Сообщество - Читатели VIKENT.RU

Читатели VIKENT.RU

1 361 пост 170 подписчиков

Популярные теги в сообществе:

10

Снижение общего интеллекта человечества по оценке Д.С. Лихачёва

Данная статья относится к Категории: Подражание известным решениям

Снижение общего интеллекта человечества по оценке Д.С. Лихачёва Современность, Массовая культура, Популярность, Интеллект, Интересы, Общество, Будущее, Видео, YouTube, Длиннопост

«В ближайшее время туризм распространится и на космос. За столько-то миллионов долларов космонавты-водители будут возить желающих миллионеров или государственных деятелей полюбоваться шариком-Землёй, которую они так пакостят.


Ещё невероятнее. В аттракцион превращается наука. Учёные становятся постепенно в некоторых областях изобретателями интересных концепций, которые можно эффектно доложить на международных конгрессах. Учёные уже стали туристами – племенем номадов, кочующих с одного международного конгресса на другой, устанавливающих «рекорды» почётных званий и наград.


В самом деле, почему не объявить того или иного учёного абсолютным чемпионом страны или мира по количеству полученных им почётных званий и наград?


Опасность в том, что из всего уходит содержание. Люди, активные по своему отношению к миру, становятся всё больше пассивными созерцателями, «болельщиками» и вот этими самыми туристами. Не идейные приверженцы того или иного религиозного мировоззрения (даже!), а «болельщики» за концепцию.


В религиях всё больше увеличивается число лиц, которые не выполняют религиозных требований, треб, обрядов, а являются только пассивными сторонниками той или иной религиозной концепции.


И это явление переходит и в другие сферы. Признают мировоззрение и вполне искренне ему не следуют.


Переход от паломничества к туризму один из признаков перехода человечества к «комфортабельной» пассивности. Паломники шли пешком, молились, постились. Туристы летят в комфортабельных самолетах и только смотрят, «глазеют» (иногда купаются, загорают, развлекаются). Разумеется, моё противопоставление паломничества туризму следует понимать только как выразительный пример. Явление более широко.


Перед нами, возможно, умирание общего интеллекта человечества.


Человечество обладает, помимо отдельных гениев, творцов, ещё и общим единым интеллектом, который сказывался раньше в духовных течениях, заставлявших интеллигенцию ходить в народ, проповедовать революционные учения и т. д. Теперь общий интеллект человечества проявляется всё больше в модах – не только на одежду, но и на те или иные течения в искусстве и в науке.


Возможно, это и не так. Я оптимист, но оптимист должен допускать минуты пессимизма (будучи оптимистом, я «потенциальный пессимист» – в данном случае).


Каждый человек обязан (я подчёркиваю – обязан) заботиться о своем интеллектуальном развитии. Это его обязанность перед обществом, в котором он живет, и перед самим собой».


Лихачёв Д.С., Заметки и наблюдения: из записных книжек разных лет, Л., «Советский писатель», 1989 г., с. 338-339.


Источник — портал VIKENT.RU


Дополнительные материалы

+ Плейлист из 11-ти видео:

ТВОРЧЕСКИЕ ОШИБКИ / БАРЬЕРЫ / ГЛУПОСТИ

+ Ваши дополнительные возможности:

Идёт приём Ваших новых вопросов по более чем 400-м направлениям творческой деятельности – на онлайн-консультацию третье воскресенье каждого месяца в 19:59 (мск). Это принципиально бесплатный формат.


Задать вопросы Вы свободно можете здесь: https://vikent.ru/w0/


Изображения в статье

Дмитрий Сергеевич Лихачев — русский филолог, исследователь древнерусской литературы / РИА Рустим & Изображение Tung Nguyen с сайта Pixabay

Показать полностью 1 1

Подражатели никому не интересны – воспоминание А.В. Макаревича

Данная статья относится к Категории: Подражание известным решениям

Подражатели никому не интересны – воспоминание А.В. Макаревича Творчество, Музыканты, Русский рок, Машина времени, Андрей Макаревич, Рок, Жизненный путь, Видео, YouTube, Длиннопост

«В начале семидесятых, когда рок-н-ролл ещё полагалось петь по-английски, приоритеты были расставлены чётко: инструмент, аппарат и умение играть «один к одному».


Играй как Хендрикс - и будешь Хендрикс. Никому не приходило в голову, что Хендрикс уже есть и второй никому не нужен. Гитары ревели, чувихи сходили с ума, пипл тащился.


А дальше - куда дальше? «Движки» (так в этой книге иногда именуется группа «Машина времени» - Прим. И.Л. Викентьева) среди этих хендриксов, пейджей и элвинов ли терялись совершенно.


И тогда они, пока ещё негромко, вслед за Градским (А.Б. Градский создал группу «Скоморохи», поющую на русском языке в 1966 году – Прим. И.Л. Викентьева) и молодой «Машиной», запели по-русски. Своё.


А потом прошло ещё несколько лет, и открылись кое-какие двери, и вдруг стало ясно, что никому не интересна эта игра в джимми хендриксов. И пошли хендриксы и сантаны лабать по кабакам и петь про комсомольские стройки в жуткие вокально-инструментальные ансамбли.


Сколько судеб тогда было искалечено, сколько кумиров рухнуло с пьедесталов!


