Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
#Круги добра
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Я хочу получать рассылки с лучшими постами за неделю
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
Создавая аккаунт, я соглашаюсь с правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam
Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр Играйте в Длинные и Короткие нарды онлайн! Наслаждайтесь классической настольной игрой с простыми правилами и захватывающей стратегией. Бросайте кубики, перемещайте шашки и обыгрывайте своего соперника. Играйте прямо сейчас бесплатно!

Нарды Длинные и Короткие онлайн

Настольные, Для двоих, Пошаговая

Играть

Топ прошлой недели

  • SpongeGod SpongeGod 1 пост
  • Uncleyogurt007 Uncleyogurt007 9 постов
  • ZaTaS ZaTaS 3 поста
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая кнопку «Подписаться на рассылку», я соглашаюсь с Правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Моб. приложение
Правила соцсети О рекомендациях О компании
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды МВидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня
0 просмотренных постов скрыто
2
Yarblackoff
Yarblackoff
2 месяца назад

Детский лагерь — не только развлечения, но и причастность к общему делу⁠⁠

Детский лагерь — не только развлечения, но и причастность к общему делу

Сегодня посетил лагерь на полдня, когда ребята уже прожили в нем больше суток и почувствовал в себе потребность приобщить ребят к благоустройству. Ахах, видимо прочтение Педагогической поэмы 6 лет назад начало прорастать в подкорку и требовать применения.

В телеграм канал выложил интересное видео с экскурсией по лагерю и моими педагогическими рассуждениями (название канала: Планерка после отбоя), а пока насладитесь статьей, которую навеял мне сегодняшний день.

Современные детские лагеря часто превращаются в бесконечную череду развлечений: квесты, дискотеки, конкурсы, шоу… Конечно, веселье важно, но если оно становится единственной целью, мы упускаем нечто гораздо более ценное — возможность для ребёнка почувствовать себя частью чего-то большого, внести свой вклад и ощутить значимость своего труда.

Почему детям важно не только отдыхать, но и трудиться?

Ребёнок — не пассивный потребитель развлечений, а активный участник жизни коллектива. Когда он помогает обустраивать территорию, готовить мероприятие или даже чинить скамейку, он не просто выполняет задание — он инвестирует себя в общее пространство. И тогда лагерь становится не просто местом, куда его привезли, а “его лагерем”, за который он чувствует ответственность.

Макаренко в «Педагогической поэме» показал, как труд и коллективная работа превращают беспризорников в сплочённую коммуну. Один из ярких примеров — когда колонисты сами строили мастерские, выращивали урожай, ремонтировали помещения. Они не просто выполняли работу — они создавали свой мир, и это давало им чувство гордости и принадлежности.

Самостоятельность как основа взросления

Мы часто совершаем ошибку, делая за детей то, что они могут сделать сами: убираем за ними посуду, заправляем их кровати, подбираем разбросанные вещи. Лишая их этих маленьких обязанностей, мы лишаем их важного опыта.

У Макаренко был принцип: «Как можно больше требований к человеку, но и как можно больше уважения к нему». В колонии имени Горького воспитанники сами организовывали быт, дежурили на кухне, следили за порядком. И это не было наказанием — это было признанием их взрослости.

Как мотивировать, а не заставлять?

Дети не ленивы — они просто не хотят делать то, что кажется им бессмысленным. Но если ребёнок видит, что его труд реально меняет пространство вокруг, он включается с энтузиазмом.

Когда Макаринские колонисты впервые собрали свой собственный урожай, они не просто выполнили работу — они праздновали это как победу, потому что это был их труд, их достижение.

Сегодня я постарался мотивировать ребят помочь вожатым разобрать все строительные инструменты, материалы для мероприятий и хозтовары. Мы разгрузили водатские и заполнили первый склад, подписали все коробки, убрали мусор после строителей.

Конечно же я поговорил с ребятами и попросил их помощи в планировании лагеря, ребята очень включились и я оставшуюся половину дня записывал их идеи, которые сыпались со всех сторон. Когда ребёнок видит, что его идеи учитываются, а его труд ценится, он растёт в своих глазах.

Представьте, что детский лагерь — это большой корабль. Если дети лишь пассажиры, им быстро станет скучно. Но если они помогают ставить паруса, прокладывать курс и даже чинить борта, то путешествие становится их приключением. Они уже не просто плывут — они управляют своим плаванием.

Именно так рождается настоящий коллектив — не через бесконечные развлечения, а через общее дело, в котором каждый вложил частичку себя.

На фото лагерь, который я так долго строил и хорошо, что нам подсказали, что есть фонарики на солнечных батарейках (оказывается в палаточных нельзя подводить электричество вовсе, даже слаботочное).

Так что жду лайк, как минимум за эту красоту 😉

Детский лагерь — не только развлечения, но и причастность к общему делу Предприниматель, Детский лагерь, Самара, Психология, Социология, Детство, Взрослые, Макаренко, Длиннопост
Показать полностью 1
[моё] Предприниматель Детский лагерь Самара Психология Социология Детство Взрослые Макаренко Длиннопост
2
xunion1012
2 месяца назад

Современные г***-коучи и “тренингеры” из социализационных областей и их г***-тренинги, что в них кривого, по пунктам:⁠⁠

Тема, развернуто: Современные говно-коучи и “тренингеры” из социализационных областей(знакомства, отношения, личностный рост, бизнес, требующий профессионального общения и т.д.) и их говно-тренинги, что в них кривого, по пунктам:

Все тренинги, как вы наверное заметили, строятся по одной и той же неэффективной говно-схеме

Основные их  ”говно-столпы”:

1. Узко-лимитированные строго до 1 максимум 2 месяцев курс - в то время как профессионалы или очень социально эффективные обычные граждане буквально годами и круглосуточно “пасутся” в продвинутых тусовках, пока не наберутся нужных знаний и навыков, а многие и пожизненно там торчат

2. Лимитированные строго до 3-4 часов в день взаимодействие с подопечными, в социально развитых естественных группах - оно круглосуточное(и работа и отдых, и сон вместе(разве что в разных комнатах) и еда вместе - все вместе)

3. Отсутствие деления подопечных на уровни, классы, нет анкетирования  - всех - и продвинутых и откровенно слабых - мешают в одну кучу.

4. Отсутствие деления на типажи - откровенно психологически несовместимых также мешают в одну кучу

Из за чего(3-4) просаживается в эффективности вся группа.

