Тип привязанности
В моём мире люди при знакомстве спрашивали бы не знак зодиака, а тип привязанности. Потому что от этого очень много зависит в отношениях.
И в моих последних отношениях у нас изначально была сложность именно из-за типов привязанности, потому что у парня он избегающий, а у меня тревожный по большей части. И даже зная его особенности, мне было очень тяжело переносить дистанцирование от меня, боязнь зависимости, слишком сильной привязанности.
А мне очень важна душевная близость, хотя я и боюсь слияния, ни к чему хорошему это не приводит, например, исчезает сексуальное желание.
Должна быть какая-то золотая середина. В частности, моя жизнь будет, надеюсь, оставаться насыщенной собственными увлечениями, планами и общением с самыми разными людьми.
Почитайте описания типов привязанностей (я взяла текст ИИ), и вы себя узнаете. А если сомневаетесь, есть онлайн тесты. Я вам скажу, это очень ценная информация, которая вам поможет более осознанно выстраивать отношения.
Основная классификация включает 4 типа привязанности, которые формируются в детстве на основе отношений с основными опекунами и влияют на всю дальнейшую жизнь человека, особенно на близкие отношения.
1. Надежная (безопасная) привязанность
· Формируется, когда родитель чутко и предсказуемо реагирует на потребности ребенка.
· Проявления:
· В детстве: Ребенок расстраивается при уходе мамы, но быстро успокаивается после ее возвращения. Он доверяет ей.
· Во взрослом возрасте: Человек способен строить близкие, доверительные и стабильные отношения. Не боится intimacy (близости) и не зависит от одобрения партнера. Умеет просить поддержку и оказывать ее.
2. Тревожно-избегающая привязанность
· Формируется, когда родитель эмоционально недоступен, отвергает потребности ребенка («не плачь», «сам разберись»).
· Проявления:
· В детстве: Ребенок внешне не реагирует на уход и возвращение родителя (игнорирует), но внутри испытывает стресс. Учится подавлять свои эмоции.
· Во взрослом возрасте: Человек дистанцируется в отношениях, ценит независимость. Ему сложно открываться, доверять и проявлять эмоции. В стрессе предпочитает уходить в себя.
3. Тревожно-амбивалентная (сопротивляющаяся) привязанность
· Формируется, когда реакция родителя непоследовательна: то ласкова, то холодна. Ребенок не может предугадать, получат ли он поддержку.
· Проявления:
· В детстве: Ребенок сильно тревожится при разлуке, а при возвращении родителя может одновременно и цепляться, и сердиться (бить, толкать). Ему сложно успокоиться.
· Во взрослом возрасте: Характерна сильная потребность в близости и одобрении, ревность, страх быть брошенным. Отношения — это «эмоциональные американские горки». Человек часто «прилипает» к партнеру.
4. Дезорганизованная привязанность
· Формируется в результате травмы, насилия или крайней непредсказуемости со стороны родителя (источник страха и утешения — один человек).
· Проявления:
· В детстве: Поведение ребенка при воссоединении с родителем противоречиво и дезорганизовано (замирает, раскачивается, проявляет страх). Нет единой стратегии поведения.
· Во взрослом возрасте: Самый сложный тип. Отношения хаотичны, человек может одновременно желать близости и бояться ее. Характерны проблемы с контролем эмоций, низкая самооценка, склонность к повторению травмирующих сценариев.
---
Важный вывод: Тип привязанности не приговор. С помощью осознанности, терапии и опыта построения здоровых отношений можно скорректировать «ненадежный» тип и развить в себе черты безопасной привязанности.