26.11.2015 N 06-170.

Впрочем многие работодатели, конечно, клали с прибором на эти письма. Достаточно открыть ПВТР любой рандомной школы, чтобы обнаружить там что-то вроде:

Продолжительность рабочего дня для педагогов, определяется из расчета 36 часов в неделю.

Да и среди специалистов Роструда опять же достаточно сторонников идеи о том, что учителя должны сидеть на работе от звонка до звонка. Ну то есть строго 36 часов в неделю (см. ответы раз, два, три, четыре).

Еще один вопрос, неразрывно связанный с темой ограничения продолжительности рабочего времени учителей, касается верхнего предела их учебной нагрузки. Как уже говорилось выше, учителям установлена норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы - 18 часов в неделю. При этом трудовым договором может быть предусмотрена как большая, так и меньшая учебная нагрузка - с пропорциональным снижением или увеличением размера заработной платы. И, в отличие от некоторых других категорий педагогических работников, для учителей ограничения верхнего предела учебной нагрузки нормативно не предусмотрено.

Однако Минтруд России в уже упоминавшемся выше письме от 05.09.2017 N 14-2/ООГ-6849, опираясь на концепцию общего ограничения продолжительности рабочего времени 36 часами в неделю, исходит из того, что больше дополнительных 18 часов учебной нагрузки учитель взять не может. И то - за счет "перераспределения рабочего времени". Ну то есть у учителя за счет увеличения учебной нагрузки должен снизиться объем иной педагогической работы. Короче, учитель никак не может работать больше чем на две ставки. Только если заключит отдельный трудовой договор о работе по совместительству. Вторят Минтруду в этом вопросе и представители Роструда (см., например, раз, два).

Однако если отбросить идею о существовании ограничения продолжительности рабочего времени для учителей, то выходит, что и никаких ограничений по объему учебной нагрузки для них не существует. Хоть 5 ставок можно взять. Вот и Минпросвещения в письме от 13.12.2022 N 08-ПГ-МП-50702 также не исключает возможности установления учителю учебной нагрузки в объеме более 36 часов в неделю, хоть и обращает внимание "на неизбежное снижение качества образования при учебной (преподавательской) нагрузке учителя, превышающей 2 ставки заработной платы". А Мосгорсуд в определении от 06.03.2017 N 33-8274/17 не усмотрел ничего противозаконного в установлении учителю 39 часов преподавательской работы.


ТГ-канал автора - о трудовом праве.

Показать полностью
[моё] Трудовые отношения Труд Закон Право Трудовой кодекс Образование Школа Учитель Зарплата Рабочее время Работа Работники Работодатель Преподаватель Трудовое право Длиннопост
5
54
Nadoradovna
Nadoradovna
6 месяцев назад
Офисные будни

Каждый день⁠⁠

Ездуешь в злую рань на работу сквозь ледяной космос. А почти в каждом доме, на застекленном балконе, в теплом, жёлтом свете окна, стоит человек в пухане, флегматично покуривая, созерцая улицу.

[моё] Лирика Работники Рабочее время Рабочая неделя Рабочее место Будни Трудовые будни Офисные будни С чего начинается утро Доброе утро Утро Настроение Юмор Кто рано встает Текст
32
17
Gezesh
Gezesh
6 месяцев назад
Уголок трудового права

Ответ на пост «Директор просит приходить на работу пораньше. Это вообще законно?»⁠⁠1

К сожалению, на практике в этом вопросе все далеко не так просто. Действительно, представители Роструда неоднократно высказывали мнение о том, что работодатель не вправе требовать от работников приходить на работу ранее времени начала рабочего дня, зафиксированного в ПВТР или в трудовом договоре, или задерживаться на работе после его окончания для выполнения каких-либо обязанностей. В том числе чтобы принять/сдать смену, подготовить рабочее к началу работы или убрать его после окончания рабочего дня, поучаствовать в совещании или планерке и так далее.