А «Движки» крепчали, матерели, ссорились и мирились, но не разбежались, как многие, и их вязали, но так и не посадили, топтали, но так и не растоптали, и мёрли, как зимние мухи, один за другим генеральные секретари Коммунистической партии Советского Союза, а они всё играли и пели, с каждым годом крепче и крепче стоя на ногах. И причиной тому, конечно, были их песни - ничем другим они внимания привлечь не могли».


Макаревич А.В., Евино яблоко, М., «Эксмо», 2011 г., с. 41-42.


Источник — портал VIKENT.RU


Дополнительные материалы

+ Плейлист из 11-ти видео:

ТВОРЧЕСКИЕ ОШИБКИ / БАРЬЕРЫ / ГЛУПОСТИ

+ Ваши дополнительные возможности:

15 мая 2022 весь день, начиная с 11:00 (мск) будет проходить

юбилейная 50-я онлайн конференция «Стратегии творчества».


Ознакомиться с программой Вы можете здесь: VIKENT.RU / konf

Подражатели никому не интересны – воспоминание А.В. Макаревича Творчество, Музыканты, Русский рок, Машина времени, Андрей Макаревич, Рок, Жизненный путь, Видео, YouTube, Длиннопост

Изображения в статье

Андрей Вадимович Макаревич — отечественный «художник-график» (по образованию); композитор, с 1969 года – художественный руководитель группы «Машина времени» / РИА Рустим

Показать полностью 1 1
2

«Смерть автора» по Ролану Барту

Данная статья относится к Категории: Подражание известным решениям

«Смерть автора» по Ролану Барту Искусство, Авторство, Литература, Текстовые игры, Технологическая сингулярность, Идея, Семиотика, Творчество, Лингвистика, Видео, YouTube, Длиннопост

«… в области литературы «личность» автора получила наибольшее признание в позитивизме, который подытоживал и доводил до конца идеологию капитализма. Автор и поныне царит в учебниках истории литературы, в биографиях писателей, в журнальных интервью и в сознании самих литераторов, пытающихся соединить свою личность и творчество в форме интимного дневника. В средостении того образа литературы, что бытует в нашей культуре, безраздельно царит автор, его личность, история его жизни, его вкусы и страсти; для критики обычно и по сей день всё творчество Бодлера - в его житейской несостоятельности, всё творчество Ван Гога - в его душевной болезни, все творчество Чайковского - в его пороке; объяснение произведения всякий раз ищут в создавшем его человеке, как будто в конечном счёте сквозь более или менее прозрачную аллегоричность вымысла нам всякий раз «исповедуется» голос одного и того же лица - автора.


Хотя власть Автора всё ещё очень сильна (новая критика зачастую лишь укрепляла её), несомненно и то, что некоторые писатели уже давно пытались её поколебать. Во Франции первым был, вероятно, Малларме, в полной мере увидевший и предвидевший необходимость поставить сам язык на место того, кто считался его владельцем. Малларме полагает - и это совпадает с нашим нынешним представлением, - что говорит не автор, а язык как таковой; письмо есть изначально обезличенная деятельность (эту обезличенность ни в коем случае нельзя путать с выхолащивающей объективностью писателя-реалиста), позволяющая добиться того, что уже не «я», а сам язык действует, «перформирует»; суть всей поэтики Малларме в том, чтобы устранить автора, заменив его письмом, - а это значит, как мы увидим, восстановить в правах читателя.


Валери, связанный по рукам и ногам психологической теорией «я», немало смягчил идеи Малларме; однако в силу своего классического вкуса он обратился к урокам риторики, а потому беспрестанно подвергал Автора сомнению и осмеянию, подчеркивал чисто языковой и как бы «непреднамеренный» «нечаянный» характер его деятельности и во всех своих прозаических книгах требовал признать, что суть литературы - в слове, всякие же ссылки на душевную жизнь писателя - не более чем суеверие.

«Смерть автора» по Ролану Барту Искусство, Авторство, Литература, Текстовые игры, Технологическая сингулярность, Идея, Семиотика, Творчество, Лингвистика, Видео, YouTube, Длиннопост

Даже Пруст, при всём видимом психологизме его так называемого анализа души, открыто ставил своей задачей предельно усложнить - за счет бесконечного углубления в подробности - отношения между писателем и его персонажами. Избрав рассказчиком не того, кто нечто повидал и пережил, даже не того, кто пишет, а того, кто собирается писать (молодой человек в его романе - а впрочем, сколько ему лет и кто он, собственно, такой?- хочет писать, но не может начать, и роман заканчивается как раз тогда, когда письмо наконец делается возможным), Пруст тем самым создал эпопею современного письма. Он совершил коренной переворот: вместо того чтобы описать в романе свою жизнь, как это часто говорят, он самую свою жизнь сделал литературным произведением по образцу своей книги, и нам очевидно, что не Шарлю списан с Монтескью, а, наоборот, Монтескью в своих реально-исторических поступках представляет собой лишь фрагмент, сколок, нечто производное от Шарлю.