5. Отсутствие деления самих тренеров(наставников) на типажи - откровенно не подходящий типаж учит как подходящих так и неподходящих по типажу своим схемам, которые для  них могут быть в принципе не применимы(или приводить к тяжелым психологическим травмам в случае применения) Пример, ну представьте себе когда брутальное говно учит романтика общению с девушками, и что надо быть жестким (“врубать мужика”) - ведь  у него самого “альфачество” работает. У такого “учителя” - получится кот Леопольд, нажравшийся озверина(см. древний советский мультфильм).

6. Отсутствие положительных постоянных(не обязательно постоянно географически близких) связей между подопечными и наставниками, “тренингерами”. Клиентам  четко внушают эту распространенную народную дичь - что им никто ничего не должен, в социально же развитых социумах связи во первых положительные и ВСЕГДА поддерживающие(как раз то к чему интуитивно стремятся такие, как правило, одинокие клиенты), во вторых - пожизненные.  Такие моменты хорошо отслеживаются у национальных диаспор см. Еврейская диаспора или Корейская диаспора. Кстати обратите внимание - такими свойствами обладает и само стадо тренингеров.

7. Отсутствие, четких научно обоснованных лимитов применимости тех или иных методов, используемых этими клоунами, критериев,  а также статистик(мнение клиентов-хомяков - не в счет, речь о профессиональном социологическом исследовании) - т.е. указывающих, кого точно НЕ брать на обучение. Современные “говно-тренингеры” - берут всех, главное плати

8. Отсутствие вообще какой-либо научной базы, хоть как-то обосновывающей их теоретическое говно и уж тем более методы..Еще раз, говно-отзывы “просветленных” “хомяков” - не в счет, также не в счет и якобы собственные результаты “гуру” - а кто вам сказал что даже если эти результаты и есть - то с вами именно  ими они поделятся? (хотя у большинства говнококоучей их как раз и нет(не считая” выдающиеся” успехи в  разводе хомяков и их “стрижке”), например, у крайне редких из них, типа долбоеба Рыбакова)Че то не видно чтобы клоун Рыбаков что-то действительно стоящее рассказывал - о важном молчит как партизан и порет вместо этого всякую хуйню(кстати это не только я заметил, но прежде всего чуваки которые имеют профессиональное профильное образование в области коммерции и финансов, см.соответствующие  отзывы про Рыбакова на ютубе,). 

Отдельно также  отмечу что  уметь что-то  делать и уметь научить этому другого - это как говорят две большие разницы, у долбоеба Рыбакова специализированного образования по научиванию других - вообще нет(у остальных - и подавно).  Давно призываю власти обратить внимание на введение ОБЯЗАТЕЛЬНОГО лицензирования вообще любых обучающих  курсов и жесткого наказания всяких шарлатанов! А то развелось выродков… 

9. Касательно знакомств(не обязательно межполовых, но и lдружеские, деловые тоже сюда относятся) и эффективного общения в целом  - тренинги никогда не используют в помощи клиентам законы общения, первейший из которых -  харизма, эти клоуны или   не понимают где ее брать в случае клиентов или намеренно скрывают, во второе  больше верю, т.к свои тусовки,.а как вы заметили сами они  кучкуются и пасутся ВСЕГДА своим стадом, - как раз у них и есть, и именно там и только там берется харизма и нигде больше, и то, для этого ряд условий еще  должен быть выполнен, они же выдумывают всякий бред типа специфического дыхания, мест силы и прочей откровенной хуйни и шарлатанства.  Без харизмы - никакое социальное обучение смысла не имеет. 

Да и задача этих добоебов вовсе не помочь, а поставить от себя в зависимость(как и у мудаков на букву пси). Кстати заметьте что эта зависимость носит именно секто-подобную природу - т.е. все ту же социальную, групповую - в этом и секрет. Их клиентам - несоциализированным гражданам нужна своя тусовка(такова одна из фундаментальных биологических потребностей животного под названием человек),  - общение с доверенным, но при этом “прошаренным” “старшим(ми)”,  наставникам, от которого есть чему понабраться, без него все идет(и будет идти) криво. На этом и играют такие гондоны.

Действительно, какое-то отношение это говно тренингеров  к социализационному процессу  имеет и потому несчастные идут туда, понимая, что альтернативы все равно нет. Но самое прикольное в том - что это  все равно - НЕ альтернатива - а просто потеря денег, времени, а для некоторых еще и нервов и возможно жизни. Вспомнилась девушка модель(клевая, трахабельная телка, чего уж скрывать) посещавшая дебильные курсы такого рода и в конце концов покончившая с собой, т.е. даже красота ей не помогла(см. самоубийство русской модели в США).

Давно призывал и буду призывать за тщательное(но без ебанутых дебрей), научное исследование в области социализационных процессов человека (особенно социально-половых, включая привлекательность, отношения и т.д., т.к. именно тут у современного общества явная жопа - явные тому признаки - растущее одиночество(во всем мире) в т.ч. и личное, нездоровый спрос на “социализационный суррогат”(см. соответствующий пост ранее) в т.ч. парнуху, мыльные оперы, компьютерные игры и прочее говно) и за создание профессиональных, научно обоснованных  методов  и соответствующих центров помощи, а не той хуйни что сейчас цветет бурой плесенью на теле общества, все глубже затягивая его в болото одиночества, неэффективности и вырождения.

И очень сильно “помогают” ему в том прежде всего  долбоебы на букву пси, а также социальные ученые(точнее говно-ученые) с их совершенно ебанутыми, к тому же часто при этом еще и дискриминационными(абсолютно не преувеличиваю) исследованиями, над которыми мы посмеемся(возможно и не раз) в отдельных постах.

ПЫ СЫ Кстати коллективной, но при этом хотя бы более-менее эффективной(в отличии от говно-коучей) социализацией подопечных, а точнее их ассистированной ресоциализацией, т.к. какие-то социальные навыки у них все же были,но корректировались, занимался выдающийся советский педагог прошлого века Антон Семенович Макаренко, вошедший в 4-ку лучших педагогов столетия по версии Юнеско(по моему глубокому убеждению этот человек один из немногих достоин носить звание Психолога) Правда, и он учитывал не все базовые социальные потребности личности уже явно взрослых своих подопечных(например игнорировал вышеупомянутый фактор полового созревания (главным образом из-за этого подростки становятся агрессивными), т.е. то, что любой подросток это не только член общества и работяга, но и будущий мама или  папа,  также  игнорировал он и потребности общения с людьми своего типажа(т.е. подобия) - ну не будет доверительного, дружеского общения у психологически несовместимых, ну никак не будет(как-то игнорирование этого фактора привело даже к драке двух космонавтов на КС).  Не вижу никаких препятствий к использованию его системы с соответствующей адаптацией  на самих взрослых. По большому счету разницы нет. 