И, казалось бы, с точки зрения закона Роструд абсолютно прав и сомнений тут быть не может. В силу статей 91 и 106 ТК РФ работник обязан выполнять свои трудовые обязанности в течение рабочего времени, а время отдыха он может использовать по своему усмотрению. Привлечение же работника к работе за пределами установленной для него продолжительности рабочего времени согласно ст. 97 ТК РФ возможно или в формате сверхурочной работы, или если работник работает на условиях ненормированного рабочего дня.

Работодатель вправе требовать от работника всех этих участий в совещаниях и передач смен только в том случае, если эти обязанности возложены на него трудовым договором или локальными нормативными актами. А в этом случае, они представляют собой его трудовые обязанности, которые, как уже указывалось выше, работник обязан исполнять только в свое рабочее время. Соответственно, работодатель не вправе требовать от работника выполнения каких-либо обязанностей за пределами установленного ему рабочего времени, а если все же работник на это соглашается, то такая работа должна быть оплачена как сверхурочная – по правилам ст. 152 ТК РФ. Многие суды рассуждают аналогичным образом. См., например:

- определение Белгородского областного суда от 06.08.2019 N 33-5095/2019;

- определение Мурманского областного суда от 07.05.2019 N 33а-1398/2019;

- определение Верховного Суда Республики Татарстан от 11.10.2017 N 77-2336/2017;

- определение Верховного Суда Республики Татарстан от 11.09.2017 N 33-14941/2017;

- определение Кировского областного суда от 10.09.2015 N 33-3851/2015;

- определение Приморского краевого суда от 06.05.2014 N 33-4024.

Однако, к моему глубочайшему сожалению, в судебной практике широко распространена и иная точка зрения. Вот, например позиция Третьего КСОЮ по аналогичному вопросу (определение от 15.12.2021 N 8Г-22448/2021):

В соответствии с должностной инструкцией аппаратчика химводоочистки в его должностные обязанности входит, в том числе, обязанность прибыть на рабочее место за 15 минут до начала рабочей смены, ознакомиться с записями в сменном журнале, распоряжениями, проверить чистоту рабочего места, оформить прием смены.

...

Трудовое законодательство не регламентирует процедуру приема- передачи смены, и вопрос включения времени приема-передачи смены в рабочее время. Эти вопросы могут регулироваться отраслевыми соглашениями, коллективными договорами либо локальными нормативными актами организации.

...

Суд первой инстанции установил, что во время приема-сдачи смены истец не выполняет трудовую функцию, прием-сдача смены обусловлены необходимостью принимающего смену работника ознакомиться с оперативной документацией, состоянием оборудования, приемом информации, при этом до приема смены аппаратчик ХВО не вправе опробовать оборудование, не вправе участвовать в выполнении технологического процесса.

Таким образом, работодателем не должно отдельно оплачиваться время, необходимое для выполнения следующих работ, в частности, приема и сдачи смены, как предназначенное для осмотра рабочего места и приведение его в безопасное состояние.

Следовательно, представленными истцом доказательствами не подтверждается факт привлечения истца к сверхурочной работе, допустимых доказательств того, что фактическая продолжительность рабочего времени истца превышала продолжительность рабочего времени, установленного нормами трудового законодательства, не имеется.

И судов с подобным подходом, увы, много. В качестве примеров:

- определение Томского областного суда от 23.11.2021 N 33-3770/2021;

- определение Белгородского областного суда от 28.01.2020 N 33-210/2020;

- определение Верховного Суда Республики Хакасия от 09.04.2019 N 33-970/2019;

- определение Суда Ямало-Ненецкого автономного округа от 01.02.2018 N 33-243/2018;

- определение Кемеровского областного суда от 25.11.2011 N 33-13190.