Последним в этом ряду наших предшественников стоит Сюрреализм; он, конечно, не мог признать за языком суверенные права, поскольку язык есть система, меж тем как целью этого движения было, в духе романтизма, непосредственное разрушение всяких кодов (цель иллюзорная, ибо разрушить код невозможно, его можно только «обыграть»); зато сюрреализм постоянно призывал к резкому нарушению смысловых ожиданий (пресловутые «перебивы смысла»), он требовал, чтобы рука записывала как можно скорее то, о чем даже не подозревает голова (автоматическое письмо), он принимал в принципе и реально практиковал групповое письмо - всем этим он внес свой вклад в дело десакрализации образа Автора.


Наконец, уже за рамками литературы как таковой (впрочем, ныне подобные разграничения уже изживают себя) ценнейшее орудие для анализа и разрушения фигуры Автора дала современная лингвистика, показавшая, что высказывание как таковое - пустой процесс и превосходно совершается само собой, так что нет нужды наполнять его личностным содержанием говорящих. С точки зрения лингвистики, автор есть всего лишь тот, кто пишет, так же как «я» всего лишь тот, кто говорит «я»; язык знает «субъекта», но не «личность», и этого субъекта, определяемого внутри речевого акта и ничего не содержащего вне его, хватает, чтобы «вместить» в себя весь язык, чтобы исчерпать все его возможности. […]

«Смерть автора» по Ролану Барту Искусство, Авторство, Литература, Текстовые игры, Технологическая сингулярность, Идея, Семиотика, Творчество, Лингвистика, Видео, YouTube, Длиннопост

Ныне мы знаем, что текст представляет собой не линейную цепочку слов, выражающих единственный, как бы теологический смысл («сообщение» Автора-Бога), но многомерное пространство, где сочетаются и спорят друг с другом различные виды письма, ни один из которых не является исходным; текст соткан из цитат, отсылающих к тысячам культурных источников. Писатель подобен Бувару и Пекюше, этим вечным переписчикам, великим и смешным одновременно, глубокая комичность которых как раз и знаменует собой истину письма; он может лишь вечно подражать тому, что написано прежде и само писалось не впервые; в его власти только смешивать разные виды письма, сталкивать их друг с другом, не опираясь всецело ни на один из них; если бы он захотел выразить себя, ему все равно следовало бы знать, что внутренняя «сущность», которую он намерен «передать», есть не что иное, как уже готовый словарь, где слова объясняются лишь с помощью других слов, и так до бесконечности. Так случилось, если взять яркий пример, с юным Томасом де Квинси: он, по словам Бодлера, натолько преуспел в изучении греческого, что, желая передать на этом мёртвом языке сугубо современные мысли и образы, «создал себе и в любой момент держал наготове собственный словарь, намного больше и сложнее тех, основой которых служит заурядное прилежание в чисто литературных переводах» («Искусственный рай»).


Скриптор, пришедший на смену Автору, несет в себе не страсти, настроения, чувства или впечатления, а только такой необъятный словарь, из которого он черпает свое письмо, не знающее остановки; жизнь лишь подражает книге, а книга сама соткана из знаков, сама подражает чему-то уже забытому, и так до бесконечности. […]


… обнаруживается целостная сущность письма: текст сложен из множества разных видов письма, происходящих из различных культур и вступающих друг с другом в отношения диалога, пародии, спора, однако вся эта множественность фокусируется в определенной точке, которой является не автор, как утверждали до сих пор, а читатель».


Ролан Барт, Смерть автора / Избранные работы. Семиотика. Поэтика, М., «Прогресс», 1989 г., с. 384-387.


Источник — портал VIKENT.RU


Дополнительные материалы

Вытеснение человека из системы — около 40 материалов по теме


+ Плейлист из 20-ти видео:

МЕТОДИКИ КРЕАТИВА / ТВОРЧЕСТВА

+ Ваши дополнительные возможности:

15 мая 2022 весь день, начиная с 11:00 (мск) будет проходить юбилейная 50-я онлайн конференция «Стратегии творчества».


Задать развивающие вопросы Докладчикам заранее Вы можете здесь: VIKENT.RU / konf

«Смерть автора» по Ролану Барту Искусство, Авторство, Литература, Текстовые игры, Технологическая сингулярность, Идея, Семиотика, Творчество, Лингвистика, Видео, YouTube, Длиннопост

Изображения в статье

Рола́н Барт — французский философ, литературовед, эстетик, семиотик / Добросовестное использование & Изображение IvanPais с сайта Pixabay

Изображение kerttu с сайта Pixabay

Изображение Evgeni Tcherkasski с сайта Pixabay

Показать полностью 4 1
2

Компромисс. Часть 2/2

Термин из Словаря по конфликтологии С.М. Храмова


Компромисс — наиболее известный приём разрешения конфликтов.


Начало — Компромисс. Часть 1/2


Компромиссные решения не всегда являются стабильными на длинных дистанциях.


ПРИМЕР НЕСТАБИЛЬНОСТИ НЕКОТОРЫХ КОМПРОМИССНЫХ РЕШЕНИЙ:

«... идеальным, с точки зрения завершения конфликта, было бы положение, когда каждая из двух сторон разумно воспринимала выигрыш другой. Это хорошо видно на классическом примере спора двух хозяев близлежащих земельных участков. Идеальная позиция одного из хозяев такова: „Мы живем с соседями мирно и дружно уже много лет и никогда не возникало спора о меже между земельными участками. Если соседу понадобился этот кусочек „ничейной земли“, я ему уступлю. Однако я хочу доказать, что и я имею на него право, хотя и не претендую на это“. Совершенно очевидно, что подобное компромиссное решение не только нестабильно, но и чревато последствиями. И рано или поздно выигравший в метаконфликте заявит о своих претензиях. Практика подобных судебных разбирательств подтверждает, что приведенный пример скорее правило, чем исключение».


Гоптарева И.Б. Конфликт и компромисс. О возможных механизмах разрешения конфликта // Полис. Политические исследования. 1998. № 6. С. 137.


САТИРИЧЕСКИЙ ПРИМЕР КОМПРОМИССА:

«При постройке бани между мудрецами города Глупова из произведения М.Е. Салтыкова-Щедрина https://vikent.ru/author/909/ возник спор: строгать доски пола или нет? Если острогать, говорили одни, будет скользко, а не острогать, говорили другие, можно ноги занозить. И решили вопрос по-глуповски: доски острогать, но стелить строганной стороной вниз...».


Викентьев И.Л. Противоречие — благо?! // Глава 7 из книги «лестница идей». URL: http://www.triz-chance.ru/contradiction2.html (дата обращения: 07.08.2021).

Компромисс. Часть 2/2 Конфликт, Конфликтология, Компромисс, Переговоры, Договор, Стратегия, Ноу-хау, Видео, YouTube, Длиннопост

ЗАКОНОМЕРНОСТЬ РАЗВИТИЯ КОНФЛИКТОВ:

«Чаще всего конфликт всегда начинается с открытого „Соперничества“ одной или обеих сторон, а заканчивается Компромиссом».


Хофманн К.М., Причины конфликтов в организациях и их урегулирование // Бизнес-образование в экономике знаний. 2015. №:1 (1). С. 133.


Проверка конфликтной ситуации на возможность достижения компромисса используется в ЭКСПРЕСС-ДИАГНОСТИКЕ КОНФЛИКТА ПО МЕТОДУ С.М. ХРАМОВА.


1. Имеется ли опасность прямо сейчас?

2. Какой кратковременный и долговременный Прогнозы по критерию опасности?

3. Каков интеллектуальный и административный Уровень оппонента?

4. Ресурсозатратность: стоит ли «игра свеч»?

5. Цена вопроса: что в сухом остатке, если будет одержана победа или достигнут компромисс?


АНТИТЕЗИС ПО ПОВОДУ ПОЛЕЗНОСТИ КОМПРОМИССОВ:


«Компромисс, конечно, дело хорошее, но очень чреватое»


Сергей Ковалев в ответах «Коммерсанту» за 20 лет // Коммерсантъ. 2021. 09 авг. URL: https://www.kommersant.ru/doc/4936668?query=%D0%BA%D0%BE%D0%... (дата обращения: 14.08.2021).


ПРИМЕР КОМПРОМИССА В ШАХМАТНОМ МАТЧЕ:

«По мнению Корчного, еще одним фактором успеха Карпова был йогурт, который ему приносили во время партий. У него есть две версии того, как продукт помогал советскому гроссмейстеру. По одной, с помощью йогурта Карпову подсказывали ходы. По другой — подкармливали стимуляторами. „Зачастую после кормежки он начинал строчить ходы как из пулемета, — пишет Корчной.— Его йогурт, по-видимому, содержал кортизон. Впоследствии и в других матчах он принимал этот наркотик регулярно и, как следствие, значительно прибавил в весе“. Большинство протестов, которые Корчной подавал в оргкомитет, были отклонены, поскольку организаторы матча во главе с вице-президентом Флоренсио Кампоманесом явно поддерживали советскую делегацию.


Но и у Карпова были претензии к Корчному. Однажды он пожаловался на зеркальные очки, которые его противник надел специально, чтобы мешать ему. Корчной же говорил, что надел их, чтобы противодействовать Зухарю (в составе советской делегации в Багио в 1978 году приехал парапсихолог Владимир Зухарь.. — Прим. С.М. Храмова).


В конце концов стороны пришли к компромиссу: за то, чтобы Корчной играл без очков, Зухарь должен был сидеть не ближе восьмого ряда.


После заключения этого „джентльменского соглашения“ претендент стал играть значительно лучше».


Денисов Е. Игра в чемпионы // Коммерсантъ Власть. 2006. № 42. 23 окт. С. 70.


ПРИМЕР БАРЬЕРОВ ДОСТИЖЕНИЯ КОМПРОМИССОВ:

«Тактика игнорирования критики оппонента. Как утверждает известный международный эксперт по технологиям общения А. Пиза и его коллега Гарнер, ответная критика — очень соблазнительная позиция. Ваш критик, который сам не является совершенством, критикует вас или ваше поведение и тем самым дает вам повод выплеснуть свое раздражение на него. Однако, принося временное удовлетворение, такая позиция наносит отношениям существенный вред. Она чрезвычайно редко ведет к решению реальных проблем или к достижению компромиссов».


Пиз А., Гарнер А. Язык разговора. М., 2000. С. 88.


ПРИМЕР ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПРОМИССА В УПРАВЛЕНЧЕСКОМ РЕШЕНИИ:

«Начальник поручает подчиненному дополнительную работу. Тот не соглашается. Но, когда речь пошла о премии (вариант — отгуле) — компромисс найден».


Сведения, полученные в 2019 году при апробации прототипа Экспертной системы Храмова разрешения конфликтов.


ПРИМЕР-1 КОМПРОМИССА В ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ:

«Каждый летательный аппарат представляет собой компромисс многих технических решений. Так, например, усиление конструкции, как правило, увеличивает вес, а улучшение взлетно-посадочных характеристик аппарата снижает его максимальную скорость. Ведь при высоких скоростях (более 600 км/ч) воздух приобретает упругость жидкости и даже обтекаемое крыло начинает создавать немалое лобовое сопротивление, которое с увеличением скорости растет в геометрической прогрессии».


Клименко А. Конвертоплан просится в небо // Наука и жизнь. 1998. № 8. URL: https://www.nkj.ru/archive/articles/10969/ (дата обращения: 14.08.2021).

Компромисс. Часть 2/2 Конфликт, Конфликтология, Компромисс, Переговоры, Договор, Стратегия, Ноу-хау, Видео, YouTube, Длиннопост

ПРИМЕР-2 КОМПРОМИССА В ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ: «Двадцать тысяч деталей в самолёте, двадцать тысяч неизвестных. Сделать их всё равнозначно отлично — невозможно. Чем-то придётся поступиться, находя приемлемый компромисс. И ни один опытный самолёт никогда не проходит гладко. В среднем три серьёзные неприятности и пять простых».


Чуев Ф.И., Ильюшин, М., «Молодая гвардия», 2010 г., с. 100. Источник: https://vikent.ru/enc/7631/ (дата обращения: 14.08.2021).


ПРИНЦИП КОМПРОМИССА ПО А.М. УГОЛЕВУ:

«Принцип компромисса, заключающийся в невозможности одновременного поддержания всех функций и подсистем целостного организма на оптимальном уровне, позволяет лучше понять регуляцию отдельных органов и систем этого организма. [...]


Рассмотрим принцип компромисса более подробно. Так, увеличение поверхности тонкой кишки, полезное как нутритивная адаптация, снижает надёжность или, во всяком случае, повышает риск нарушения барьера кишечного эпителия. Поэтому реальная поверхность кишки отражает компромисс, обеспечивающий выполнение нутритивных функций, что достигается тенденцией к увеличению её поверхности, и барьерной функции, что достигается уменьшением поверхности тонкой кишки. Интересно, что у холоднокровных животных, энергетические потребности которых примерно на порядок ниже, чем у теплокровных, кишечная поверхность примерно во столько же раз меньше.


Следует подчеркнуть, что компромиссная реакция не является очень хорошим приспособлением к строго определенному фактору. Однако в условиях неопределенности внешних воздействий такая реакция означает некоторую приспособляемость к различным факторам, с которыми может встретиться данная система.


Принцип компромисса отчётливо проявляется при взаимодействии нескольких систем. В большинстве случаев между ними возникает компромиссное взаимодействие, ограничивающее чрезмерное развитие каждой из них и создающее гомеостатированный механизм. К сожалению, механизмы биологических компромиссов не изучены. В некоторых случаях показано, что взаимодействие частей одной системы или компромиссное взаимодействие различных систем происходит с помощью химических мессенжеров».


Уголев А.М., Естественные технологии биологических систем, Л., «Наука», 1987 г., с. 259-260. Источник: https://vikent.ru/enc/666/ (дата обращения: 14.08.2021).

Компромисс. Часть 2/2 Конфликт, Конфликтология, Компромисс, Переговоры, Договор, Стратегия, Ноу-хау, Видео, YouTube, Длиннопост

Выводы


1. Компромисс является одним из приемов разрешения конфликтов путем взаимных уступок сторон другу.


2. Искусство компромисса заключается в том, чтобы согласиться с тем, что ранее сторону конфликта не устраивало.


3. Одна из ошибок поведения в конфликтной ситуации — вместо достижения компромисса «хлопнуть дверью».


4. Компромисс применим в различных сферах. Например, в юриспруденции компромисс достигается путем подписания мирового соглашения, в науке — посредством консолидации взглядов и идей.


ЗАДАЧА на усвоение термина «компромисс»

При проектировании здания студии Pixar Animation Studios в 1986 году Стив Джобс для преодоления разобщенности сотрудников решил «построить одно большое здание вокруг центрального атриума, чтобы все постоянно натыкались друг на друга. [...]


Джобс дошёл до того, что спроектировал всего две туалетные комнаты, выходящие в тот же атриум. „Он очень настаивал на своей идее, — рассказывала Пэм Кервин, главная управляющая Pixar. — Но многие из нас решили, что это уже слишком. Одна беременная заявила, что никто не имеет права принуждать её десять минут шагать до туалета, и это привело к серьёзным разногласиям“. Это был один из тех редких случаев, когда Лассетер вступил в спор с Джобсом».


Источник: Уолтер Айзексон, Стив Джобс, М., «Астрель», 2012 г., с. 491-493. https://vikent.ru/enc/6990/


Известно, что Стив Джобс и Лассетер (американский аниматор и режиссёр, один из основателей студии Pixar) достигли компромисса по данной проблеме.


Вопрос: предположите, каким могло бы быть компромиссное решение в приведенном случае?


+ Ваши дополнительные возможности:

1) Видео: ЭНЦИКЛОПЕДИЯ / СЛОВАРЬ ТВОРЧЕСТВА VIKENT.RU: Стратегии личности

Показать полностью 3 1
1

Советская местная журналистика, как переписывание чужих текстов – случай с В.П. Астафьевым

Данная статья относится к Категории: Подражание известным решениям

Советская местная журналистика, как переписывание чужих текстов – случай с В.П. Астафьевым Творчество, Журналисты, Стандарты, Качество, Копирайтинг, Копипаста, СМИ и пресса, Медиа, Видео, YouTube, Длиннопост

В.П. Астафьев начал работать в редакции газеты «Чусовской рабочий»


«На мою беду мне надавали массу брошюр с советами, как писать очерк, передовицу, статью. Брошюрки для рабкоров сочиняли столичные борзописцы. Сами-то пишут, как Бог на душу положит, а там, в своих советах, наворочали правил. Я по вечерам над ними корпел, начитался и впал в уныние. Видишь ли, обрабатывая письмо трудящегося, надо впаивать в текст пословицы, крылатые слова, суждения классиков. К тому же придерживаться стиля автора. Как же мне всё это освоить?


Через неделю стали готовить читательские письма на третью полосу. Мне досталось про кражу кожи на местном комбинате. Надо - двадцать пять строк, а я накатал полтораста. И стиль-то авторский сохранил, и поговорок насовал... Прихожу к ответсекретарю Саше Толстикову с шедевром. Он как увидел объём, захохотал. Стал марать мою стряпню; и резал, гад, будто по живому. Оставил заявленные двадцать пять строк и страшную сердечную рану. Я был просто уничтожен.


В самый разгар моей газетной деятельности вдруг обнаружил, что у меня уже большая семья, дети, их надо кормить. Так мы жили безалаберно, что сначала производили детей, а потом только задумывались, как их поднимать, на какие шиши.


Самый большой заработок в газете был за передовую. Сейчас, слава Богу, многие газеты от них отказались, тогда это был обязательный атрибут каждого номера любого издания.


Газета у нас пятиразовая, то есть пять передовых. За месяц - двадцать! Конечно же, писал их чаще всего сам редактор. Но счастье перепадало и заму, и другим работничкам.


Хоть уже бойко писал, взяться за передовицу не хватало духу и воображения. Но без передовых я зарабатывал меньше всех. Сказал об этом редактору. […] Согласился редактор дать мне передовицу, но я-то робел, как к ней подступить?! Редактор наш, Григорий Иванович, добродушный был мужик, юморист. Подозвал меня к своему столу и продемонстрировал тайну творчества. Взял ручку, развернул газету «Правда» и... принялся сочинять. Шпарит прямо по правдинской передовой, дополняя её местными фактами и примерами.


И короче, конечно, чусовская газета всё же маленькая. Полчаса - и статья готова. Посмотрел на меня лукаво: всё понял? Киваю.


Смотри, завтрашнюю статью не завали. Куда там, свалял её таким-то методом даже быстрее. Впрочем, обучая меня премудрости в сочинении передовиц, он всё же кое-что добавил и от себя».


Ростовцев Ю.А., Страницы из жизни Виктора Астафьева, М., «Энциклопедия сёл и деревень», 2007 г., с. 94-95.


Источник — портал VIKENT.RU


Дополнительные материалы

+ Плейлист из 11-ти видео:

ТВОРЧЕСКИЕ ОШИБКИ / БАРЬЕРЫ / ГЛУПОСТИ

+ Ваши дополнительные возможности:

15 мая 2022 весь день, начиная с 11:00 (мск) будет проходить юбилейная 50-я онлайн конференция «Стратегии творчества».


Задать развивающие вопросы Докладчикам заранее

Вы можете здесь: VIKENT.RU / konf

Советская местная журналистика, как переписывание чужих текстов – случай с В.П. Астафьевым Творчество, Журналисты, Стандарты, Качество, Копирайтинг, Копипаста, СМИ и пресса, Медиа, Видео, YouTube, Длиннопост

Изображения в статье

Изображение Alejandro Guzman с сайта Pixabay

Показать полностью 2 1
3

#Творческийкризис: мощное преодоление

«Если художник не удовлетворяется достигнутым, если неудержимо влекут его новые замыслы, ему приходится переживать мучительные сомнения, поиски его тяжелы.


Так было и с Римским-Корсаковым. Началось всё с того, что «Псковитянку» сняли со сцены.


Власти были недовольны, что студенты слишком вызывающе распевали в университете и на улицах Санкт-Петербурга песни псковской вольницы, не покорившейся царю Ивану Грозному.


Римского-Корсакова расстроил запрет оперы. Но его подавленное настроение было вызвано еще одной, более важной причиной.

#Творческийкризис: мощное преодоление Творческий кризис, Личностный рост, Видео, YouTube, Длиннопост, Римский-Корсаков

В 1871 году ему предложили должность профессора Петербургской консерватории. Композитор надеялся, что это даст ему возможность оставить службу в Морском ведомстве (По образованию Н.А. Римский-Корсаков — офицер флота, Прим. И.Л. Викентьева).


Но после первых же лекций па инструментовке молодой профессор понял, что ему НЕ хватает основательных теоретических знаний, которые дает только систематическое обучение.

Вот тогда-то и наступил творческий кризис, выбивший его из колеи.


Римскому-Корсакову стало казаться, что дар композитора ему изменил. Его покинуло ощущению той внутренней свободы и смелости, которые он испытывал раньше, когда писал первые симфонические произведения, оперу.


Теперь, что бы он ни пробовал сочинять, все представлялось неинтересным, технически несовершенным. Он начал повторяться, мучился тем, что стоит на месте.


Пришло решение оставить на время творчество и заняться углубленным музыкально-теоретическим самообразованием.


Надо было изучить науку о музыке, которой он, в сущности, не знал.


И вот Римский-Корсаков настойчиво, глубоко изучает эту науку, запрещая себе сочинять музыку. Оставаясь профессором инструментовки Петербургской консерватории, он четыре с половиной года упорно, систематически решал сложнейшие задачи по композиции, надеясь, что это поможет ему в дальнейшем, если он вернётся к творчеству.


В этот тяжёлый период на помощь к Римскому-Корсакову пришёл Чайковский, который был тогда профессором Московской консерватории. Они переписывались, и письма Петра Ильича были полны полезных указаний и заверений, что кризис непременно пройдёт.


Так оно и вышло.


Настало время, когда Римский-Корсаков отправил Чайковскому на просмотр решения множества задач по музыкально-теоретическим предметам.


Четыре с половиной года даром не пропали. Ответ Чайковского был лучшей наградой за терпеливый труд.


«Знаете ли, что я просто преклоняюсь и благоговею перед Вашей благородной артистической скромностью и изумительно сильным характером!: — писал Пётр Ильич. — Все эти бесчисленные контрапункты, которые Вы проделали, эти 60 фуг, и множество других музыкальных хитростей, — всё это такой подвиг для человека, уже восемь лет тому назад написавшего „Садко“, что мне хотелось бы прокричать о нем целому миру. Я часто ремесленник в композиции, Вы будете артист, художник в самом полном смысле слова».


Что можно добавить к этому письму? У Римского-Корсакова от этих теплых строк словно крылья выросли. А как радостно было на душе от того, что знаменитый Чайковский так скромен, благороден и так искренне желает ему большого успеха!


Итак, кризис был преодолен, К композитору вернулась жажда творчества. Но он все еще удерживал себя. Теперь он поставил перед собой новую задачу — серьёзно изучить народные русские песни.


Много чудес открыло Римскому-Корсакову народное музыкальное творчество.


Особенно заинтересовали его песни и обряды, связанные с древнейшими славянскими обычаями почитания солнца, бога плодородия и жизни. Композитор повсюду разыскивал и записывал эти песни. Расспрашивал о них у знакомых и незнакомых крестьян, у прислуги, у дворников. Изучал редчайшие сборники народных песен, специальные исследования«.


Россихина В.П., Рассказы о русских композиторах, М., «Детская литература», 1971 г., с. 136-137.

+ Ваши дополнительные возможности:

1) СИЛЬНЫЕ ИДЕИ: КУЛЬТУРНЫЕ ИНИЦИАТИВЫ, РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ и КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ

2) ОНЛАЙНКУРСЫ: СОЗДАНИЕ НОВОГО, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО и ЖАНРЫ

3) КРЕАТИВ / ТВОРЧЕСТВО: ПРЕОДОЛЕНИЕ ИНЕРЦИИ МЫШЛЕНИЯ

Показать полностью 1 3
17

Познякова Л.И., Почему мы проиграем Китаю или Патологическая «творческая слепота»

Автор — Людмила Ивановна Познякова


Тезис-1. Увы, не мы, а Китай провозгласил, что системное развитие креативности нации — главная стратегия развития государства. Недавно лидер Китая Си Цзиньпин заявил: «В ближайшем будущем Китай станет магнитом для лучших умов в мире, которые будут работать в ключевых областях различных инноваций».


Выбранная стратегия предусматривает такие факторы, как продвижение системного взращивания людей с определенными талантами, создание благоприятной среды для их совершенствования, продвижение тотального «духа науки и просвещения», а также принцип «человеческие ресурсы — приоритет в развитии страны».

Познякова Л.И., Почему мы проиграем Китаю или Патологическая «творческая слепота» Сколково, Триз, Лидерство, Видео, YouTube, Длиннопост

Тезис-2. В России Профессионалов в упор не видят. Я могу только предположить, почему так происходит.


Во-первых, пена современных «показушников» плотным слоем покрывает всю поверхность океана творчества. Они умеют делать впечатляющие презентации, боготворят творчески бесплодные мозговые штурмы. И при этом понятия не имеют, например, о том, что такое методика, кратно повышающая шансы на решение сложной задачи.


Во-вторых, окажется же, что не нужны миллиарды, чтобы создавать инструменты и технологии творческого развития молодёжи; окажется же, что сумасшедшие до отвращения деньги на Сириусы и Кванториумы были потрачены не туда. Не с этого надо было начинать. Громкие заявления есть, красивые здания есть, дорогие фильмы-отчёты сняты, а по факту — фантом...привидение без содержания.


Методическая комиссия, состоящая из тех, у кого есть реальные методики развития креативности (не в головах, а на бумаге) спокойно, без лицемерия и насилия определит уровень «креативных проектов», реализуемых в Стране.


В-третьих, надо будет признавать, что почти 30 лет и 48 Конференций отводили глаза и воротили носы. Оргкомитет старейшей Конференции по творчеству и развитию креативности стойко и бескомпромиссно не пропускал халтуру, «своих», доклады уровня «бла, бла, бла». Шаг за шагом, год за годом, за собственные средства взращивал то, что могло бы лечь в основу стратегии развития творчества и креативности в нашей Стране. Где сделано столько, что Китаю пока не снилось.


Вы скажете: «Но проводятся же у нас федеральные форумы и конференции по инновациям, пишутся докторские». Чтобы долго Вам не объяснять, просто посмотрите, как эти незастенчивые люди умеют лгать, не моргая:


1) ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИНИЦИАТИВЫ РОССИИ: АНАЛИЗ ПРЕЗИДЕНТСКИХ ГРАНТОВ

2) 40 ПРИЁМОВ БЛЕФОВ В 101 ДОКТОРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ ПО ПЕДАГОГИКЕ

Тезис-3. Чтобы совершать качественные действия и принимать сильные решения, нужно хотя бы для начала понимать, что такое креативность. Креативность — это не поиск ста способов необычного применения носка (привет Гарварду), это не победы на олимпиадах по программированию, и даже не ремесленничество, игры на гитаре и граффити на стенах. У нас по странной до спазмов в груди традиции называют креативным классом людей, которые однообразно лепят, рисуют, поют и танцуют. Так вот, для начала нужно понять, что такое творчество и креативность. А понять это, увы, нечем! Давно уже впечатлительность заменила ум.


Новые и полезные разработки уровня мира — вот что такое новаторство, креатив и творчество. Но, как я уже сказала ранее, понять нечем — идеальная творческая слепота.

Тезис-4. Тема развития талантов и выращивания гениев становится модной, а это значит, что профессиональные «показушники» изгадят и глазом не моргнут. Набегут за грантами и будут по Крылову петь медовые басни и наводить суету.


Мы всё это уже видели: Ваши русские форсайты, бледные конкурсы идей и мозговые штурмы на уровне страны, «новые» методики для инсайтов — всю эту плотную кучу творческой нечисти знаем в лицо.


Только за свои жонглирования обещания эти люди перед будущими поколениями ответственности не понесут — ни отсечением головы, ни головной болью наказаны не будут. Потому что завтра они придумают новую волшебную таблетку, вызывающую у доверчивого народа творческие галлюцинации.


Тезис-5. Мы проиграем Китаю с грустным треском сами, потому что все шансы у нас были и пока ещё есть, но, чтобы ими воспользоваться, нужно людям, принимающим решения хотя бы базово разобраться в этом вопросе. Я думаю, что это произойдёт тогда, когда все копья будут уже обломаны. А значит у халтурщик


ов от образования есть ещё возможности много десятков лет показывать свои фокусы.

Мы же продолжаем делать качественные разработки шаг за шагом развивая традиции старейшей конференции по креативу «Стратегии творчества». Без министерств, ведомств и отчетов для начальства.


Источник

+ Ваши дополнительные возможности:

1) МОДЕЛЬ ЧЕЛОВЕКА БУДУЩЕГО — разбор тезисов профессора Сколково

Показать полностью 1 3
1

Творческие личности: картины мира, модели поведения и мышления

Уважаемые Интеллектуалы!


Факт-1: Для того, чтобы получить кондиционный Доклад на 50-ю онлайн-конференцию «Стратегии творчества», которая пройдёт в воскресенье 15 мая 2022: https://vikent.ru/konf/ требуется от 3 до 8 переделок проекта каждого Доклада...


Факт-2: Трудолюбиво проанализировав более 200 русскоязычных конференций за минувшие 5 лет, которые, как бы, были посвящены темам:

— #развитиемышления

— #развитиеличности

— #развитиекреативности и т.п.,

могу твёрдо утверждать, что их организаторы даже НЕ могли мечтать о 3-8 переделках шизовок, извините, проектов тамошних как бы докладов (с маленькой буквы)...


Подробнее:

ОБЗОР НОВЫХ КРЕАТИВНЫХ / ТВОРЧЕСКИХ КОНФЕРЕНЦИЙ

А почему НЕ могли мечтать?

Они разрешили себя обманывать и у них были сложены дурные #картинымира

А именно: провести мероприятие для тщеславия; продаж своих услуг или для глупого начальства, а не повысить квалификацию Участников, а именно:

— честно предупредить о типовых профессиональных ошибках по темам;

— наметить пути новых разработок приличного уровня

Творческие личности: картины мира, модели поведения и мышления Стратегия, Творческие люди, Видео, YouTube, Длиннопост

— найти Партнёров по уже идущим проектам и т.п.

Соответственно, умным пора смотреть сегодняшнее видео:

ТВОРЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ: КАРТИНЫ МИРА, МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ и МЫШЛЕНИЯ

Показать полностью 1 1
Отличная работа, все прочитано!