Показать полностью
Психология Социализация Макаренко Женщины Саморазвитие Тренинг Мат Общение Харизма Отношения Текст Длиннопост
1
8
aavee
aavee
2 месяца назад

Ответ на пост «О причинах странностей зумеров»⁠⁠1

Уважаемый, поскольку ностальгия так и сквозит, ответьте мне на вопрос: почему Вы, лично Вы голосовали рублем Против советов?
Вы не покупаете "советские" телевизоры, не ездите на "советском" авто, даже телефон или компьютер у вас, не отечественный. А таковые есть. Говно, но есть.
Вы щас найдете мне миллион причин почему вы так поступили, но именно Вы и такие как Вы так поступили. Проголосовав рублем. После этого у вас Нет морального права осуждать таковые действия других людей.
Да и судя по тезисам, вы явно куда моложе, чем хотите показаться т.к. оперируете к тезисам которые волнуют общество молодых людей и/или молодых родителей, а значит вам не более 40-45 лет, какое там СССР. Вы о чем.

Теперь по теме:
Воспитание в духе коллективизма это хорошо, но воспитание в стиле "не выбивайся, ты такой же как все, таких как ты миллионы" - плохо. Вы зачем то все возводите в Абсолют, как любят многие подростки. Сейчас огромное множество учебных заведений где есть и коллективы и воспитание. Условно, Лондонская БШ - учит, а Гарвард - воспитывает. Выбирайте где будет учится ваш ребенок. Это ваш выбор. "Аналоги" есть и в РФ. Как среднего так и высшего образования.
Как есть и бесплатные школы где есть разные подходы, например церковноприходские или с трудовым воспитанием. Поинтересуйтесь вопросом.

Конкретно за Макаренко говорить не буду т.к. плохо знаком, изучал лет 15-20 назад. Но бОльшая часть наук в Всех сферах - сделала шаг вперед, сравнительно с 1920-1940г.г. Поэтому я уверен что есть более продвинутые, верные, детальные, правильные, достоверные методики. Как и в условной экономике или информатике или даже истории с антропологией. Выросло не одно поколение новых ученых после Макаренко. Я уверен что есть более ценные с академической точки зрения работы. То что его не изучают - не верю, особенно у педагогов т.к. у меня знакомая, ей 31 год, учитель математики, они изучали.

Учитель не авторитет....а вы этих учителей видели? Тут зависит от 2 факторов:
- От личности учителя.
- От воспитания ребенка.
Если учитель мямля его не будут воспринимать и уважать, как и было всегда. И если воспитание у ребенка нету - то же самое. А этим должны заниматься родители, а не учителя.
Позиция: "Я родил, а вы мне должны." Относительно новая, последних лет 10-15, когда и пошло убеждение что родитель должен только одеть, обуть и отправить в школу. А остальное должны делать за него. Ни черта это не так и почитайте того же Макаренко о роли семьи в воспитании.

Про трудовую эксплуатацию, тут тоже если без перегибов - прививать детям труд, да, это полезно. А вот экономить на рабочей силе за счет детского труда - нет. Плюс это вопрос, опять же, культуры и воспитания. А не учебника в школе.

А теперь к главному вашему тезису: "Без коллектива, труда и дисциплины нет воспитания. Есть только симуляция."

Именно, и это прекрасно. Не нужно человека "дисциплиной" через "коллектив" вести к "труду". Его нужно исключительно мотивировать и стимулировать. Это приносит куда больший эффект. Мотивация и поощрение.

А воспитание - это дело семьи, а не школы. То что вы хотите переложить на государственные институты миссию и задачу семьи - это плохо.

Показать полностью
Зумеры Длиннопост Воспитание детей Родители Для взрослых Взросление Педагогика Родители и дети Плохие родители Макаренко Воспитание Текст Ответ на пост
4
664
YoBlin
YoBlin
2 месяца назад

О причинах странностей зумеров⁠⁠1

Текст ниже не мой, он родился в результате обсуждения поколения зумеров. Текст важен, он показывает что это поколение - лишь результат нашего воспитания.

______________________

Кто-то их вообще готовил к жизни?

Сын у меня будет учитель истории. С удивлением узнал, что они не изучают Макаренко. Скорее наоборот. Макаренко сегодня фактически исключён из mainstream-педагогики, это не просто странно, а тревожно. Это симптом важной проблемы: современная система образования (особенно на Западе и в России, следующей его трендам) отказалась от воспитания как такового, заменив его индивидуализированным сопровождением и терапевтическим подходом.

Почему Макаренко «вычеркнули»?

1. Коллектив vs. индивидуализм

Современная педагогика делает ставку на личные траектории, «уникальность» каждого ребёнка. Коллектив воспринимается как угроза идентичности, а не как инструмент развития. Макаренко же считал: без коллектива нет личности. Именно ответственность перед другими (а не просто «самовыражение») формирует характер.

2. Дисциплина = «насилие»

Сегодня дисциплина ассоциируется с подавлением, а не с освобождением через порядок.

Макаренко говорил: дисциплина это эстетика свободы, как правила дорожного движения позволяют ездить без аварий.

3. Труд = «эксплуатация»

В эпоху «ребёнко-центризма» труд (особенно обязательный) считается нарушением прав. - Для Макаренко труд -способ стать человеком. Без него инфантилизм и зависимость.

4. Учитель ≠ авторитет

- Макаренко настаивал: учитель - лидер, задающий планку. Без этого - хаос.

Какой мы имеем результат?

- Класс как толпа, а не команда.

- Дети не учатся жить в обществе - только «выражать себя».

- Учитель в роли психолога, а не наставника.

Почему Макаренко - всё ещё будущее?

Его система - единственная в мире, доказавшая, что даже малолетних преступников, воров можно сделать людьми. Современная педагогика не может этого повторить она лишь адаптирует детей к -обществу потребления.

Без коллектива, труда и дисциплины нет воспитания. Есть только симуляция.