Так что работникам, которые хотят поспорить с работодателем относительно правомерности привлечения их к исполнению разнообразных "побочных" обязанностей до начала рабочего дня или после его окончания, следует иметь это в виду. Позиция Роструда, к сожалению, им в этом вопросе мало поможет.

______________

ТГ-канал автора - о трудовом праве.

Показать полностью
[моё] Право Трудовое право Трудовой кодекс Работники Офисные работники Работодатель Работа Трудовые отношения Суд Закон Труд Лига юристов ТК РФ Рабочее время Сверхурочные Оплата труда Роструд Трудовые споры Ответ на пост Текст
7
30
CyberSniff2000
CyberSniff2000
6 месяцев назад
За рабочее дело

Охрана труда в России: история, современность, нововведения⁠⁠

Охрана труда в России: история, современность, нововведения Охрана труда, Соут, Техника безопасности, Кзот, Трудовой кодекс, Трудовой день, Рабочее время, Факел, Рабочие, Забастовка, Средства защиты, Условия труда, Telegram (ссылка), Длиннопост, Яндекс Дзен (ссылка)

Из нового 38-го номера газеты "Факел".

Охрана труда — это система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия

– ст. 209 Трудового кодекса РФ.

Как возникла охрана труда

С древности люди задумывались, как условия работы влияют на их здоровье. Но появление охраны труда, как системы мер, было неразрывно связано с развитием промышленности. Наука о профзаболеваниях начинается с исследований врача Бернардино Рамаццини, жившего в конце XVII века.

На заре промышленного производства условия работы на заводах и в шахтах приводили к массовому травматизму и гибели людей. В России первым решить эту проблему пытался Михаил Ломоносов, который создал технику безопасности для горняков. В 1818 году был принят первый в Российской империи закон о безопасности на заводах и рудниках. Но владельцы производств исполнять его не спешили, а государство смотрело на нарушения сквозь пальцы.

Охрана труда в России: история, современность, нововведения Охрана труда, Соут, Техника безопасности, Кзот, Трудовой кодекс, Трудовой день, Рабочее время, Факел, Рабочие, Забастовка, Средства защиты, Условия труда, Telegram (ссылка), Длиннопост, Яндекс Дзен (ссылка)

Углекопы. Смена. 1895 год. Николай Касаткин

Условия труда подавляющего большинства рабочих в царской России были ужасны: рабочий день по 12-15 часов, высокий травматизм, грошовые зарплаты, большие штрафы, отсутствие отпусков (а иногда и выходных), тяжёлая бытовая обстановка. При этом работать были вынуждены все члены семьи, включая детей.

Охрана труда в России: история, современность, нововведения Охрана труда, Соут, Техника безопасности, Кзот, Трудовой кодекс, Трудовой день, Рабочее время, Факел, Рабочие, Забастовка, Средства защиты, Условия труда, Telegram (ссылка), Длиннопост, Яндекс Дзен (ссылка)

Семья рабочего. Что его ждёт? 1891 год. Николай Касаткин

Для изменения ситуации рабочие стали проводить забастовки и стачки. Широко известны Морозовская стачка 1885 года и Бакинская стачка 1904 года. Рабочие буквально выбивали улучшения условий труда путём организованного сопротивления фабрикантам.

Охрана труда в России: история, современность, нововведения Охрана труда, Соут, Техника безопасности, Кзот, Трудовой кодекс, Трудовой день, Рабочее время, Факел, Рабочие, Забастовка, Средства защиты, Условия труда, Telegram (ссылка), Длиннопост, Яндекс Дзен (ссылка)

Валериан Сидамон-Эристави. «Вышки зашевелились».

Охрана труда в России: история, современность, нововведения Охрана труда, Соут, Техника безопасности, Кзот, Трудовой кодекс, Трудовой день, Рабочее время, Факел, Рабочие, Забастовка, Средства защиты, Условия труда, Telegram (ссылка), Длиннопост, Яндекс Дзен (ссылка)

Лапти, окованные железом, – обувь рабочих челябинских угольных копий, фото начала XX века, Музей истории современного искусства, Москва

Систематической охраной труда наше государство занялось только с приходом советской власти. В 1918 году был принят первый КЗоТ. Основой охраны труда стали правила безопасности и санитарные нормы. Был установлен восьмичасовой рабочий день, отпуска, всех работников вредных и опасных производств стали снабжать спецодеждой. Советское правительство утвердило правила работы под землёй и в ночное время. Появились спецпитание «за вредность» и санатории, где трудящиеся могли поправить здоровье и отдохнуть.

Охрана труда в России: история, современность, нововведения Охрана труда, Соут, Техника безопасности, Кзот, Трудовой кодекс, Трудовой день, Рабочее время, Факел, Рабочие, Забастовка, Средства защиты, Условия труда, Telegram (ссылка), Длиннопост, Яндекс Дзен (ссылка)

Рабочие в санатории. 1953 год.

С точки зрения физиологии рабочий день человека должен продолжаться шесть, максимум — восемь часов, доказал выдающийся русский учёный-физиолог Иван Сеченов в 1894 году в работе «Физиологические критерии для установки длительности рабочего дня».

Охрана труда в России: история, современность, нововведения Охрана труда, Соут, Техника безопасности, Кзот, Трудовой кодекс, Трудовой день, Рабочее время, Факел, Рабочие, Забастовка, Средства защиты, Условия труда, Telegram (ссылка), Длиннопост, Яндекс Дзен (ссылка)

И. Е. Репин. Портрет И. М. Сеченова, русского физиолога. Масло, холст, 1889 год. Третьяковская галерея, Москва

Охрана труда сегодня

Сейчас в России применяется риск-ориентированный подход. Он направлен на выявление рисков и предупреждение несчастных случаев и профзаболеваний до того, как они случились. Ключевыми мероприятиями, на которых выстроена вся система профилактики, являются специальная оценка условий труда (СОУТ) и оценка профессиональных рисков (ОПР).

СОУТ

Процедура спецоценки устанавливает класс условий труда на рабочем месте. Зная его, можно ответить на вопрос: насколько работа повлияет на здоровье человека в будущем?

Охрана труда в России: история, современность, нововведения Охрана труда, Соут, Техника безопасности, Кзот, Трудовой кодекс, Трудовой день, Рабочее время, Факел, Рабочие, Забастовка, Средства защиты, Условия труда, Telegram (ссылка), Длиннопост, Яндекс Дзен (ссылка)

Так выглядит СОУТ по мнению нейросети "Кандинский"

Во время СОУТ эксперт измеряет производственные факторы (уровень шума, запылённость, освещённость, вибрацию и другие) и даёт заключение, соответствуют ли они нормативным показателям или нет.

По результатам спецоценки определяется класс условий труда:

  • 1 класс — оптимальные;

  • 2 класс — допустимые;

  • 3 класс — вредные;

  • 4 класс — опасные.

Если установлен 3 класс, то работникам положены гарантии и компенсации. Также должны быть разработаны мероприятия по улучшению условий труда, чтобы сократить влияние вредных факторов на человека.

Спецоценка привязана к рабочему месту и проводится не реже одного раза в пять лет.

ОПР

Оценка профрисков направлена на выявление и анализ потенциальных опасностей на работе. Источником опасности могут быть не только физические факторы, но и химические, биологические, эргономические, природные и другие. Например, на вас может упасть сосулька с крыши цеха. Или вас может покусать пациент, если вы ветеринар.

Профриски оценивает созданная в организации комиссия. В её состав обязательно входят представители профсоюза или уполномоченные по охране труда, которые выражают и защищают интересы работников. Результаты ОПР, проведённой без представителей коллектива, являются недействительными. По итогам исследования составляется карта профрисков с перечислением опасностей, которые могут грозить человеку в процессе работы. Среди них могут быть как очевидные, так и маловероятные опасности. В этой карте также прописываются меры по снижению опасности.

ОПР оценивает всю деятельность человека в течение рабочего времени и проводится не реже одного раза в год.

Нововведения в сфере охране труда

С 1 января 2025 года все работодатели России должны перейти на Единые типовые нормы выдачи средств индивидуальной защиты (ЕТН). До этого времени действует переходный период: работодатель может обеспечивать защиту работников или по ЕТН или по типовым отраслевым нормам выдачи средств индивидуальной защиты (СИЗ) на свой выбор.

Охрана труда в России: история, современность, нововведения Охрана труда, Соут, Техника безопасности, Кзот, Трудовой кодекс, Трудовой день, Рабочее время, Факел, Рабочие, Забастовка, Средства защиты, Условия труда, Telegram (ссылка), Длиннопост, Яндекс Дзен (ссылка)

СИЗ за полярном кругом

Чем отличается новая система?

По типовым отраслевым нормам СИЗы работника зависят от отрасли и профессии в целом. Дворнику положен один стандартный набор, слесарю — другой. В итоге некоторым рабочим дают избыточные СИЗы, а другим, наоборот, достаётся слишком мало.

ЕТН позволят подбирать средства защиты более индивидуально, принимая во внимание условия и риски на конкретном рабочем месте. С 2025 года нормы бесплатной выдачи СИЗ будут разрабатываться только на основе ЕТН с учётом результатов специальной оценки труда, оценки профрисков, мнения профсоюза и правил по охране труда. Каждому работнику будет заведена личная карточка с перечислением его средств защиты.

Новый порядок построен на строгой взаимосвязи СИЗов с оценкой профрисков: если на рабочем месте была выявлена какая-то опасность, именно от неё должно быть средство защиты. Но если в оценке профрисков нет зафиксированной опасности, то и СИЗов против неё работодатель выдать не сможет.

Что ещё изменится?

Теперь работодатель полностью будет отвечать за средства защиты, рассказывает преподаватель Центра охраны труда Омской области Елена Степанова. Покупать, стирать, гладить и хранить СИЗы должен будет именно работодатель.

«Работник должен прийти, открыть шкафчик, взять СИЗы, отработать смену и положить их обратно. И всё. Никаких “сам постирай”, как это было раньше», — объясняет Елена Степанова.

Произведённые по техусловиям средства индивидуальной защиты должны уйти в прошлое — можно будет приобретать только сертифицированные СИЗы. Кроме того, нельзя будет продлевать их срок службы, как это иногда делается сейчас. Они будут использоваться только в пределах срока эксплуатации, указанного заводом-изготовителем.

(с) межрегиональная рабочая газета «Факел»

Охрана труда в России: история, современность, нововведения Охрана труда, Соут, Техника безопасности, Кзот, Трудовой кодекс, Трудовой день, Рабочее время, Факел, Рабочие, Забастовка, Средства защиты, Условия труда, Telegram (ссылка), Длиннопост, Яндекс Дзен (ссылка)
Показать полностью 10
Охрана труда Соут Техника безопасности Кзот Трудовой кодекс Трудовой день Рабочее время Факел Рабочие Забастовка Средства защиты Условия труда Telegram (ссылка) Длиннопост Яндекс Дзен (ссылка)
12
110
Gezesh
Gezesh
7 месяцев назад
За рабочее дело

Как решить в России проблему дефицита труда?⁠⁠

Конечно же, заставить предложить больше пахать уже имеющимся юнитам. Вот министр экономического развития Максим Решетников и заявляет:

Нам необходимо снять законодательные ограничения, в том числе для сверхурочной работы, вы знаете у нас сейчас 120 часов. При этом люди хотят работать больше, предприятия готовы больше платить.

Правительство сейчас готовит предложения, чтобы выйти с ними на площадку Думы, и там итоговую дискуссию завершить и эти вопросы решить. Также мы внимательно смотрим с Минтрудом на снятие излишних ограничений для женщин, для молодежи, для старшего поколения и для тех, кто хочет работать.

Вообще, есть мнение, что некоторые люди, если им позволить работать без ограничений, будут трудиться, пока не двинут кони. Ну, как во всех этих страшилках из Японии и Южной Кореи. Поэтому злобные совки еще в 1922 году и установили ограничение общей продолжительности сверхурочной работы.

И ведь все последние годы мы и так движемся к "либерализации" трудового законодательства в плане привлечения к труду. Еще в 2019 году Минтруд утвердил новый перечень вредных работ, на которых запрещен труд женщин, сократив его по сравнению с предыдущим больше чем в четыре раза (с 456 позиций до 100, о чем сам же Минтруд и отчитывался). В 2021 этот перечень был еще раз скорректирован в сторону уменьшения. А буквально два месяца назад Минтруд предложил и еще одно его сокращение. Но тут мы хотя бы движемся в сторону установления гендерного равноправия. Нас об этом и Комитет ООН по ликвидации дискриминации в отношении женщин в 2016 году просил.

В 2022 году Правительство ввело особенности правового регулирования трудовых отношений в отдельных организациях оборонно-промышленного комплекса, их структурных подразделениях и на отдельных производственных объектах, участвующих в исполнении государственных контрактов по реализации государственного оборонного заказа. В период введения Правительством РФ специальных мер в сфере экономики  в таких организациях допускается и привлечение работников к сверхурочной работе (причем без их согласия) без ограничения по количеству часов в год, и привлечение к работе в выходной день без согласия работника, и отзыв из отпуска без согласия работника.

В 2023 году упростили прием на работу несовершеннолетних, исключив необходимость получения согласия на трудоустройство 14-летних детей от органов опеки и попечительства.

Но проблема с рабочей силой поправками в законы так и не решается. И, видимо, нас ждет еще одна итерация.

Тем временем в отчете ОЭСР за 2023 год Россия занимает седьмое место по общему количеству отработанных часов в год на работника (1874 часа).

Как решить в России проблему дефицита труда? Политика, Трудовые отношения, Правительство, Работа, Рабочее время, Трудовое право, Сверхурочные, Труд, Экономика


Впрочем, по данным Росстата средний российский работник трудится еще больше - по 38,2 часа в неделю в 2023 году (то есть по 1986,4 часа в год). И это самый высокий показатель с 2014 года. Но, похоже, недостаточный, по мнению чиновников.

Как решить в России проблему дефицита труда? Политика, Трудовые отношения, Правительство, Работа, Рабочее время, Трудовое право, Сверхурочные, Труд, Экономика

____________

ТГ-канал автора - о трудовом праве.

Показать полностью 2
[моё] Политика Трудовые отношения Правительство Работа Рабочее время Трудовое право Сверхурочные Труд Экономика
32
16
CyberSniff2000
CyberSniff2000
7 месяцев назад
За рабочее дело

Ответ на пост «Немного о кароси»⁠⁠1

Немцев во всем мире принято считать трудоголиками, на самом же деле в Германии работают не больше 35 часов в неделю.

Так точно. Смотрим журнал «Проблемы современной экономики», 2018, № 1. С.33-38. А.В. Золотов, таблицу 4:

Средний действительный стаж (т.е фактическое количество часов, отрабатываемых работником за трудовой стаж) в России составило 84633 часа, в Германии - 69860 часом, в Италии - 82758 часов, во Франции - 69432 часа.

Сокращать издержки можно не только снижением зарплат (а они регулярно снижают их инфляцией), надо повышать производительность труда, людей учить, обновлять оборудование (а у нас даже амортизации основных фондов нет).

И в Японии и в Корее, например, производительность труда повысилась с сокращением рабочего дня. В Корее продолжительность рабочих часов сокращается – благодаря упорной профсоюзной борьбе:

Working Hours Per Week in South Korea (2010 – 2021)

  • 2010 – 45 часов

  • 2017 – 42 часов

  • 2021 – 39 часов

Published: July 2022 Source: GlobalData

В России рабочие свою зарплату отрабатывают за час работы. Улучшение условий труда, отказ от переработок, может уменьшить доход собственника (о ужас!), да и то, лишь поначалу. С откатами надо бороться, а не рабочим движением.

[моё] Трудовые отношения Длиннопост Эмоциональное выгорание Маленькая зарплата Рабочее время Рабочее движение Стаж Рабочие Производительность Россия Германия Франция Российское производство Немецкий автопром Италия Промышленность Ответ на пост Текст
7
7
venetikon
venetikon
7 месяцев назад

О работе и друзьях⁠⁠

Вот постоянно слышу фразу: "а нахрена мне дружить с коллегами? Я работаю и ухожу, мне с ними детей не крестить". Недавно стоял, курил и задумался о том, что все не так просто. На работе я, по ощущениям, провожу слишком много времени, чтобы так к ней относиться. Начал подсчитывать и пришел к неутешительным выводам.

График у меня странный - 6 дней работаю в вечерне-ночную смену, 3 дня отдыхаю, потом еще 6 в утренне-дневную, после чего цикл повторяется. Смена длится 10 часов. Докидываем сюда еще час, уходящий у меня на дорогу. Сплю я 7-8, за статичную переменную возьмем 8. Таким образом, из 24-х часов в рабочие дни я провожу дома только 6. В выходные я сплю столько же, порой и больше, так что эти часы тоже выкидываем, выводя только свободные. Теперь же все эти условия задачи берем и засовываем в ЧатГПТ, ибо самому считать совсем влом.

После подсчетов имеем такую картину:

"Рабочие часы (с учетом дороги): 198 часов, Часы сна: 240 часов, Свободные часы: 282 часа"

Таким образом, с коллегами на работе я провожу 41.25% своего времени бодрствования в месяц. Учитываем еще и тот факт, что "свободные часы" необязательно заполнены времяпрепровождением с друзьями, женой, родственниками и прочими приятными личностями. Если немного поиграть цифрами, то получится, что рабочая цифра подрастет почти до 50%.

И сразу же после этого подсчета я почувствовал, что мне по-настоящему повезло работать там, где я работаю. Никакого террариума, все друг к другу расположены позитивно, никто никого не пытается подсидеть или нагнуть, всегда дадут совет и не бросят в трудной ситуации. Иначе я бы просто с ума сошел, если бы мне пришлось половину времени проводить там, где я не хотел бы находиться и с людьми, с которыми я не смог бы дружить.

Мораль? Сделайте такой же подсчет и бегите со своей работы, если вам с вашими близкими коллегами "детей не крестить". Вполне вероятно, что вы проводите с ними больше времени, чем с женами, детьми и друзьями. Иначе никакого смысла в такой работе нет.

Работа Подсчет Истории из жизни Рабочее время Коллеги Текст
4
Посты не найдены
О Нас
О Пикабу
Контакты
Реклама
Сообщить об ошибке
Сообщить о нарушении законодательства
Отзывы и предложения
Новости Пикабу
RSS
Информация
Помощь
Кодекс Пикабу
Награды
Команда Пикабу
Бан-лист
Конфиденциальность
Правила соцсети
О рекомендациях
Наши проекты
Блоги
Работа
Промокоды
Игры
Скидки
Курсы
Зал славы
Mobile
Мобильное приложение
Партнёры
Промокоды Biggeek
Промокоды Маркет Деливери
Промокоды Яндекс Путешествия
Промокоды М.Видео
Промокоды в Ленте Онлайн
Промокоды Тефаль
Промокоды Сбермаркет
Промокоды Спортмастер
Постила
Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии