Записки преподавателя
История №4
Июль, 2023



История №4
Июль, 2023
На какое наибольшее количество составных слагаемых можно разбить число 2007?
Настя к числу 100 приписала справа 2027 единиц, а к получившемуся числу приписала справа цифру 7. Докажите, что у Насти получилось составное число.
В День Знаний в школах звучат торжественные речи. Но торжества в сердцах учителей всё меньше.
Этот праздник можно назвать днём лицемерия: руководство много обещает и говорит. Но платят всё так же мало.
Учитель сегодня — это не учитель. Это обслуга. И именно так дорогое начальство видит наших работников интеллектуальной сферы.
Учитель сегодня больше не учит. Учитель сегодня обслуживает(!) учеников.
Учитель сегодня — это не тот, кто даёт образование. Учитель сегодня — это тот, кто оказывает образовательные услуги.
В государстве, где главное — деньги, не будет качественного образования. И такому государству не нужны учителя.
Систему образования уже который год подряд превращают в настоящий фарс: взваливают на всё меньшее число педагогов всё большее количество обязанностей.
И мы всё это видим с вами каждый день:
Больше зарплата? Нет! Больше работы? Да!
Но это не значит, что учителя не нужны. От учителей зависит, каким будет следующее поколение. Можно сказать, учителя определяют наше будущее.
Но чтобы будущее было достойным, педагогам нужны достойные условия и оплата труда.
Однако сегодняшние «хозяева жизни» вряд ли об этом позаботятся.
Только объединившись, учителя смогут улучшить своё положение.
Есть, чем поделиться? Пишите нам на rabkor@rotfront.org
По всем вопросам в трудовых спорах обращайтесь к нашим юристам. Бесплатно.
История №3
Апрель, 2023
🎓 Полные энергии и надежд встречаем мы новый учебный год!
🤝 Профессор-экспериментатор кафедры менеджмента МосГУ Виталий Павлович Борисенко делится своим многолетним преподавательским опытом и общением со студентами. В этом году он впервые попросил своих студентов-выпускников ответить на вопрос: «Как стать успешным студентом?»
💪 А мы считаем, что их ответы должны помочь новому поколению студентов влиться в учебный процесс и научиться грамотно использовать собственные ресурсы, поэтому представляем вам самые интересные и мотивирующие:
✅ Соня Ч.: «Учитесь не для оценки, а для себя. Курс Борисенко Виталия Павловича – это не про «сдать и забыть», а про то, чтобы прокачать навыки, которые останутся с вами даже после последнего дедлайна».
✅ Алена Б.: «Больше активничать и включать мозг, а не сухой GPT, потому что мыслить надо уметь... Ответственно подойдите к итоговому заданию и возьмите на заметку саму идею подобной схемы (смысловой схемы) для любой дисциплины».
✅ Данила П.: «Не бояться отвечать неправильно, так как только так можно выявить ошибки и их исправить».
✅ Александра И.: «Этот курс не про заучивание, а про понимание. Старайтесь разбирать каждую тему до сути... Преподаватель ценит мыслящих студентов. Если что-то непонятно — уточняйте, спорьте, предлагайте свои идеи».
✅ Артем Б.: «Ведение дневника и каталога – полезная вещь, так как разгружает голову и позволяет сконцентрироваться на более серьезных и актуальных задачах».
✅ Дарья В.: «Старайтесь максимально погрузиться в предмет, вы обязательно узнаете что-то новое. Если сможете выполнить такие элементарные требования, точно станете отличным учеником».
😉 До встречи в учебных аудиториях! Будет сложно, но интересно. Главное — приходить на занятия и стараться думать!
Первоисточник авторской публикации: https://t.me/vpbtio