Показать полностью
Зумеры Длиннопост Воспитание детей Родители Для взрослых Взросление Педагогика Родители и дети Плохие родители Макаренко Воспитание Текст
167
6
xunion1012
3 месяца назад

Что не так с дебильными советами типа - "возьми свою жизнь под контроль"?⁠⁠

Клоуны мотиваторы меня не перестают смешить своей чушью, которую конечно же они сами на себе не испытывают, но другим активно советуют, не понимая(или намеренно скрывая), что в основе ряда процессов лежит элементарное отсутствие определенных социальных навыков, которые общество, никак не помогает приобрести.

Одним из таких ключевых навыков - и я об этом не перестану повторять, является навык получения и поддержания социальной энергии(харизмы, очень распространённая социальная болезнь многих - ее отсутствие, оттого и народ - пассивный и аутичный) - которая обычными людьми восполняется в междусобойчиках, как правило сформировавшихся еще с детства. В случае развитого навыка - индивиды во взрослом состоянии относительно легко "рекомбинируют", находят своих(себе подобных) - образуя те же междусобойчики, но уже взрослого типа.

Остальные же - просто сосут, т.к. без харизмы нормальное сосуществование в обществе(и следовательно, жизнь) - невозможно. Многие такие (причем знаю как мужчин так и женщин) замыкаются и живут как "моли".

И именно когорта "молей" являются главными потребителями этого инфо-мусора, который очевидно им ничего не даст. т.к. нарушения - в фундаменте. Пытаться выполнять какие-то рекомендации очередного инфоцыгана - все равно, что пытаться строить дом на кривом фундаменте(точнее вообще без фундамента).

Без специфических социальных навыков(большинство, которых вообще "зашиты" и не очевидны - и их еще предстоит только открыть) жизнь БУДЕТ идти под откос(см. пирамида Маслоу, 3-й уровень - от социальных потребностей не уйти и не обойти их), никакие волевые установки не помогут. Ну нет у проблемного индивида столько энергии чтобы решить такие проблемы самому(-мой).

Видимо, уже давно пора принять вызов и создать настоящий научный центр, посвященный качественной социализации граждан(а не очередное халтурно-тренинговое говно), который будет сначала досконально ВСЁ исследовать, а потом разрабатывать методы, и только потом что-то рекомендовать, и то с осторожностью(понимая, что лимиты у разных людей - разные), а для особо проблемных граждан - создается специализированный центр помощи.

На ум приходит подзабытый всеми великий педагог А.С. Макаренко(вошедший в 4-ку лучших по версии Юнеско), умудрившийся из многих беспризорников сделать полноценных членов общества, и его известный последователь - Явлинский А. Г.(отец политика) - тот с заключенными добился прорывных результатов - вот уж действительно на чьи труды нужно опираться, а не на этих, лезущих со всех щелей ментальных анонистов, чудаков на букву пси, мотиваторов и прочих долбоебов с их идиотскими советами и абсолютно уебищным КПД.

Показать полностью
Психология Саморазвитие Успех Макаренко Социализация Пирамида Маслоу Наука Социальные науки Харизма Мат Текст
0
12
lillyrose
lillyrose
4 месяца назад

Чтобы не забывать⁠⁠

Есть такие люди, истории которых надобно бы вспоминать в хорошее время, чтобы потом это придавало сил в дни тяжких испытаний.

Такой человек, например, Федор Гааз, московский доктор, который жил больше ста пятидесяти лет назад. Людям очень помогал, с эпидемиями боролся.

Такой человек, например, пекарь Даниил Кютинен, который создавал хлеб для осажденного Ленинграда в Великую Отечественную и умер на работе от дистрофии.

Такой человек Евграф Быханов, который ещё в конце 19 века умом пронзил неправильности науки того времени, и его наработки про образование Солнечной системы и дрейф материков сейчас признаны правильными, а в своё-то время он опровергал признанных авторитетов своего времени. Но помимо научных штудий Быханов еще и озеленял город Липецк. Надо сказать, что папа его Василий Быханов тоже успешно занимался озеленением и предлагал сделать город-сад, не всё ему позволили сделать обстоятельства, но результат все равно был.

Такой человек Антон Макаренко. В пятом классе мне задали «Педагогическую поэму» читать, но истинная суть его дела до меня дошла сильно потом. Человек пошёл туда, где сложно, работать с беспризорниками, которые сами на себя уже рукой махнули, остальные на них рукой махнули тоже, а вот Макаренко не махнул.

На самом деле очень много таких вот людей, чей пример поражает и завораживает. Если эти не очень близки, можно ориентироваться на других. Главное - на нормальное ориентироваться, а не на то, что предлагает некоторая часть поп-культуры (я не буду примеры приводить, а то скучно).

Пока я писала этот пост, я видела много всяких ругательных рецензий на дела, ну например, того же Макаренко. Но я сознательно считаю, что безвестный копирайтер из начала века 21 не очень хорошо разбирается, скорее всего, в тонкостях жизни в стародавние времена, поэтому ничего писать про это не стала.

Главное всё-таки сфокусироваться на хорошем, хотя негатив, так уж получилось, читают лучше.

Показать полностью
[моё] Макаренко Культура Вдохновение Люди Прошлое Идеализм Текст
1
4675
Psychologo
4 месяца назад

Если нет воспитания дома. Один шапалак учителя возвращает к заводским настройкам⁠⁠

Воспитание Воспитание детей Макаренко Видео Вертикальное видео Короткие видео Instagram Казахи
393
8
PolinaNeSladkaya
PolinaNeSladkaya
5 месяцев назад
Истории Жизни. Биографии
Серия Мои Истории

Так и неразгаданная тайна. А была ли она? (Как все же умер Антон Семёнович Макаренко): часть вторая⁠⁠

А была ли тайна в смерти писателя?

В рассказе знакомой Антона Макаренко можно найти информацию похожую на правду. На момент смерти писателя ей было где-то 19–20  лет, а значит она была достаточно взрослой, чтобы хорошо понять и осмыслить содержание письма его жены. Жили они в Харьковской области, и колония, в которой работал Макаренко, тоже находилась в той же местности. История с предложением руки и сердца её сестре тоже могла иметь место, учитывая упомянутую в разных источниках информацию о чрезвычайной влюбленности педагога, который официально женился в 1935 году в возрасте 47 лет. В Википедии упоминаются его неудачные предложения женитьбы в дореволюционный период: в 1910 учительнице Е. Сосновской, в 1912 году 17-летней ученице Ф. Никитченко, в 1914 полтавской учительнице Е. Костецкой, а в 1917  учительнице рукоделия Т. Коробовой. У этого списка должно быть продолжение, но, к сожалению, эта информация не прослеживается в послереволюционный период.

А вот в её описании обстоятельств самой смерти писателя имеется много неувязок. Во-первых, все источники указывают на то, что Макаренко ехал в Москву, а не из Москвы. Возможно, в Москве его ждал арест, которого он ждал и опасался, начиная еще с 1935 года. Если Макаренко действительно был арестован или задержан, но вскоре выпущен, то тогда, чтобы скрыть этот факт, чтобы не порочить биографию выдающегося педагога и писателя, власти, конечно, могли бы скрыть настоящее место смерти, а судя потому, что в газетах почти не было упоминаний и подробностей о его смерти, то заменить направление из Москвы на в Москву, на бумаге было бы очень просто.

Архивы Макаренко по утверждению автора статьи Малоизвестные страницы биографии А. С. Макаренко были тщательно подчищены, а значит, там невозможно будет найти информацию об его аресте даже если это случилось на самом деле, то есть если в его деле не было протокола допроса, это ещё не факт, что этого не было на самом деле. К тому же вдова Макаренко, опасаясь своего ареста уже после смерти мужа, несколько лет разбирала архив, переписывая его сочинения, заменяя фамилию Сталин на Ленин, сжигала записные книжки писателя, пропускала «ненужные», по её мнению, абзацы и целые главы и всячески скрывала информацию о работе Макаренко в НКВД.

Есть еще одна проблема в рассказе очевидицы, связанная с тем, что якобы «на защиту Макаренко поднялся весь преступный мир Москвы». Это, по-моему, самый интересный факт, но скорее всего лжефакт. Известный педагог действительно до этого работал в колонии с бывшими малолетними преступниками, но почему бы весь криминальный мир столицы так резко проникнулся к Макаренко и решил его поддержать? Неужели они все были так тронуты тем, что Антон Семёнович сделал из бывших преступников три тысячи достойных людей? Конечно, в 30-е годы еще существовали преступники из людей «благородных», бывшие белогвардейские офицеры и образованные люди, но это было бы очень громким утверждением, что «вышел весь преступный мир Москвы». Обсуждая этот факт с нашим учителем истории, он не припомнил никакого громкого восстания или демонстрации преступников в 1939 году.

Допустим, если бы был открытый протест, то кто-нибудь в городе это бы заметил и описал. Опять же если бы весь преступный мир открыто вышел на улицы «протестовать по поводу ареста Макаренко», то всех протестующих скорее всего сразу же бы «замели». Так даже очень удобно для правоохранительных органов одним махом поймать сразу кучу преступников, собравшихся для протеста в одном месте. Правда, старушка не говорила, что это был открытый протест, возможно ли, что тогда преступный мир передал по своим каналам тайное послание прямо в руки товарищу Сталину? Опять же в это трудно верится, хотя находятся люди, которые утверждают, что сам Сталин был связан с преступным миром и не только в свои ранние годы, когда 22-летний большевик по кличке Коба, он же Рябой организовал в Баку преступную группировку, совершал налёты на банки и почтовые поезда, занимался рэкетом, а добытые преступным способом деньги шли на финансирование большевистской партии.

Сам Сталин был арестован семь раз за разбой, но бежал из-под охраны, а позже заметая следы своего преступного прошлого, приказал расстрелять более 200 человек. Считается, что в те времена как раз и появились воры в законе, которые сотрудничали с органами в ГУЛАГе и подселялись к неугодным политическим заключенным, которых надо было убрать. Даже если бы всё же кто-то из криминальных кругов выступил в защиту Макаренко, почему бы товарищ Сталин вдруг испугался и решил отпустить писателя? К тому же в то время не было мобильных телефонов, интернета, разных сайтов, при помощи которых большое количество людей могло бы быстро узнать об аресте и так быстро организоваться и среагировать. В общем как-то не связывается эта история.

Опять же если бы была толпа провожающих на московском вокзале, и Макаренко действительно умер у всех на глазах, то об этом кто-нибудь написал бы в свои мемуарах. В своей работе «Семь смертей А. С. Макаренко: домыслы и факты», которую профессор Г. Хиллиг написал после прочтения статьи «Семь смертей Максима Горького», немецкий ученый пролил свет на малоизвестные подробности смерти писателя и педагога.  Помимо официальной версии смерти писателя, описанной в 1951 году Балабановичом и приведенной выше, Гётц Хиллиг указал ещё шесть версий. По второй версии бывшая воспитанница колонии имени М. Горького В. В. Коваль, в 1986 году сообщила, что в годы ВОВ на фронте она встретила военного корреспондента и поэта Джека (Якова) Алтаузена, который сообщил ей, что он встретился с Макаренко и его женой Галиной Стахиевной на ст. Голицыно, шедших к московскому поезду. Мужчины остановились и разговорились, а затем Антон Семёнович спохватился и заторопился на поезд. В тот же момент Алтаузен услышал возгласы: «Человеку плохо!»

По третьей версии бывшие воспитанники сообщили чешскому макаренковеду Либору Пехе в 1964 году, Макаренко ехал в Москву вместе с женой. Они торопились, чтобы не опоздать на поезд, а затем Антон Семёнович хотел уступить кому-то своё место, но Галина Стахиевна запротестовала, они стали ссориться, а во время этой ссоры Макаренко внезапно умер от сердечной недостаточности. Согласно четвёртой версии, бывший воспитанник С. А. Калабалин, в 1966 году в Болгарии рассказал профессору Найдёну Чакарову, что он слышал, что Макаренко при посадке в поезд был убит ножом одним из бывших его воспитанников, считавшим, что педагог однажды несправедливо с ним обошёлся.

В пятой версии бывший сотрудник Наркомпроса РСФСР Г. В. Гасилов, друживший с Макаренко рассказывал в 1982 году, что он в документах и милицейском протоколе видел описание о том, что писатель опаздывал в тот день к поезду, поймал какую-то машину, доехал до вокзала, поезд уже подходил к станции и Антон Семёнович побежал и впрыгнул в вагон, а через пять минут у него случился сердечный приступ. Станция Голицыно была первой остановкой, составлявший акт милиционер подумал, что пассажир был пьян, потом прибыла карета скорая помощи и всё выяснилось.

А согласно шестой версии, директор дома Литфонда «Писатель» С. И. Фонская в своей книге «Дом в Голицыне» в 1967 году написала, что 1 апреля было холодно, было 4 градуса мороза, когда Макаренко один пошёл к московскому поезду, а вскоре ей позвонили и сообщили о смерти писателя. Она приехала на вокзал и её попросили забрать его документы (железнодорожный билет, паспорт и два письма). Дежурный по поезду объяснил, что Макаренко умер сразу, мол, лёгкая смерть, вагон быстро освободили от пассажиров, а её попросили сообщить в Москву начальству, а его жене объяснить, что с ним в вагоне случился сердечный припадок. Когда приехала машина из Литфонда, Галина Стахиевна, Фонская и ещё два человека поехали в Москву.

В седьмой версии значилось, что в 1986 году харьковский макаренковед Н. Н. Окса прочитал в Центральном госархиве литературы и искусства СССР протокол акта, составленный 1 апреля 1939 года: «с/г числа в 10 ч. 30 минут в п. № 134 на ст. Голицыно зашел гр-н Макаренко Антон Семёнович, который почувствовал себя плохо и прилег на лавочку. Тут же к пассажиру Макаренко А. С. был вызван врач поселка Голицыно, но спустя пять минут гр-н Макаренко, до прихода врача, умер. В 10–43  прибыл врач Столярова, которая констатировала смерть у пас. Макаренко…. Больше ничего не обнаружено. Труп Макаренко направлен п. 134 в Москву. Опись обнаруженных вещей составлена в присутствии директора дома отдыха «Писатель» Фокиной (sic!)».

Хиллиг проанализировал все описанные им версии смерти Макаренко и отбросил данные, полученные из вторых и третьих рук, а версию о ссоре с женой он объяснил предвзятым отношением бывших колонистов к Галине Стахиевне, которую они недолюбливали, а также вспоминали, что супруги часто ругались. От себя замечу, что многие из версий не только были озвучены вторыми или третьими лицами, но и написаны были не сразу после смерти писателя, как говорится по горячим следам и при свежей памяти, а через много лет, когда многое могло уже забыться, не помниться точно или исказиться в человеческой памяти под действием полученной позже информации и под влиянием слухов. Немецкий исследователь упоминал, что Галина Стахиевна сообщила племяннице Олимпиаде Витальевне Макаренко, что 1 апреля она не пошла с ним к поезду. «На вокзал он шел один, в вагоне был один. Прямо этим поездом привезли его в Москву, в морг, оттуда — в Союз писателей. Не домой». Также бывший коммунар-дзержинец В.И. Клюшник вспоминал, что за два дня до смерти Антона Семёновича он встречался в Голицыне с обоими супругами. Макаренко «жаловался, что чувствует себя довольно плохо, собирался в ближайшие дни домой, спешил с окончанием срочных дел».

Профессор Хиллиг не считал официальную версию достоверной, считая, что вдова Макаренко снабдила Балабановича и других библиографов только отчасти достоверной, а зачастую сфабрикованной информацией, чтобы избежать того факта, что великий педагог и писатель ей изменял и жил в то время с другой женщиной (и даже не с одной). Немецкий учёный утверждал, что вдове было, что скрывать. Он был убеждён, что на станцию Макаренко провожала не жена, а Роза Липовна Берлин, тогда как Галина Стахиевна после «очередного скандала» в доме отдыха Литфонда, получив неофициальный развод, уехала в город ещё в марте. Гёрц Хиллиг в своей статье также вспоминает странную кончину Льва Толстого, «также умершего в одиночестве на железнодорожной станции». Я бы всё же не стала подозревать какую-либо конспирацию в смерти писателя, так как на момент смерти Льву Толстому было уже 82 года, он путешествовал и в дороге простудился, а вскоре болезнь осложнилась воспалением лёгких и его вынесли из поезда на первой же большой станции. Его лечили шесть врачей, при нём находился его сын, и умер он в доме начальника станции, что мало выглядит подозрительным и таинственным.

Последние дни и похороны Макаренко

Упоминая о жене Макаренко, никто точно не знает, но судя по разным сведениям, она не находилась рядом с мужем во время его смерти, а значит она не могла точно знать, как всё случилось, а скорее всего сама рассказывала об этом со слов очевидцев и могла что-то добавить от себя для пущей трагичности. Но вряд ли она сочинила бы историю о всемогущей и чудодейственной поддержке со стороны преступного мира, потому что знала, что почта проверялась и открыто писать об этом было небезопасно. К тому же стала ли бы она так откровенничать с людьми, которых когда-то знала? Хотя, конечно, это было бы возможно, если бы она всё же хотела пролить свет на происшедшее.

Могла ли быть виновницей смерти Макаренко его жена, как на это пытаются намекать отдельные источники? Вряд ли. Бывший воспитанник Макаренко С. А. Калабалин о жене своего наставника писал следующее: «Непосредственным помощником, может быть и не была, но она была его другом, большим другом. Сейчас она живет в Москве. Слаба здоровьем. Очень оберегала жизнь Антона Семеновича. Очень тяжело переживала эту безвременную смерть. Жена Антона Семеновича сейчас много работает, помогая в разработке его педагогического наследия. Делает это, конечно, в меру своих сил и возможностей». Еще один бывший горьковец и дзержинец Н. В. Назаренко описывал, что Галина Стахиевна «убитая горем, лежала в постели, подниматься ей врач запретил. Так что всю подготовку похорон мы, коммунары, взяли на себя. Несколько мальчиков и девочек в эти дни были с больной Галиной Стахиевной и «не оставляли ее ни на одну минуту. Нужно было посматривать и за кабинетом Макаренко, потому что были любители “порыться” в архиве Антона Семёновича, а наша обязанность — сохранить его для будущего поколения». Из-за болезни вдова писателя не смогла принять участие в траурном митинге 4 апреля в зале заседаний Дома писателей, а также она не присутствовала на похоронах мужа на Новодевичьем кладбище.

Галина Макаренко, конечно, ревновала мужа, не хотела терпеть его постоянных измен и как-то писала, что, если бы Антон Семёнович не умер, он бы скорее всего от неё ушёл. От себя добавлю, если бы Макаренко не умер, то его наверняка бы арестовали. Вспоминается сюжет какого-то детектива, согласно которому от жены собирался уходить к другой женщине муж, и его жена, чтобы не допустить такого позора, отравила его, а заодно случайно ещё пару человек, но я читала сухие воспоминания Галины Макаренко о том, как они встретились по долгу работы в колонии. Она не произвела на меня впечатления страстной натуры способной на такое. Позже Галина Макаренко занялась литературным наследием своего мужа, а вот подчищала ли она документы по своей инициативе или по указанию сверху, это уже неизвестно.

Хотела ли рассказчица впечатлить нас интересной историей, я бы этого не сказала. По крайней мере было не похоже на то, что она специально сочинила эту историю. Здесь скорее всего сыграли роль ложные воспоминания, когда воспоминания о каких-либо реальных событиях искажаются в человеческой памяти или когда в воспоминаниях появляются события, которых на самом деле не было. Замечали ли вы такие случаи, когда несколько людей рассказывают одну и ту же историю, но у каждого из них эта история звучит немного по-другому или дополняется новыми деталями? Возможно, что старушка не точно помнила, что писала в своём письме вдова Макаренко, а повторяла рассказы, слухи и домыслы, обсуждаемые в её семье больше полста лет назад. Как объясняют учёные, наша долговременная память искажается и вставляет в события прошлого фрагменты из настоящего, тогда в старую память включается новая информация, и наш мозг дополняет информацию. Существует еще такое явление как криптомнезия, когда человек приписывает себе воспоминания, почерпнутые от других людей.

Вполне возможно, что Галина Макаренко писала своим друзьям об аресте бывшего воспитанника мужа, его помощника и правой руке Семёне Афанасьевиче Калабалине, который действительно был арестован раннее в 1938 году, а наша рассказчица могла перепутать его с самим Макаренко. Семён Калабалин, бывший организатор банды, в юности воровал и от расстрела его спас только возраст, а позже Макаренко взял его на поруки. В годы войны Калабалин был разведчиком, а позже возглавлял детские дома и интернаты. В январе 1938 года по ложному доносу он был арестован, но ни в чём не признался и в марте того же года был отпущен, в том числе по многочисленным просьбам его воспитанников, постоянно дежуривших у тюрьмы. В дневниках жены Калабалина есть письмо её мужа с объяснением, что произошло на его допросах: «На первом допросе мне предложили дать объяснения о моей контрреволюционной деятельности. Так как я понятия не имел, что говорить, я попросил следователя поделиться со мной, чем он располагает. Он заявил, что следствие располагает сведениями о моих антисоветских настроениях и о том, что я вел антисоветскую агитацию среди детей. Я назвал этот бред анекдотом. На втором допросе и на последующих двух вопрос о контрреволюции не всплывал. 20.02.38 г. следователь мне заявил о том, что, вероятно, меня придется освободить, дело прекратить и 2.03–38 г. меня освободили».

В то же время Калабалин подтвердил слухи об аресте Макаренко в своём письме, написанного 17 марта 1938 года:

«Дорогой Антон Семенович!

Спасибо за письмо. Оно мне сообщило о том, что Вы физически нездоровы, что меня страшно огорчило, но зато Вы на свободе. В Виннице вдруг пошли слухи, что якобы Вы арестованы! Ужас, что со мною творилось!»

А вот письмо от Макаренко указывает на то, что Антон Семёнович в последнее время болел:

«Дорогой, милый, родной Семен!.. Я уже собрался на днях уезжать, достал нужное разрешение… но случилась большая неприятность: среди бела дня на одной из главных улиц, без всякого предупреждения со стороны судьбы, без всякого предчувствия, – я грохнулся в обморок – прямо на трамвайной остановке… Домашние мои, конечно, всполошились, всполошили Союз, и возле меня завертелось целых четыре врача. Это произошло 10 августа.

Разговоры со мной ведутся тяжелые. Запретили писать, читать, играть в шахматы, волноваться. Сейчас пишу тебе украдкой только потому, что на минуту остался один дома. Признали у меня тяжелое переутомление мозговых сосудов – все на нервной почве, хотя, как ты знаешь, я очень редко нервничал. Хуже всего то, что пугают Галю: такие обмороки, говорят, не должны повториться, – это звучит отвратительно».

Суммируя информацию из различных источников, можно сказать, что скорее всего Макаренко действительно ехал в Москву, на вокзале его провожали бывшие колонисты, он задержался, опаздывал на поезд, поэтому ему пришлось пробежаться, писатель вскочил в вагон в последнюю минуту. У него был врожденный порок сердца, возможно к моменту смерти у него наблюдалась ишемия сердца и сердечная недостаточность, в последнее время он болел и плохо себя чувствовал, к тому же он много курил (четыре пачки в день и даже по 120 папирос в день по словам самого Антона Семёновича), а учитывая хронический стресс из-за опасения ареста и физическую нагрузку в виде пробежки к поезду, а больному сердцу много не надо, чтобы случился острый инфаркт миокарда. В то же время ко всему еще примешались любовные переживания, а в Москве его возможно ожидал арест, и он это предчувствовал и сильно переживал.

А после вскрытия тела врачи обнаружили, что сердце Макаренко разорвалось на две равные половинки. Были подозрения, что его отравили неизвестным ядом, но следов яда при осмотре тела не было обнаружено. Я не видела официального заключения патологоанатома, но такой разрыв сердца случается хоть и редко, но возможными причинами являются перенесённые инфекции, предшествующий инфаркт миокарда, врожденные заболевания сердца и хронический стресс – все это имело место в непростой жизни необычного педагога.

На похороны попрощаться с писателем и учителем пришло много народа. Во время похорон почётный караул несли воспитанники Макаренко, курсанты военных училищ, капитаны, лётчики-лейтенанты, студенты и инженеры. Им на смену в почётный караул заступили Фадеев, Твардовский, Гладков, Вирта и Погодин. На похоронах присутствовали депутаты Верховного Совета, студенты литературного института и народные артисты республик. С прощальной речью выступили бывшие воспитанники Антона Семёновича, а от Союза советских писателей Л. Соболев и А. Караваева. Примечательно то, что хоронили его как писателя, а классиком советской педагогики Антона Семёновича уже сделали после его смерти, перепечатывая его работы с сильными изменениями и исправлениями.

Честно говоря, я не вижу ничего таинственного в том, что Макаренко умер в поезде. Сердечники вообще долго не живут, и то, что Антон Семёнович умер не дома в своей кровати, а на лавочке пригородного поезда, не является чем-то необычным. Люди с больным сердцем часто умирают неожиданно и порой в самых необычных местах. Как-то давно я ехала в пригородной электричке, дело было в январе или феврале, на улице было холодно, поэтому в поезде сильно топили. К тому же в вагон набилось много людей, сидячих мест на всех не хватало и было очень душно. Вдруг я заметила, что стоящий рядом со мной дедушка побелел и стал терять сознание. Место ему быстро уступили, и я попросила людей передать валидол или нитроглицерин, если у кого-то был с собой, а также воду. Таблетка с водой тоже быстро нашлись. Когда старый человек почувствовал себя лучше, я его спросила почему он в таком состоянии путешествует один. Он объяснил, что возвращался из больницы, откуда его неожиданно выписали, оповестить своих родственников он не смог или они не смогли за ним приехать. Помню, что в тот день к тому же был сильный гололёд, поэтому, когда он сошёл с поезда, я попросила какого-то парня, сшедшего на той же остановке довести старика до его дома, чтобы он ещё и не упал и не сломал себе что-нибудь по дороге домой. А вот моему отцу, тоже сердечнику, не повезло. У него была брадикардия, а кардиостимулятор он ставить не хотел, он всю жизнь сильно боялся уколов и операций. Как-то раз он поехал в село помочь родственникам отремонтировать крышу, ночью у него видимо резко снизился пульс, а под утро во сне он умер, тоже не в своей постели дома, а находясь у родственников. Кстати, папа, как и Макаренко, умер 1 апреля, поэтому с тех пор я не шучу и не смеюсь в День Смеха.

После смерти Макаренко осталась еще одна загадка. Вскоре после его смерти 23 июля 1939 года совершила самоубийство, бросившись в лестничный пролёт киностудии по одним данным, а по другим – выбросившись с пятого этажа из окна своей квартиры на улице Герцена Маргарита Барская, та самая актриса и сценарист-режиссёр, с которой работал и состоял в романтических отношениях Антон Макаренко. Официальной версии причины самоубийства не было, но возможно это произошло из-за того, что после ареста «врагов народа» близких ей людей, актрисе не давали работать, к этому добавилось еще и то, что со недавней смертью писателя, она к тому же потеряла единственную опору, оставшись без работы, средств к существованию и находясь в социальной изоляции без эмоциональной поддержки. Её трагичная смерть напомнила мне похожую историю с Галиной Бениславской, которая работала и дружила с Сергеем Есениным, а почти через год после его смерти, она застрелилась у него на могиле.

И даже если бы вдова Макаренко действительно написала в своём письме, что Антон Семёнович внезапно скончался, сходя со ступенек поезда, в окружении приветствующей его толпы людей, что нигде не подтверждается, то можно было бы считать, что это было её видение и желание представить трагическую кончину её супруга не будучи узнанным в поезде и скончавшимся в одиночестве, а якобы умершим на глазах у множества людей, которые его любили, поддерживали и ценили его работу и творчество.

Жаль, конечно, что Макаренко умер так рано. Интересно было бы посмотреть, как его жизнь могла сложиться дальше, он мог бы ещё написать множество произведений, поставить фильм и возможно вернуться к преподавательской работе, учитывая то, что Крупская, которая была в конфликте с педагогом, умерла месяцем раньше от перитонита на следующий день после своего 70-летия. Жизнь и творчество этого великого инноватора, талантливого учителя и прирожденного психолога, была поистине лишена стереотипных представлений о том, каким должен был быть советский педагог того времени. А разорвавшее напополам сердце как бы символизировало, что Макаренко одинаково любил педагогику и писательство и всё свое сердце отдавал двум самым большим страстям в его жизни – работе и любви к женщинам, между которыми он никак не мог выбрать и разделиться, а вот работать наполовину этот человек не умел, брака в своей работе не допускал, много переживал и страдал, отдавал своему делу всего себя без остатка и поэтому так рано ушёл из жизни.

Неспокойная и ранимая душа талантливого и страстного человека металась, не могла определиться и сделать выбор между его страстями, и разрываясь на части, страдала в вечном поиске любви, вот и сердце его разорвалось на две равные половинки.

Известные цитаты А. С. Макаренко:

«Человек не может жить на свете, если у него нет впереди ничего радостного. Истинным стимулом человеческой жизни является завтрашняя радость. В педагогической технике эта завтрашняя радость является одним из важнейших объектов работы. Сначала нужно организовать самую радость, вызвать её к жизни и поставить как реальность. Во-вторых, нужно настойчиво претворять более простые виды радости в более сложные и человечески значительные. Здесь проходит интересная линия: от примитивного удовлетворения каким-нибудь пряником до глубочайшего чувства долга». Педагогические сочинения в восьми томах

«Воображение развивается только в коллективе, обязательно играющем. И я, как педагог, должен с ним немножко играть. Если я буду только приучать, требовать, настаивать, я буду посторонней силой, может быть, полезной, но не близкой. Я должен обязательно немного играть, и я этого требовал от всех своих коллег». Педагогические сочинения в восьми томах

«Человек не может быть воспитан непосредственным влиянием одной личности, какими бы качествами эта личность ни обладала. Воспитание есть процесс социальный в самом широком смысле. Воспитывает всё: люди, вещи, явления, но прежде всего и больше всего — люди. Из них на первом месте — родители и педагоги». Книга для родителей

«Педагог должен знать свой предмет по-настоящему хорошо, и тогда его будут уважать и слушаться, даже если он резкий человек. Но каким бы вы добреньким ни были, хоть кормите их конфетами, если вы своего предмета не знаете — вас и в грош не будут ценить. Вы будете вечно объектом насмешек и издевательств. Вам будут готовить всякие подвохи и каверзы — и все из-за отсутствия уважения». Педагогическая поэма

«Только тот, кто в детстве потерял семью, кто не унес с собой в длинную жизнь никакого запаса тепла, тот хорошо знает, как иногда холодно становится на свете, только тот поймет, как это дорого стоит — забота и ласка большого человека, человека — богатого и щедрого сердцем». Педагогическая поэма

Показать полностью
[моё] Макаренко Педагогика Биография Прошлое 20 век История России Память Истории из жизни Писатели Педагогическая поэма Воспитание детей Система воспитания Судьба Цитаты Воспитание Советское образование СССР Воспоминания Текст Длиннопост
3
Посты не найдены
О нас
О Пикабу Контакты Реклама Сообщить об ошибке Сообщить о нарушении законодательства Отзывы и предложения Новости Пикабу Мобильное приложение RSS
Информация
Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Конфиденциальность Правила соцсети О рекомендациях О компании
Наши проекты
Блоги Работа Промокоды Игры Курсы
Партнёры
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды Мвидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии