Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Я хочу получать рассылки с лучшими постами за неделю
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
Создавая аккаунт, я соглашаюсь с правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam
Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр
Это захватывающая 2D рогалик, аркадный шутер и динамичная игра. Исследуйте уникальные уровни, уничтожайте врагов, собирайте монеты и прокачивайте своего персонажа.

Подземелье дизлайков

Экшены, Аркады, Шутер

Играть

Топ прошлой недели

  • CharlotteLink CharlotteLink 1 пост
  • Syslikagronom Syslikagronom 7 постов
  • BydniKydrashki BydniKydrashki 7 постов
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая кнопку «Подписаться на рассылку», я соглашаюсь с Правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Новости Пикабу Помощь Кодекс Пикабу Реклама О компании
Команда Пикабу Награды Контакты О проекте Зал славы
Промокоды Скидки Работа Курсы Блоги
Купоны Biggeek Купоны AliExpress Купоны М.Видео Купоны YandexTravel Купоны Lamoda
Мобильное приложение

Контрперенос

8 постов сначала свежее
4
Zefeir
Zefeir
12 дней назад
Психология | Psychology
Серия Гештальт терапия

Гештальт терапия vs психоанализ: отношение к переносу в терапевтических отношениях⁠⁠

В психоанализе перенос (или трансфер, от нем. Übertragung, англ. transference) — это процесс, при котором бессознательные чувства, желания и конфликты, изначально направленные на значимые фигуры из прошлого (например, родителей), переносятся на аналитика или другого человека в текущих отношениях.

В психоанализе ведущее значение отводится содержанию трансфера (какая фигура и какой тип отношений переносится), для продвижения терапии его пытаются усилить, взрастив невроз трансфера, а затем проработать на основе интерпретаций теории психоанализа.

Гештальт-терапевт, в отличии от психоаналитика, не поощряет и не взращивает трансфер намеренно. Вместо этого в терапии предлагается сфокусируется на том, что может быть познано "здесь и теперь". Во главу угла ставится непосредственный контакт, прямые взаимодействия и процесс осознания нарушений контакта с терапевтом (и\или с кем-то из значимых фигур).

В гештальт терапии перенос трактуется более широко, чем в психоанализе, в частности, как структурирование настоящего по образу и подобию прошлого и работают с ним, как с одним из видов сопротивления- проекцией.

Иными словами, ведущим аспектом в терапевтических отношениях в психоанализе является перенос, а в гештальт терапии- контакт. И то, и другое- не феномены, а гипотетические представления, абстрактные понятия, используемые для описания и объяснения наблюдаемых феноменов.

Жан-Мари Робин, клинический психолог, гештальт-терапевт, один из создателей Европейской Ассоциации Гештальт-терапии, на семинаре «Современные теории гештальттерапии», отвечая на вопрос о трансфере, говорил об этом так:

Вопрос: Жан-Мари, как ты воспринимаешь и как работаешь с контрпереносом?

Ж.-М. Рабин: Очень сложный вопрос. Потому, что понятия «перенос» и «контрперенос» принадлежат к другой системе размышлений. Но я могу легко выкрутиться, напомнив тебе, что перенос и контрперенос это понятия из концепции, которая исходит из неосознаваемого. Так, что если уточнить твой вопрос, то он звучит так: Жан-Мари, что ты делаешь с тем, что не осознаешь во время сеанса. Ответ: не знаю. Но чтобы так не провоцировать ситуацию, я отвечу подробнее.

Концепция «трансфера» сильно менялась в процессе эволюции, до такой степени, что, на мой взгляд, сегодня можно сказать о ней значительно меньше, т.к. она затрагивает почти все, что происходит в аналитических отношениях. Что такое перенос, — это репродукция схемы детских переживаний, которую переместили в отношения аналитика и пациента. Это методологический выбор, который делает аналитик, — считать то, что происходит между ним и клиентом репродукцией, воспроизведением. Пытаясь анализировать то, что происходит между ним и клиентом, он анализирует то, что происходило в предыдущих отношениях клиента и наоборот, и что тоже верно, анализируя то, что происходило до этого в отношениях его клиента, он может понять то, что происходит сейчас. Если схематически представить вещи, то вот так я понимаю психоаналитический перенос.

И самое главное не надо путать перенос и невроз переноса. Перенос в неосознаваемом состоянии существует во всех абсолютно отношениях. Вот я иду покупать хлеб и можно сказать, что между мной и продавцом есть перенос. Невроз переноса, это систематизация, одобрение, поощрение для того, чтобы развить этот феномен усилить его, пытаться его систематизировать, чтобы можно было провести анализ. Это основной принцип психоаналитического лечения. Можно сказать, что это методологическая категория.

В качестве гештальттерапевта, мой выбор – это не принимать как должное то или это. Мой выбор состоит в том, чтобы непосредственно работать над тем, что происходит между мной и клиентом. Каким образом он настраивает контакт, и каким я, каким образом этот контакт рвется или нарушается, не пытаясь изначально считать, что мы находимся в ситуации репродукции или повторения. Я работаю в первую очередь с данным контактом и, возможно, пользуясь случаем этой работы мы откроем, узнаем вместе, я и мой клиент, что есть повторения в некой схеме, которую он, возможно, знает и уже переживал. Но в тот момент надо воспринимать это как следующее за контактом, а не как то, что определяет контакт. Это одна из возможностей.

Я думаю, что позиция гештальттерапевта здесь будет противоположна позиции психоаналитической, потому, что вторая больше поощряет перенос для того, чтобы была возможность анализировать. В гештальттерапии мы скорее попытаемся убрать как таковой перенос из ситуации, так как для нас, понятие переноса – это некий вид экрана, барьер препятствующий контакту. Если есть некое отношение, где пациент что-то переносит, то это для него способ избежать контакта со мной, а скорее быть в контакте с теми участниками его истории, а не со мной.

Контрперенос в психоаналитической традиции – это мой неосознаваемый ответ на трансфер, который идет от пациента. Например, если клиент пытается манипулировать нашими с ним отношениями, таким образом, что я его отвергаю, как, например, его отец мог отвергать, контрперенос — это мой ответ на такую попытку манипуляции, моя неосознаваемая реакция. Для того, чтобы была возможность играть с этими понятиями переноса и контрпереноса, на мой взгляд, пришлось бы проводить очень длинный персональный психоанализ, который позволил бы понять большую часть того, что клиент для себя не осознает, и осознать свои неосознаваемые методы реагирования.

Я абсолютно согласен с высказыванием одного психоаналитика, который говорил, что трансфер существует только в ситуации психоанализа и неосознаваемое существует только в психоанализе. Только психоаналитическая ситуация создана для того, чтобы понять и работать с переносом. Но позиция гештальттерапевта не создана, чтобы работать с переносом.

Вопрос: уместно ли сказать, что контакт бывает только в гештальттерапии?

Ж.-М. Рабин: однажды один психоаналитик мне сказал: «Я не могу верить в гештальттерапию, т.к. вы не работаете с неосознаваемым, а я ответил: «Если хочешь, чтобы я тебе симметрично ответил, (что не имеет смысла), то это так, я не верю в психоанализ, потому, что вы не работаете с построением конструкции гештальта». Т.е. если вы рассмотрите как живут люди, то вы увидите, что они постоянно находятся в процессе построения и разрушения гештальтов. Но, опять же, не надо путать луну с пальцем который на него показывает. Это не имеет смысла, это теоретические построения, которые имеют какую-то степень применимости и соответствия.

Показать полностью
Перенос Контрперенос Психоанализ Гештальт-терапия Проекция Текст Длиннопост
0
3
Vasbka
2 года назад
Психология | Не молчи

Энергетические вампиры⁠⁠

Естественно, что в психологии нет такого термина, как «энергетические вампиры». Это народное название, которое дают людям, продолжительное общение с которыми вызывает эмоциональное истощение. Естественно, у этого есть вполне логичное объяснение.


Энергетические вампиры обычно:


1) Давят на жалость. Причём эта жалость идёт не от того, что человеку действительно плохо. А по всяким бытовым и не только мелочам, где человек на самом деле не прав и считает, что ему все должны. Тем самым, как существа эмпатичные, мы попадаем в эту ловушку жалости.


2) Сплетничают и плетут интриги. Мы не идеальны, и иногда делимся какой-то информацией, которая похожа на сплетни. Но всё это в рамках каких-то конкретных ситуаций, которые действительно нас зацепили по разным причинам. Но есть люди, которые делают это постоянно. Естественно, источником этих сплетен становятся собственные недовольства. Так «вампиры» высказывают свою боль, а мы эту боль принимаем и истощаемся.


3) Перекладывают ответственность. Всем нам иногда нужна помощь, и это не зазорно – не просить, не помогать. Не отказываться, не соглашаться. Бывает так тяжело, что нам трудно справиться с чем-то самостоятельно. Но «вампиры» делают это не для того, чтобы получить помощь, а чтобы скинуть с себя вину за происходящее вокруг их жизни, облегчить её чужими руками, даже не попытавшись. Используя при этом всю ту же жалость.


4) Навязываются и провоцируют. Всё это становится следствием своих проблем. Попыткой разгрузиться от странного возбуждения, которое окутывает «вампиров». Вызвать людей на эмоции, чтобы разрядиться самому – излюбленный ход таких людей. И много других приёмов. Но все они рассчитаны на одно – выплеснуть свою эмоциональную энергию (нелегко быть «вампиром»). Что с этим делать или что делать, если ты сам энергетический вампир?) Подумаем об этом вечером.


Телеграм

Показать полностью
[моё] Психолог Психология Саморазвитие Психотерапия Контрперенос Эмоции Энергетический вампир Текст
6
25
DELETED
4 года назад
Лига психотерапии

Влюблённый психотерапевт⁠⁠

Влюблённый психотерапевт Супервизия, Психотерапия, Контрперенос

Случай из практики балинтовских групп.

Николай, аналитический психолог, практика 2 года.

В течение полугода к нему ходит клиентка 40 лет с жалобами на неспособность создать долгосрочные отношения. Она выглядела ухоженно и опрятно, в нейтральном офисном стиле. Но в последний месяц в её образе стали появляться явно молодёжные вещи: розовые серёжки с котятами, яркие разноцветные ногти, эксперименты с причёсками и макияжем, подвороты на джинсах. Стала пропускать встречи. Она явно привлекала к себе внимание, но отвергала любые попытки Николая поговорить об этом. Для неё не было ничего принципиально нового, она отрицала резкие изменения в своём внешнем виде. Хотя она и признавалась, что раньше таких деталей в её стиле не было, но она не видела ценности в обсуждении этого.

Николай считал, что данные изменения имеют смысл и таким образом клиентка пытается что-то донести до него. Но не понимал, что мешает разобраться в этой ситуации, как и почему изменились его отношения с клиенткой.

В смешанных чувствах Николай продолжал работу. С одной стороны, он был обеспокоен своей неудачей в анализе этих изменений в поведении клиентки и притормозившейся терапией, с другой стороны, он испытывал повышенный интерес к ней и даже некоторое возбуждение.

История оказалась очень горячей и вызвала бурное обсуждение. Каждому не терпелось поделиться своими впечатлениями.

За Николая группа выразила гнев и раздражение на обесценивающее поведение клиентки.

А за клиентку участники почти единодушно отметили симпатию к Николаю и желание стать моложе, позаигрывать с ним. Было ощущение, что клиентка впервые в жизни нашла тёплые, безопасные и, вероятно, долгосрочные отношения. Очень хотелось растянуть момент и насладиться им.

Группа вновь вернулась к Николаю и отметила приятное чувство в ответ на женское внимание, которое порождало в нём мужскую страсть.

Николай был несколько смущён такими открытиями, но был благодарен за инсайты.

Этот разбор помог ему отреагировать свои негативные чувства, а также осознать природу своего влечения. Проанализировав свой контрперенос, Николай смог остаться в терапевтической позиции, преодолеть сопротивление клиентки и начать анализ её переноса.

Показать полностью
[моё] Супервизия Психотерапия Контрперенос
54
36
bogatr
bogatr
7 лет назад
Лига психотерапии

Н. Мак-Вильямс. Депрессивная личность.⁠⁠

Для любителей поразбираться в характерах и сравнить себя с другими.

Осторожно - много терминов! И букв!

Краткий реферат по главе  "Депрессивные личности" из книги Нэнси Мак-Вильямс. "Психоаналитическая диагностика. Понимание структуры личности в клиническом процессе."



Фрейд (Freud, 1917) был первым, кто сравнил и противопоставил депрессивные (“меланхолические”) состояния нормальному переживанию горя. Он обнаружил важное различие между этими двумя состояниями: при обычных реакциях горя внешний мир переживается как потеря значимой личности, в то время как при депрессивных состояниях то, что переживается как потерянное или разрушенное, является частью самого себя. Следовательно, в некотором смысле депрессия противоположна переживанию горя.


Кратко о депрессивных.


Спектр депрессивных очень широк. На одном конце спектра - эмпатический отклик на печаль, ощущение раны в самооценке, поиск близости и сопротивление потере. Большинство терапевтов также депрессивны и приписывают терапевтические удачи усилиям пациентов, а неудачи – своим собственным личными ограничениям.


На другом конце спектра находятся пациенты, которые безжалостно ненавидят себя и испытывают галлюцинации и которые до открытия антидепрессантов могли годами поглощать посвященные им усилия терапевтов и все еще некритически верить, что лучшим способом спасти мир является разрушение самого себя.


Было замечено, что депрессивные люди часто являются полными людьми, они обычно любят есть, пить, курить, говорить, целоваться и получать другие оральные удовольствия. Они имеют тенденцию описывать свой эмоциональный опыт, используя аналогию с едой и голодом.


Один из моих супервизоров (Н. Мак-Вильямс говорит о себе как о депрессивной личности) сделал комментарий, что я воспринимаю своих пациентов как голодных. Он таким образом конфронтировал тенденцию проецировать мои депрессивные особенности на пациентов. Я смогла провести различие между теми, кто нуждается в том, чтобы быть “эмоционально накормленными” и теми, кто нуждаются в том, чтобы их спрашивали, почему они “не научились готовить”.


---

Драйвы, аффекты и темперамент при депрессии

---


Ведущие аффекты депрессивных - печаль и чувство вины.


Депрессивные люди легко нравятся и даже вызывают восхищение. Так как они направляют свою ненависть и критицизм скорее вовнутрь, чем вовне, они обычно великодушны, чувствительны и терпеливы к недостаткам. Поскольку они разрешают все сомнения в пользу других и стремятся сохранять отношения любой ценой, эти пациенты оказываются настоящими ценителями терапии. В разделе, посвященном технике, я буду обсуждать, как помешать этим трогательным качествам работать во вред пациенту.


---

Защитные и адаптивные процессы при депрессии

---


Интроекция.


Наиболее сильной и организующей защитой, которую обычно используют депрессивные люди, является интроекция*.


Работая с депрессивными пациентами, практически можно услышать говорящий интернализированный обьект. Когда клиент произносит что-то типа: “Должно быть, это потому, что я эгоист”, терапевт может ответить: “А кто это сказал?” и услышать: “Моя мать”


Часто терапевт может чувствовать себя так, как будто он говорит с призраком. Для того, чтобы терапия была эффективной, она должна включать в себя экзорцизм (“изгнание нечистой силы”).


Для того чтобы пациент (впитал объект в себя), объект не должен быть реально враждебной, критической и пренебрегающей фигурой (хотя на самом деле так часто и бывает, что затрудняет терапию серьезными вызовами). Маленький мальчик, чувствовавший себя покинутым отцом (который, в свою очередь, тоже очень любил сына и поэтому или работал на двух работах, или госпитализировался в связи с серьезным заболеванием) испытывал враждебность, но также тосковал по отцу и упрекал себя за то, что недостаточно ценил его, когда тот был рядом.


Таким образом, ребенок выходит из переживаний травматической или преждевременной потери, идеализируя потерянный объект и вбирая все негативные аффекты в ощущение собственного “Я” (сэлф). Эта хорошо известная депрессивная динамика создает глубинное переживание собственной “плохости”.


Обращение против себя.


Другой часто наблюдаемый защитный механизм депрессивных людей – "обращение против себя" (A. Freud, 1936, Laughlin, 1967). Обращением против себя достигается снижение тревоги, особенно тревоги сепарации (если кто-то считает, что именно гнев и критицизм вызывает оставление, он чувствует себя безопаснее, направляя их на себя), и сохраняется ощущение силы (если “плохость” во мне, я могу изменить эту нарушенную ситуацию).


Дети экзистенциально зависимы. Если те, от кого они вынуждены зависеть, ненадежны и недостаточно хороши, дети имеют выбор между соприкосновением с подобной реальностью, или жизнью в хроническом страхе и отрицании его. Они верят, что источник их несчастий находится в них самих, таким образом сохраняя ощущение, что улучшение себя может изменить ситуацию. Обычно люди идут на любого рода страдания, чтобы избежать беспомощности. Клинический опыт свидетельствует о том, что человек склонен предпочитать иррациональную вину признанию слабости. Обращение против себя является предсказуемым результатом эмоционально небезопасной истории.


Идеализация.


Еще одну защиту, которую необходимо отметить в депрессивных людях, представляет идеализация. Поскольку их самооценка снижается в ответ на переживания, постольку восхищение, с которым они воспринимают других, повышает ее. Типичным для депрессивных людей являются циклы, в которых они наблюдают других в исключительно высоком свете, затем переживают унижение от сравнения, потом вновь ищут идеализированные объекты для компенсации, чувствуют себя ниже этих объектов, и так повторяется вновь и вновь. Данная идеализация отличается от идеализации нарциссических личностей тем, что она организована вокруг морали, а не статуса и силы.


---

Объектные отношения при депрессии

---


Ранняя потеря.


Несмотря на отсутствие эмпирических исследований, подтверждающих эту связь, аналитики продолжают связывать депрессивную динамику с ранней потерей (Jacobson, 1971; Altschul, 1988). Например, смерть родителя. Или психологическая потеря - ребенок уступает давлению родителя и отказывается от зависимого поведения до того момента, как он действительно будет эмоционально готов сделать это.


С другой стороны, есть критика этих идей. Эрна Фурман в эссе “Мать должна быть рядом, чтобы ее можно было оставить” (Erna Furman (1982) “Moters Have to Be There to Be Left”), исследует эту потерю, она подчеркивает: если дети не голодны, они сами отказываются от груди. Стремление к независимости является таким же первичным и мощным, как и желание зависеть.


Согласно Фурман, посвятившей свою карьеру пониманию детей, обычно матери, а не дети болезненно переживают потерю инстинктивного удовлетворения при отнятии от груди и, аналогично, в другие моменты сепарации. Испытывая удовольствие и гордость за растущую автономию ребенка, мать также страдает от некоторой печали.


Следует особо отметить пренебрежение со стороны поглощенных своими трудностями членов семьи по отношению к потребностям детей и игнорирование той степени, до которой дети нуждаются в соответствующем их возрасту объяснении происходящего (данное объяснение могло бы противостоять моралистическим интерпретациям детей, связанным с собственным поведением). Дж. Валерстейн в своем пролонгированном исследовании продемонстрировала (Wallerstein & Blakeslee, 1989), что наряду с отсутствием опыта расставания с бесценным родителем, лучшим условием недепрессивной адаптации к разводу является наличие корректного, приемлемого по возрасту объяснения ребенку того, что было неправильным в браке его родителей.


Запрет на переживания горя.


Еще одним поощряющим депрессивные тенденции обстоятельством является семейная атмосфера, где существует негативное отношение к плачу (трауру). Когда родители или те, кто заботится о детях, моделируют отрицание горя или настаивают, чтобы ребенок присоединился к семейному мифу о том, что будет лучше без потерянного объекта, вынуждают ребенка подтвердить, что он не чувствует боли, переживание горя становится скрытым. Оно уходит вглубь и постепенно принимает форму убеждения, что в собственном “Я” что-то неправильно.


Сочетание эмоционального и актуального отделения с родительским критицизмом с определенной вероятностью создает депрессивную динамику. Одна моя пациентка потеряла мать, болевшую раком, когда девочке было 11 лет. Она осталась с отцом, который постоянно жаловался, что несчастье усугубляет течение его язвы и приближает смерть. Другую клиентку в возрасте четырех лет обзывали “сопливым ребенком”, когда она плакала из-за того, что в течение нескольких недель ее оставляли в детском саду на ночь.


Эмоциональная функция. Козел отпущения.


Алиса Миллер (Alise Miller, 1975) описала, как семьи могут эксплуатировать эмоциональный талант определенного ребенка. Это со временем приводит к тому, что ребенок чувствует себя ценным только в качестве выполнения определенной семейной функции. Если же ребенка еще и презирают и представляют ненормальным за обладание такими эмоциональными способностями, то депрессивная динамика будет еще сильнее, чем если бы его просто использовали в семье как своего рода “семейного терапевта”.


Депрессия у родителя.


Серьезно депрессивная мать, которой не оказывается существенной помощи, может обеспечить ребенку заботу только в форме надзора, даже если она искренне старается, чтобы ребенок начал жизнь с наилучшего старта.


Дети переживают глубокое беспокойство в связи с депрессией родителей. Они чувствуют вину за естественные для их возраста требования и приходят к убеждению, что их потребности изнуряют и истощают других.


---

Депрессивное собственное “Я”

---


Неоплаканные потери


Депрессивные люди проходят через опыт неоплаканных потерь к убеждению: что-то в них самих привело к потере объекта. Факт, что они были отвергнуты, трансформируется в бессознательное убеждение, что они заслуживают отвержения, именно их недостатки вызвали его и в будущем отвержение будет неизбежным, как только их партнер узнает их поближе. Они очень стараются быть “хорошими” и боятся быть разоблаченными в своих грехах и отвергнутыми как недостойные. Одна из моих пациенток в какой-то момент пришла к убеждению, что я откажусь видеть ее, как только услышу о ее детском желании смерти своему младшему сиблингу.


Вина


Вина депрессивной личности порой неизмерима. Некоторая вина просто является частью человеческого существования и соответствует нашей сложной и не абсолютно доброй природе. Однако депрессивная вина обладает изумительным самомнением. У индивида с психотической депрессией оно может проявиться как убеждение в том, что то или иное бедствие было вызвано их личной греховностью. В полицейских участках знакомы с подобного рода случаями, когда имеющие галлюцинации люди берут на себя ответственность за происшествия, которые никогда не совершали.


Помощь другим


Депрессивные люди нередко справляются со своей бессознательной динамикой благодаря тому, что оказывают помощь другим, проявляя при этом филантропическую активность и делая вклад в социальный прогресс. Это позволяет им противостоять своей вине. Возможно, самое ироническое в нашей жизни состоит в том, что в действительности наиболее благожелательные люди, кажется, являются наиболее уязвимыми для переживаний моральной неполноценности.


---

Перенос и контрперенос с депрессивными пациентами

---


Перенос


Депрессивных пациентов легко любить. Они быстро привязываются к терапевту, приписывают его целям благожелательность (даже если испытывают страх критицизма), реагируют на эмпатический отклик, усердно работают, чтобы “хорошо” выполнять роль пациента, и ценят маленькие инсайты так, как если бы они были кусочками поддерживающей жизнь пищи. Они склонны идеализировать клинициста (как морально хорошего, в противоположность их субъективной оценке себя как плохого)


В то же время депрессивные люди проецируют на терапевта собственных внутренних критиков.


Депрессивные пациенты подвержены хроническому убеждению, что участие и уважение терапевта сразу же исчезло бы, если бы он действительно узнал их. Такое убеждение может сохраняться на протяжении месяцев и лет, даже при том, что все то плохое, что они о себе добровольно думают, встречают только стойкое принятие терапевта.


Контрперенос


с депрессивными индивидами охватывает диапазон от доброй привязанности до всемогущих фантазий спасения – в зависимости от тяжести депрессивной патологии пациента.


Фантазии терапевта о себе как о Боге, хорошей матери или сензитивном, принимающем родителе, которого пациент был лишен в своей жизни. Подобные стремления могут быть поняты как ответ на бессознательное убеждение пациента, что исцеляющей силой для депрессивной динамики является безусловная любовь и полное понимание. (В данной идее содержится много истины, однако я коротко замечу, что этого недостаточно для терапевтического подхода.)


Согласующийся контрперенос,


хорошо знакомый терапевтам депрессивных клиентов: терапевт чувствует себя деморализованным, некомпетентным, ошибающимся, безнадежным и в целом “недостаточно хорошим”, чтобы помочь пациенту. Депрессивная точка зрения заразительна.


Впервые я осознала это, когда работала в центре психического здоровья и (по наивности) назначила четырех депрессивных пациентов одного за другим. После четвертой сессии, когда я приволокла свои ноги в комнату для кофе, секретари клиники предложили мне куриного супа и плечо, чтобы выплакаться.


---

Терапевтическое вмешательство

---


Наиболее важным условием терапии депрессии и депрессивно организованной личности является атмосфера принятия, уважения и терпеливых усилий в понимании.


Поскольку эти пациенты имеют “радар” для тончайшей проверки своих опасений критики и отвержения, терапевт должен специально стремиться быть неосуждающим и эмоционально постоянным.


Поможет кушетка?


Одна молодая женщина, которую я однажды лечила явилась настоящим экспертом в чтении моих проявлений. Пациентка проявила такое умение в этом мониторинге, что моя обычная внимательность к чьему-либо пристальному взгляду не сработала. Когда решение пациентки использовать кушетку лишило ее возможности непосредственного контакта глазами, она поразилась возникновению внезапного сомнения: стоит ли говорить о некоторых темах. Ей показалось, что я не одобрю ее.


Исследование реакций на сепарацию.


Императивом в работе с депрессивными пациентами является необходимость исследования и интерпретирования их реакции на сепарацию – даже на сепарацию от терапевта, связанную с коротким молчанием.


“Должно быть, вы покидаете меня, потому что испытываете отвращение ко мне”. Или: “Вы оставляете меня, чтобы избежать моего ненасытного голода”. Или: “Вы проводите время со мной, чтобы наказать меня за мою греховность”. Все это варианты депрессивной темы базисной несправедливости.


Что лучше - эмпатия или исследование вины. Эксперимент


Х. Сэмпсон (H. Sampson, 1983) цитирует исследование терапий двух подобранных депрессивных пациенток, которые лечились аналитически на протяжении одинакового промежутка времени. В первой модели подчеркивалась эмпатия, принятие и оплакивание непережитых потерь, а во второй внимание в большей степени обращалось на неосознаваемую вину и патогенные убеждения относительно самого себя. В интервью, проведенном через год после окончания курса лечения, каждую женщину просили оценить свое лечение. Первая пациентка была полна благодарности к терапевту, чью преданную заботу она описала в теплой и идеализирующей манере. Однако она еще оставалась депрессивной. Вторая пациентка сказала, что у нее не осталось живых воспоминаний об анализе, хотя, возможно, что он был вполне успешным. В целом можно сказать: она не была настроена на пение дифирамбов своему аналитику, но произвела на интервьюеров впечатление уверенности в себе и спокойствия и в данный момент была достаточно удовлетворена своей жизнью.


Эта исследовательская находка подчеркивает все значение раскрытия внутренних фантазий относительно себя самого, а не только оплакивания настоящих и прошлых сепараций.


Перерыв в терапии.


При работе с депрессивными клиентами в тех случаях, если требуется резкое окончание лечения, особенно важно заранее предупредить подобную ожидаемую интерпретацию пациентом значения потери.


Фактически, большинство из нас начинает вести себя невротически уступчиво и великодушно, стремясь защитить наших депрессивных пациентов от страданий. Однако депрессивным людям необходима просто беспрерывная забота. Они действительно нуждаются в осознании того факта, что терапевт вернется после расставания.


Для депрессивных индивидов часто становится открытием, что свобода при допуске негативных чувств увеличивает интимность, в то время как состояние фальши и отсутствие контакта с данными чувствами приводит к изоляции.


Похвала и критика.


похвала иногда приводит к непредсказуемым результатам.


Но что же может быть сделано для улучшения самооценки депрессивной личности? Эго-психологи дают очень хороший совет: не поддерживайте Эго, атакуйте супер-Эго.


Например, человек упрекает себя в зависти к успеху друга, а терапевт отвечает, что зависть является нормальной эмоцией, и, поскольку пациент не реализовал ее в поведении, он может скорее поздравить себя, чем осуждать. В этом случае пациент может отреагировать молчаливым скептицизмом. Однако, если терапевт скажет: “Итак, что же в этом такого ужасного?”, или спросит его, не пытается ли пациент стать чище Бога, или соответствующим тоном произнесет: “Вы соединились с человеческим родом!”, тогда пациент, возможно, сможет принять данное сообщение. Если интерпретации терапевта выражаются критическим тоном, они легче переносятся депрессивными личностями (“Если она критикует меня, значит, должна быть какая-то правда в том, что она говорит, поскольку я знаю, что я на самом деле в чем-то плох”) – даже когда критике подвергается критический интроект.


Клиент стал "плохим". Это хорошо.


Другой аспект сензитивного лечения депрессивных пациентов заключается в готовности терапевта понимать определенные поступки как достижения в процессе развития, тогда как для других пациентов такое же поведение является сопротивлением. Например, многие пациенты выражают негативные реакции на лечение тем, что отменяют сессии или не приносят оплаченный чек. Можно сделать небольшие пробоины в депрессивной ментальности, интерпретируя отмену пациентом сессии или задержку оплаты как его победу над страхом, что терапевт отплатит за малейшие проявления оппозиции.


Рассеивание иллюзий о терапевте.


В целом, терапевты характерологически депрессивных пациентов должны позволять и даже приветствовать рассеивание клиентами их ореола. Приятно быть идеализируемым, но это происходит не в лучших интересах пациента.


---

Дифференциальный диагноз

---


Мазохистическая личность в сравнении с депрессивной


Большинство (клиентов) имеет баланс между депрессивной и мазохистической динамикой, которые перевешивают в ту или другую сторону. Но важно различать эти динамики.


Преимущественно депрессивный человек нуждается, помимо прочего, в том, чтобы знать, что терапевт не осудит, не отвергнет или не откажется от него.


Преимущественно мазохистические личности нуждаются в том, чтобы понять: именно отстаивание своих прав, а не беспомощное страдание, вызывает тепло и принятие.


Если лечить депрессивную личность как мазохистическую, можно спровоцировать усиление депрессии и даже суицид, так как клиент будет чувствовать и осуждение, и то, что терапевт оставил его.


Если лечить мазохистического человека как депрессивного, можно усилить самодеструктивность.


На практике большинство опытных терапевтов обнаруживают, что если дать антидепрессанты мазохистическому человеку (даже при наличии симптомов клинической депрессии), медикаменты произведут довольно незначительный эффект по сравнению с тем, что при этом будет поддерживаться патогенное убеждение пациента: он нуждается в авторитетах и в их магии для того, чтобы чувствовать себя лучше.


Депрессивная личность в сравнении с нарциссической


(Нарциссические личности, скорее опустошенной чем грандиозной разновидности) отличаются от депрессивно организованных своим внутренним миром, который составляют стыд, пустота, бессмысленность, скука и экзистенциальное отчаяние. Более “меланхолический” тип депрессивной картины включает в себя переживания вины, ощущение своего несовершенства, деструктивности, голода, и ненависти к себе.


Вероятно, следует провести различие, отметив, что нарциссически организованным людям недостает ощущения собственного “Я”, в то время как депрессивные индивиды обладают вполне четким ощущением себя. Однако оно болезненно негативно.


Нарциссически депрессивные люди имеют тенденцию к сэлф-объектным переносам (зеркальный, идеализирующий и близнецовый), тогда как депрессивные индивиды склонны к объектным.


С первыми контрперенос характеризуется неопределенностью, раздражением, аффективной поверхностностью. С последними он имеет намного более ясный и сильный характер и обычно включает в себя фантазии о спасении.


Итерпретативные реконструкции, которые подчеркивают критических родителей и ранящие сепарации, обычно не воспринимаются нарциссическими пациентами независимо от того, насколько они депрессивны, потому что отвержение и травма редко являются патогенными факторами нарциссической динамики. Но они же могут быть с благодарностью приняты депрессивными пациентами как альтернатива укорененной привычке связывать всю их боль с личными недостатками.


Попытки работать традиционно “в контрпереносе” с нарциссической личностью могут игнорироваться, принижаться или поглощаться идеализацией, но они могут быть оценены и с пользой использованы депрессивным пациентом. Такое дифференциальное различие аналогично метафорическому пониманию нарциссических клиентов как патологически пустых, а депрессивных – как патологически наполненных враждебными интроектами. Терапия должна быть специально приспособлена для этих противоположных субъективных миров.

Репост с http://rabota-psy.livejournal.com

Показать полностью
Депрессия Характер Психоанализ Реферат Психотерапия Психологическая защита Контрперенос Длиннопост Текст
11
17
bogatr
bogatr
7 лет назад
Лига психотерапии

Список контрпереносов от Вероники Хлебовой⁠⁠

Статья,иллюстрирующая, как выглядят контр-переносы на практике. Сначало немного теории из википедии:

Перенос (или Трансфер от англ. transference) — психологический феномен, заключающийся в бессознательном переносе ранее пережитых (особенно в детстве) чувств и отношений, проявлявшихся к одному лицу, совсем на другое лицо. Например, на психотерапевта в ходе психотерапии. Был замечен и описан Зигмундом Фрейдом, показавшим его первостепенную важность для понимания клиента (пациента) в процессе психоанализа. Контрпереносом в свою очередь называется перенос, возникающий у терапевта на клиента. Считается, что правильная интерпретация контрпереноса также важна для понимания происходящего в ходе психоаналитического процесса.

От автора: От себя хотел бы добавить к последнему абзацу, что клиенты, доходящие до стадии "настоящести" очень красивы невзирая на внешность и поведение. Случается она, правда, пробоями минуты по 2-3, но когда появляется - это стоит видеть.


Контр-перенос - это не только профессиональный инструмент. Мы все переживаем чувства, связанные с другим человеком и тем, что он вносит в контакт. Я собрала несколько типичных случаев (не все). Прислушайтесь к себе: что вы чувствуете в общении с одним человеком? Другим? Быть может то, что описано ниже?

1. Приходит клиент. Рассказывает о себе. Ты весь во внимании, но почему-то замечаешь, что тебе становится скучно. И хочется спать. Ты грешишь на то, что не выспался. Переработал. Не подышал свежим воздухом, не выпил свой кофе. Однако ты совсем ни при чем.

Ты в поле клиента, и чувствуешь что-то из его истории.


Например, вот что:


У клиента нет индивидуальности, она уничтожена.


Вместо нее сформирована ложная идентичность: пресловутая хорошая девочка или хороший мальчик.


Его родители тоже не были живыми, зато они были очень хорошими людьми.


Рядом с неживым человеком скучно, да ему и самому скучно с самим собой. Если ты не обратишь его внимание на его роль, он поиграет ее еще какое-то время, будет разочарован, что ничего не меняется, и уйдет с терапии.

Список контрпереносов от Вероники Хлебовой Контрперенос, Трансферы, Психотерапия, Психоанализ, Длиннопост

2. Клиент рассказывает, как ему «досталось». Как его подавляли, не уважали, не ценили, били, отвергали. Клиент боится, а ты чувствуешь злость.

Это может быть его злость к мучителям, но он не может пока допустить ее в свое сознание. Ему страшно, что с ним разделаются. Зато он может проявлять эту злость по отношению к тем, кого он не боится.


Поделившись чувствами, ты поможешь ему найти, и со временем прожить отщепленное из-за страха перед значимыми людьми, чувство.

3. Ты также можешь почувствовать злость, и даже враждебность на какое-то проявление клиента, если некоторое свойство не было принято его родителями. Например, тебя может злить его излишняя эмоциональность, или «прилипчивость» (т.е. нужда в значимом взрослом), или "вольнодумие", "поверхностность" и т.п.

4. Клиент пришел на первую-вторую консультацию. Рассказывает о себе весело, с прибаутками, баснями, в лицах. Тебе весело. Клиент тебе нравится.

Так и задумано. В его истории это был способ понравиться кому-то значимому, и ему это удалось. С тех пор такая стратегия выживания закрепилась, и теперь клиент ее использует с тобой, чтобы понравиться тебе и обеспечить себе безопасность.

А вот злым, колючим, противным он не позволит себе быть, потому что не уверен, что ты его таким примешь. Если ты не обратишь внимание на этот феномен, клиент через некоторое время уйдет.

Список контрпереносов от Вероники Хлебовой Контрперенос, Трансферы, Психотерапия, Психоанализ, Длиннопост

5. Клиент пришел на первую-вторую консультацию. Рассказывает о себе легко, создает впечатление, что у него все зашибись. Через некоторое время ты начинаешь думать: «А зачем он вообще пришел? И зачем я ему нужен? Все нормально ведь?»

Ты чувствуешь его внутреннего критика. Который ему говорит: «С жиру бесишься! Все у тебя нормально! Вот (кто-то там) страдает, а ты все придумываешь!

Если ты не обратишь внимание на этот феномен, он вскоре, поверив внутреннему критику, уйдет из терапии.

6. Клиент смеется над совсем не смешными вещами: своим разводом, увольнением с работы, ужасными отношениями с родителями.

Тебе тоже может, захочется посмеяться, но не стоит этого делать. Это может быть его способом не прикасаться к боли, к тяжелым переживаниям. Спроси, зачем ему смеяться над тем, что так больно.

7. Клиент смотрит тебе в рот, ловит твой одобрительный взгляд. Боится сказать лишнее слово, ждет твоего разрешения. Все время спрашивает, как правильно поступить.

Ты скатываешься либо в спасателя, который начинает давать советы, либо в тирана, страдающего от ответственности за чужую жизнь.

У него была сильная зависимость от контролирующего, жестокого или садистичного родителя, который не дал ему отделиться, не разрешил чувствовать себя, свои желания, свои нужды. Если ты не обратишь на это его внимание, ты выгоришь спасателем, или умрешь, подавляя свое желание добить жертву.

8. Клиент жалуется тебе, как он страдает. Внимательно следит, достаточно ли ты эмпатично реагируешь. Попутно выдает что-то вроде: «Вы сейчас посмеялись надо мной» или «Я ожидала от вас поддержки, а вы мне ее не оказали».

Ты начинаешь чувствовать себя свиньей. Хочешь оправдаться. Ты чувствуешь себя загнанным в угол, даже марионеткой: ты вроде должен поступать, как он говорит, ты же терапевт! Но при этому у тебя ужасное ощущение, что тебя используют.


Такие переживания могут быть признаком того, что происходит проективная идентификация. Тебе назначают роль, и ты должен ее выполнить. И выбора у тебя нет.


Тебе поможет то, что ты уже знаешь о клиенте. Все это проделывали с ним его родители. Рассказав о своих переживаниях, ты можешь спросить его – так ли он чувствовал себя рядом с матерью (отцом)? Ты можешь напомнить ему какие-то известные тебе факты. Если взаимосвязь установится, вы оба выпутаетесь из этого очень неприятного сценария.


9. Ты можешь почувствовать себя плохим терапевтом, ничего не умеющим, делающим неверные выводы, не справляющимся. Можешь почувствовать стыд, когда клиент укажет тебе на какое-нибудь несовершенство.

Именно так обращались с ним его родители, и это его боль. Спросив его об этой боли, вы можете горевать вместе. Постепенно и ты расскажешь, как неприятно быть ничтожным, если тебя оценивают.


....Если клиент искренне выражает свои чувства, не криво, через пень-колоду, а прямо, ты будешь чувствовать совсем иное. Ты почувствуешь то, что происходит в открытом человеческом контакте: сопереживание, трогательность, тепло, и признательность за доверие.

Список контрпереносов от Вероники Хлебовой Контрперенос, Трансферы, Психотерапия, Психоанализ, Длиннопост

Статья взята с сайта Б17.ру у Шелудякова Сергея, который в свою очередь взял эти тексты у Вероники Хлебовой, а баянометр ругался на картинки

Показать полностью 3
Контрперенос Трансферы Психотерапия Психоанализ Длиннопост
11
fimich
fimich
8 лет назад
Лига психотерапии

Какой ты психолог?⁠⁠

Какой ты психолог? Психология, Психотерапия, Бессознательные мотивы, Мысли, Бермант-полякова, Длиннопост, Контрперенос

Интересный текст о бессознательных мотивах в работе психолога.


Если Вы профи, то легко ответите на вопрос: «Какой Вы психолог?»


- Заумный психолог,

- психолог-садист,

- заботливый психолог,

- добренький психолог,

- заискивающий психолог,

- замкнутый психолог,

- психолог-хамелеон,

- психолог-мазохист?


Главный клинический психолог Йельского медицинского университета, блестящий знаток теста Роршаха, психоаналитик Рой Шефер однажды написал ироничную книгу, где подробно описал преимущества и недостатки каждого типа профи. Под катом перевод избранных глав из книги: Shafer Roy. Psychoanalytic Interpretation in Rorschach testing.


Тип психолога: заумный

Какой ты психолог? Психология, Психотерапия, Бессознательные мотивы, Мысли, Бермант-полякова, Длиннопост, Контрперенос

1) Заумный психолог. Склонность к интеллектуальным играм присутствует в любом психологе. До тех пор, пока она остаётся под некоторым контролем, интеллектуализация успешно изолирует аффект и делает возможным взаимодействие с крайне напряжённым и потенциально разрушительным материалом в ответах пациента. Это качество помогает быть осторожным в выдвигаемых предположениях, поддерживает разумный скептицизм, противится механистическим интерпретациям и «увеличивает готовность погружаться в рассмотрение бесконечного разнообразия ответов и их значений в различных конфигурациях», иронизирует Шефер. Интеллектуальная наклонность может способствовать использованию тестов в целях развития теоретических положений.


В своём крайнем проявлении, интеллектуализация в тестировании делает психодиагностику слишком отстранённым, «логичным», собирающим головоломку занятием. Заумный психолог пишет отчёт в «информирующей» манере, неизбежно усложняющей случай. Он интерпретирует каждый знак, стремится установить количество для каждого качества, сомневается в своей ответственности и даёт абстрагированные описания. Только заумный психолог может жизнерадостно рассуждать о страхах кастрации, инцестуозных желаниях, садистских фантазиях и фаллических матерях с абсолютным отсутствием чувства уникальных, эмоционально ощутимых качеств конкретного пациента, пишет Шефер.


Когда интеллектуализации психодиагноста подпитываются его грандиозными устремлениями, он временами становится в позу психолога, который «всё видит и всё знает». Его позиция воспринимается пациентом как холодность и нарциссическое самолюбование. Заумному психологу доставляет удовольствие в основном то, что кажется ему интересным, но нет вернее пути вызвать раздражение у пациента, чем отнестись к нему как к «интересному случаю». Пациенты боятся безучастного отношения, обижаются, когда в них видят предмет классификации, и настаивают на том, чтобы их считали неповторимыми.


Тип психолога: садист

Какой ты психолог? Психология, Психотерапия, Бессознательные мотивы, Мысли, Бермант-полякова, Длиннопост, Контрперенос

2) Психолог-садист. Психиатрия и медицина в целом могут рассматриваться как авторитаризм и главенство над относительно беспомощным «больным». Cитуация тестирования так же представляет собой безопасную и социально санкционированную тиранию.


Садистская социальная ориентация может означать вынюхивание «слабых», «поддельных», «унизительных» аспектов жизни ненавидимых Других. Рабочие взаимоотношения приобретают черты садизма, когда психолога переполняют глубоко лежающие в переносе переживания стыда, униженности и потребности доказать собственную значимость родителям и сибсам (братьям и сёстрам).


Психолог-садист имеет склонность писать односторонние отчёты, которые звучат как заявления или приговоры. Он проходит мимо очевидных свидетельств хороших способностей, приспособительных возможностей и сильных сторон пациента.


Наряду с этим следует сказать о том, что психодиагност в своей работе часто сталкивается с серьёзной психопатологией. Способность их непредвзятого обсуждения требует некоторой агрессивной свободы называть вещи своими именами.


Если психолог способен вытерпеть своё раздражение и осознать враждебность по отношению к пациенту, которого описывает в отчёте, он более свободно сможет назвать шизофреника шизофреником и психопата психопатом, говорит Шефер. Он не станет применять «бронебойные» интерпретации к лёгкому случаю, но он конечно же не станет чураться конфронтирующих интерпретаций.


Ему будет легче распознать скрытый садизм в соглашательской манере пациента и увидеть издевательство над собой в обсессивных муках совести невротика. Его нелегко будет взять в оборот и подчинить манипуляциям слезами, улыбками и тяжёлыми вздохами. Психодиагност сможет даже получать некоторое удовольствие от соревнования со своим оппонентом.


Тип психолога: заботливый

Какой ты психолог? Психология, Психотерапия, Бессознательные мотивы, Мысли, Бермант-полякова, Длиннопост, Контрперенос

3) Заботливый психолог. Психолог направлен к нуждам других и, таким образом, в профессиональной роли отрицает свои собственные нужды. Неосознанно, через идентификацию с пациентом, о котором он печётся, заботливый психолог получает непрямое удовлетворение.


Императивная установка всегда давать и никогда не получать превращает его в в слишком родительского, слишком святого или слишком сиропного психолога, который пытается заставить пациента войти в пассивную получающую роль. Пациенты страстно её желают, но ужасно её боятся. Вследствие возникающей динамики страдают рабочие отношения.


Если защиты психолога от его потребностей в зависимости в равной мере ни ригидные, ни слабые, другими словами, если его потребности в зависимости хорошо интегрированы в структуре характера, тогда он будет самым лучшим из всех возможных психологов.


Защиты против потребностей в зависимости, такие как подавление или формирование реакции, играют жизненно важную роль в выборе клиническим психологом своей профессии, считает Шефер. И ригидные, и слабые защиты делают психодиагноста как профессионала неадекватным. В первом случае заботливый психолог стремится только давать клиенту: поддержку, понимание, интерпретации. Во втором, если защиты слишком слабы, он становится зависимым психологом, желающим только получать от клиента.


Тип психолога: добренький

Какой ты психолог? Психология, Психотерапия, Бессознательные мотивы, Мысли, Бермант-полякова, Длиннопост, Контрперенос

4) Добренький психолог. Ненависть к конкуренции и усмирение своего страха перед другими людьми с помощью добрых дел на их благо – это надёжный путь избежать встречи с собственной враждебностью по отношению к людям. Подобно защитам от потребностей в зависимости, защиты от враждебности играют жизненно важную роль в выборе клиническим психологом своей профессии.


Психолог, которым управляют ригидные защиты против враждебности (подавление, формирование реакции или отмена), переносит на пациентов неосознанный паттерн частичного прощения или исправления родителей или сибсов, которые посягали на психолога или отвергали его. Подобно терапевту в той же динамической позиции, психолог может иногда ненавидеть пациентов, которые сопротивляются его отчаянным попыткам быть с ними «хорошим». Когда собственная враждебность вызывает чувство вины, занятия психологией на благо людей легко превращаются в искупление вины хорошими поступками.


Если защиты против враждебности к другим людям слабы, психолог может вести себя как садист. Если защиты чрезмерны, такой слишком-лёгкий добренький психолог ставит пациента в позицию, провоцирующую вину: «Я такой терпеливый, терпимый, понимающий и помогающий, а ты, неблагодарный, отказываешься сотрудничать». В этом смысле, святошество может быть мощным садистским оружием, заключает Шефер.


Ригидные защиты против враждебности могут лишать психодиагноста способности видеть неутешительные тестовые результаты. Возможно, он видит их, но минимизирует или не может квалифицировать. С другой стороны, доброта и снисходительность психолога помогают найти сильные стороны в личности самого разрушенного пациента и повышают чувствительность к малейшим намёкам на существование у него адаптивного потенциала.


Тип психолога: заискивающий

Какой ты психолог? Психология, Психотерапия, Бессознательные мотивы, Мысли, Бермант-полякова, Длиннопост, Контрперенос

5) Заискивающий психолог. Ориентация на зависимость основана на удовольствии от получения чего-либо. Психолог просит, пациент даёт. Такой вид удовлетворения присутствует во всех профессиях, предполагающих личное общение. Удовлетворение потребностей за счёт пациента возникает или из спонтанного желания клиента умилостивить психодиагноста или из навязанного клиенту стиля общения. Последний вариант ставит под вопрос профессионализм психолога.


Заискивающий психолог боится неудовольствия или возмущения пациента. Он хочет оставаться на положительной стороне пациента, то есть быть его прощающей и поддерживающей частью. В ответ на дискомфорт клиента зависимый психолог останавливается и не требует продолжать усилия, даже если к такому нажиму есть совершенно ясная индикация. Он может защитным образом рационализировать эту робкую политику необходимостью сохранения хорошего раппорта. Раппорт не нужен сам по себе, это способ получения динамически или диагностически значимого материала, в котором мы нуждаемся, чтобы написать полноценный отчёт и тем самым помочь пациенту, разъясняет Шефер. Иногда раппорт должен быть принесён в жертву для того, чтобы прояснить критические пункты в личностной динамике пациента.


Требовательный или не-дающий пациент – другая частая птица в рабочем кабинете – в заискивающем психологе вызывает страх, а порой гнев и желание наказать. Когда эти чувства, как и тревоги, что пациент ничего не даст психологу, достаточно сильны и постоянно мешают в ситуации тестирования, психодиагносту необходима помощь супервизора, чтобы вступить в конфронтацию со своей зависимой частью и её инфантильными желаниями.


Тип психолога: замкнутый

Какой ты психолог? Психология, Психотерапия, Бессознательные мотивы, Мысли, Бермант-полякова, Длиннопост, Контрперенос

6) Замкнутый психолог. Для такого психолога тестирование может стать главной улицей к контакту с людьми, а иногда и к интимности в человеческих взаимоотношениях. Не следует забывать, что тестирование предлагает замкнутому психологу благоприятное положение, защищающее его от опасностей и боли от амбивалентности реальных отношений. В тестированиии доверительность и откровенность гарантирована, в ней нет ничего обязывающего, контроль остаётся в руках психолога, и интимность растёт только в одном направлении – к нему. Такая контролируемая, временная, односторонняя теплота и близость в профессиональной жизни патопсихолога тем более привлекательна для него, чем более его личные взаимоотношения чреваты компульсивными, шизоидными или параноидными тревогами и подавлениями.


Замкнутому психологу трудно оставаться адекватным во взаимодействии с энергичным пациентом, который пытается силой вырвать контроль над ней из рук психодиагноста, и движется на него «слишком лично», требуя более человечного отклика и вовлечённсти, чем психолог готов дать. В последнем это вызывает сильную тревогу. Она может привести его к холодному, бесцеремонному, раздражительному или более уклоняющемуся поведению. В конце концов тестирование превращается в болезненное переживание для обоих участников.


Отмечая положительные стороны этого типа, Шефер пишет о том, что социальное подавление часто сопровождается гиперчувствительностью к эмоциональным нюансам в отношениях. Последняя может обогащать способность психолога воспринимать Другого, с оговоркой, что его восприятие не отягощено подозрительностью и параноидными чертами.


Тип психолога: хамелеон

Какой ты психолог? Психология, Психотерапия, Бессознательные мотивы, Мысли, Бермант-полякова, Длиннопост, Контрперенос

7) Психолог-хамелеон. Занятия клинической психологией, возможно, особенно привлекательны для людей с хронически диффузной я-концепцией, людей, которые не уверены в себе, в том, каким человеком они хотели бы быть, какой тип взаимоотношений поддерживать, какие из импульсов и чувств принимать и выражать и как именно это делать, каким традициям следовать и каких ценностей придерживаться, пишет Шефер. Следуя за Эриком Эриксоном, он определяет таких психологов как имеющих неопределённую идентичность. Психологу, не имеющему чёткой идентичности, тестирование предоставляет возможность наблюдать за другими людьми и беспрестанно сравнивать себя с другими. Психолог может таким способом утверждаться в своей «нормальности» либо принимать свою «ненормальность». В качестве способа узнать, как именно другие люди справляются или не справляются с их проблемами, тестирование относительно надёжно и недорого, «даже принимая в расчёт, что не слишком вознаграждаемо в настоящее время», замечает Шефер в своей книге, выпущенной в США в 1954 году.


Ориентация на исследование идентичности подразумевает прямую и непрямую встречу с самим собой и, возможно, со своей завистью. Психодиагност наблюдает в пациентах черты, которыми восхищается, такие как шарм, живой ум, гладкая речь, убедительность и поэтическое воображение. Такой психодиагност может демонстрировать крайний фаворитизм в своём обращении с пациентами – любовные чувства к тем, кем восхищается, и скуку и отвращение к бедным, туманным или бросающим вызов пациентам. Ориентация на изучение идентичности других проявляется в требованиях психодиагноста давать богатые, насыщенные смыслами протоколы от пациентов, неспособных их дать. Она может привести к утрате нейтральности по отношению к материалу. Очарованность клиентом может ослабить или затуманить то чувство идентичности, с которым психолог начал тестирование.


С положительной стороны, неосознаваемый поиск психологом идентичности может усилить способность воспринимать то, как пациент пытается решить свои проблемы и постигнуть себя. Неопределённость относительно чьего-либо Я вносит важный вклад в умение видеть разнообразие решений, находящихся в распоряжении других людей и их попыток справиться со своими проблемами. Это усиливает чувство уникальности и толерантность к неопределённости и противоречиям в результатах тестирования. Также, поскольку она подразумевает встречу с собой, эта ориентация может способствовать личностному и профессиональному росту.


Тип психолога: мазохист

Какой ты психолог? Психология, Психотерапия, Бессознательные мотивы, Мысли, Бермант-полякова, Длиннопост, Контрперенос

8) Психолог-мазохист. Профессиональный психолог большую часть своей жизни проводит, общаясь с людьми, чья способность тепло относиться к другим, подбадривать себя или сдерживаться в ситуациях, вызывающих раздражение, серьёзно ограничены. Встречаются психологи, которым этого мало. Они ищут сопротивляющихся, проблемных, «трудных» пациентов, а когда таковых не оказывается в наличии, создают трудности в работе с обычными клиентами. Если психолог получает удовольствие от упрямства, несогласия и враждебности пациента, он бессознательно создаёт ситуации, обостряющие взаимоотношения. Он может, например, торпедировать отношения сотрудничества, взвинчивая тревожность пациента. Для этого психологу-мазохисту достаточно выпустить контроль за взаимодействием из своих рук. Потом психолог делится с коллегами рассказом о трудностях, пережитых им в тестировании, и с упоением погружается в мысли о том, насколько «ужасны» пациенты «на самом деле». Мазохистская ориентация может послужить к пользе психолога, поскольку заключает в себе известную толику враждебности и даёт законные основания «выпустить пар» и покритиковать трудного пациента. Вообще, замечает Шефер, мазохистская жилка, особенно если она покрыта юмором, укрепляет способность переносить наказания и терпеть боль и способствует продуктивной работе психолога.


Вывод:

В личности каждого из нас можно найти все черты, но некоторые становятся доминантными в моменты жизненных кризисов психолога и вторгаются в его работу. В благоприятных обстоятельствах, с сотрудничающим пациентом, вне больших кризисов в жизни психодиагноста ни одна из иррациональных тенденций не становится разрушительной или доминирующей. Тогда всё тестирование может быть проведено в духе молчаливого согласия и содействия. Очень часто так это и происходит. Важность обсуждения неосознаваемых потребностей, говорит Шефер, состоит в признании психологической сложности взаимоотношений. Она должна быть обозначена и прояснена – как в общем плане, для нужд общей психодиагностики, так и в частном, для успешного проведения и интерпретации тестов.


Источник:

Бермант-Полякова О.В. Посттравма: диагностика и терапия. СПб: Речь, 2006. 248 с.

Показать полностью 8
Психология Психотерапия Бессознательные мотивы Мысли Бермант-полякова Длиннопост Контрперенос
1
8
fimich
fimich
8 лет назад
Лига психотерапии

Поиграем в психотерапевтов?⁠⁠

А именно попробуем "на вкус" что такое контрперенос. Для этого возьмем в качестве примера недавний пост Житейские истории от психотерапевта Илоны Евгеньевны Романовой и комментарии пользователя @XBOCTATA.


Теоретическая часть

Операционализация анализа контрпереноса в позитивной психотерапии

Операционализация анализа контрпереноса в позитивной психотерапии 2


Практическая часть


Прочитайте эти истории, а затем комментарии пользователя на них.


1) Одна девушка очень хотела замуж. Ну, любовь романтичная, конфетно-букетный там, свадьба с платьем и фейерверком, потом детки, как положено. Как у других. Написала она статус в соцсетях "в активном поиске", и даже анкету завела на сайте знакомств. А и правда, где нынче людям познакомиться, при нашей-то занятости. урбанизации и техническом прогрессе. Вполне современный способ, давно уже никто этого не стесняется. Ну, долго ли, коротко, а только повезло ей познакомиться с мужчиной своей мечты. Умный, красивый, влюбился в нее сразу же почти. Даром что в другом городе живет, зато они каждый день в мессенджере переписываются, не по разу, фотки друг другу шлют, слова нежные пишут. Очень хотят быть вместе. Три года уже роман, и все как в первый день чувства, аж дух захватывает. Нет, он пока ни разу не приезжал, работа у него, не может никак, ответственный очень. Нет, ее тоже ни разу не звал, некуда к нему, родители, братья - сестры, да и город маленький, пока никак. Но чувства сильные очень, и человек очень хороший - вот прямо родная душа, вторая половинка. Но ведь это ничего, главное они очень хотят быть вместе.


XBOCTATA:

Одна девушка очень хотела романтики. Если бы она хотела замуж, то вышла бы за любого аморфного Васю. У каждой есть такие Васи, за которых можно выйти замуж, но чот не охото. Но она хотела романтики, чтобы все красиво, чтобы как в кино. Хотела – получила. Нашла себе продуктивного вруна-болтуна, и теперь они вдвоем эмоционально фантазируют и вырабатывают эндорфин.



2) Один юноша приходил к женщине. Познакомились на одном музыкальном фестивале, даже роман случился. Планов совместных не строили, так, приключение, нечаянная страсть, песни под гитару. Да и женщина заметно постарше была, разведённая, с двумя детьми, трезвомыслящая вполне. Долго к ней приходил, пока не женился. Да и сейчас продолжает. Нет, женился не на ней, на девушке помоложе, новая сотрудница на работу пришла. Давненько уж женился, своих двоих нарожать успели. Ну первое время - понятное дело, свадьба, медовый месяц, в отпуск поехали. Потом как-то один за другим дети родились, не до старых подруг было. А теперь ничего, вспомнил боевую подругу, забегает иной раз. Особенно когда жена на даче. Нет, на жизнь не жалуется, не принято у них, да и чего грешить - хорошо с женой живут. Детки вот прекрасные. Только иной раз как накатит...


XBOCTATA:

Один мальчик нашел себе «мамку» и завел удобные отношения без обязательств. С мамкой очень хорошо: покушать можно прийти, поболтать со взрослым опытным человеком, и мозг не выносит, ибо у нее дети и свои дела. И мамке хорошо: молодой жеребчик приходит шпилить, а бытовой нагрузки и моральных ограничений не накладывает. Потом мальчику понравилось молодое тело, молодые тела, ух, как манят порой. Насмотревшись на уютную мамкину семью, решил свою завести. Какое-то время на эндорфине проскакал, а потом дети-сопли-какахи-бытовуха, как-то его расстроили и опечалили, он ведь у мамки их совсем не видел. Как устанет порой саночки возить, так к мамке и заглянет на пару палок чая. Мамке тоже нормально, жеребчик вернулся, только тяжело иногда, чувство собственничества жрет, но не настолько, чтобы звонить его жене, а то еще придет горе-любовник с чемоданами, а это хлопотно, да и детям стресс. Все хорошо, всех устраивает.



3) Один мужчина прожил со своей женой двадцать лет. Ну, поначалу любовь была, оторваться не могли друг от друга, потом как обычно - быт, квартира, дача, работа, дети родились, все хорошо, благополучно, все крутится, родной человек рядом. Ну, то что "супружеский долг" пореже стал, так уже не молоденькие чай, гормоны не фонтанируют. А тут как-то поехал в командировку, буквально на неделю, и познакомился с ней прямо в самолете. И вдруг понял. что вот ведь - судьба его! Что всю жизнь неправильно жил, не с той. И не стал возвращаться из командировки.


XBOCTATA:

Мужик прожил в семье 20 лет, неплохо прожил. Бытовуха со временем затянула, но как-то привык и махнул уж на себя рукой, мол стар стал, чего рыпаться, вроде все нормально, старый конь борозды не испортит. И тут в самолете встретил ЕЕ, точь-в-точь его жена, только молодая и свежая. И мужика накрыло, он пробудился ото сна и вспомнил, что еще в общем-то не сдох, что сердце бьется и кровь играет! Теперь у него впереди новые 20 лет прогрессирующей приятной бытовой возни, ура! Вопрос: будет ли третий подход, или он помрет раньше?



4) Одна девушка очень хотела настоящей любви. Но у нее никак не получалось. Она, конечно, знакомилась с разными молодыми людьми, но через неделю-другую как-то вся романтика на нет сходила. С одним даже полгода продержалась, даже почти переехала к нему, хорошо что не все вещи перевезти успела. Вообще не понятно, что с ней не так было - она и на тренинги женские ходила, про то как правильной женщиной быть, как мужчину грамотно удержать, как в себе женский центр разыскивать и медитировать. Один раз даже на такие курсы сходила - стыдно вслух сказать про что тренировались. Даже пироги научилась печь и дома прибираться по фен-шую. А отношения все не случаются. Что с ней не так?


XBOCTATA:

Одна девушка начиталась дамских романов о красивой любви, о принцах и замках, и стала жить в мире фантазий. А тут суровая реальность: мужские носки воняют, секс не всегда заканчивается оргазмом, и вообще все как-то не волшебно. «Надо идти к шарлатанам!» - твердо решила девка - «Ведь ежели шарлатанам заплатить реальные деньги, то это реально должно сработать! Просто обязано!». И ведь что только не делала, и хату мусором феншуйным обвесила, и пироги пекла, и ммммм..медитировала, и сходила на курсы мине… и дро… ой, простите. А эффекта нет! И ведь не один шарлатан не сказал ей, что она живет в мире самообмана, и что пора спускаться на землю варить борщ и стирать носки, вкладывая душу. Да и зачем говорить, она ведь бабло приносит.



5) Один мужчина женился. Ну, не то, чтобы он именно жениться сильно хотел, но с девушкой уже три года дружил, как-то вроде дальше решать что-то надо было. А тут вроде ребеночек родиться собрался. И все бы ничего, да когда ребенок родился, жену как подменили. И теща почти каждый день приходит, лицо недовольное, хоть и молчит. Сроду не думал, что у его девушки родственники такие утомительные...


XBOCTATA:

Аморфный Вася женился. Хотел, не хотел, сам не понял. Залетела девка, надавила ему на совесть, значит так тому и быть, женился. Родился ребеночек, а у Вася никакого энтузиазма, ибо нет его у аморфных людей. Девка-то, как многие дуры, думала, что дите его волшебным образом изменит, но чуда не произошло. Теперь психует, Васе-то нечего предъявить, видела до беременности, что он ватный. Теперь еще маманя ее ходит ветер создает, знает, что дуреху-то вырастила, коварные планы и стратегии по превращению Васи в человека строит в своей голове. А Вася особо думкой не заморачивается, тещин ветер только напрягает, но не настолько, чтобы колыхаться по этому поводу.


6) Одна женщина очень любила своего мужчину. Он правда, женат был. Ну, женился по глупости, молодой еще был, сейчас понял кого он на самом деле любит. Но развестись пока не может, ребенок маленький еще. Подождать надо немного. У них же все хорошо, полное взаимопонимание, любовь, нежность. Он даже ночевать иногда остается. Правда, когда жена в ее присутствии звонит, а он ей врет, что на работе задерживается, неприятно немного. Но это пока потерпеть можно, хорошо же у них все. Не вечно же ребенок маленьким будет. Она же точно знает, кого он на самом деле любит..


XBOCTATA:

Одна тетка залипла на женатого. На женатого очень просто и удобно залипать, потому как к семейной жизни уже адаптирован, ходит в рубашечках выглаженных заботливой женой, и в свежих носках, аккуратный такой, да и, вообще, чужое своровать особый кайф. И мужику удобно к любовнице сходить расслабиться, на жену пожаловаться, приятно же когда тебя кто-то ждет и радостно встречает как собачонка. Прияяятно. Любовница в хищницу играет, остался на ночь – одна маленькая победа! Правда, когда мужик спокойно врет своей жене по телефону, то червячок точит: «А вдруг не любит, а мне точно так же лапшу вешает и тупо пользует?» Но еще пока поворуем, тем более так сладко поет соловей, слух ласкает. Вдруг совсем получится заполучить, вот будет реальная победа!



И вопрос который поступил мне от самой XBOCTATЫ:


@fimich скажите пожалуйста насколько я далека от реальности? А то меня тут романтичные души минусят розовыми пальчиками))

Я подумал, что ей будет вероятно интереснее получить ответ от всех сообщников. И попросил разрешения использовать ее комментарии в этом посту для иллюстрации контрпереносных реакций на что и получил разрешение.


Давайте поможем ХВОСТАТЕ разобраться насколько она далека от реальности и дадим ей обратную связь на ее комментарии.


Часть I


Для начала сформулируем динамику отношений из четырех межличностных позиций по ОПД-2

Поиграем в психотерапевтов? Психология, Психотерапия, Контрперенос, Упражнения, Тест, Длиннопост

Рисунок 5: Схема диагноза отношений по ОПД-2


А вот как звучат темы для формулирования динамики отношений:


1. Отношение клиента к поведению других

2. Отношение клиента к собственному поведению

3. Отношение психотерапевта к поведению клиента

4. И отношение психотерапевта к собственному поведению в адрес клиента.


На деле это может выглядеть так:


1. Отношение клиента к поведению других

- Они - дураки! (клиентка)

2. Отношение клиента к собственному поведению

- Я - хорошая! (клиентка)

3. Отношение психотерапевта к поведению клиента

- Она дура! (мысли психотерапевта)

4. И отношение психотерапевта к собственному поведению в адрес клиента.

- Я не люблю дур, они меня злят. (мысли психотерапевта, рефлексия)


Представьте, что истории из поста рассказываете Вы, как психотерапевт. А комментарии ХВОСТАТЫ это реакция клиента на услышанное от вас. И ответьте на следующие вопросы (можно еще раз перечитать истории и комментарии, если затрудняетесь).


Что Вы чувствуете к человеку после прочтения этих комментариев. Разложите ваше отношение по следующим пунктам:


1. Отношение клиента к поведению других

Как относится автор комментария к людям? (предположите)


2. Отношение клиента к собственному поведению

Как относится автор комментария к себе? (предположите)


3. Отношение психотерапевта к поведению клиента

Как вы относитесь к автору этого комментария? (опишите свои мысли какой он для вас)


4. И отношение психотерапевта к собственному поведению в адрес клиента

Какие чувства внутри вас будит автор этого комментария? (опишите какие эмоции всколыхнул в вас автор, что вы испытываете прямо сейчас или что испытывали сразу после прочтения ее комментариев)


Это что касается формулировании динамики отношений из четырех межличностных позиций по ОПД-2.


Часть II


Далее проведем анализ контрпереносных реакций через призму концепции познания реальности сформулированную Носсратом Пезешкианом. Согласно этой концепции, существует четыре канала познания мира:


1. Через ощущения (эмоции, чувства, ощущения);

2. Через логику и разум (мысли, импульсы, оценки);

3. Через традиции и личный опыт (ассоциации, воспоминания, личный опыт);

4. Через интуицию (фантазии, опасения, ожидания).


Поэтому для анализа контрпереноса зададим себе следующие вопросы:


1. Раз за разом, я чувствую себя с пациентом ...

2. Раз за разом, общаясь с пациентом, я мне хочется ...

3. Раз за разом, общаясь с пациентом, я вспоминаю ...

4. Раз за разом, общаясь с пациентом, я ожидаю от пациента ...


Если сходу ответить сложно, вот их расширенная версия.


1. Раз за разом, я чувствую себя с пациентом ...

Возможные вопросы: Как я себя чувствую с пациентом? Что происходит с моим телом и ощущениями во время общения с клиентом?


Примеры переживаний психотерапевта:

1. - Заботливость и участие;

2. - Раздражение или злость;

3. - Опустошенность;

4. - Жалость и сочувствие;

5. - Скука и безучастие;

6. - Досада и сожаление;

7. - Нежность и романтичность;

8. - Страх или тревога;

9. - Обида или сожаление;

10. - Восхищение и восторг.

11. - ...



2. Раз за разом, общаясь с пациентом, я мне хочется ...

Возможные вопросы: Что мне хочется сделать в отношении пациента? Что я думаю и говорю себе о пациенте?


Примеры переживаний психотерапевта:

1. - Какой бесперспективный клиент – отстраненность;

2. - Он меня обманывает – подозрительность;

3. - Какой несчастный клиент - желание направлять;

4. - А она просто красавица – флирт;

5. - Что-то скрывает или замышляет – осторожность;

6. - Он надо мной издевается – нападение, обвинение;

7. - Он меня обвиняет – защита, оправдание;

8. - За нее можно не беспокоиться – предоставление автономности;

9. - Какой беспомощный и уязвимый – желание направлять и инструктировать.

10. - ...



3. Раз за разом, общаясь с пациентом, я вспоминаю ...

Возможные вопросы: Что эта ситуация напоминает мне? Почему я вспомнил именно эту историю?


Примеры переживаний психотерапевта:

1. - Я был в похожей ситуации;

2. - Это всегда плохо заканчивается;

3. - Прошлый раз мне пришлось объясняться;

4. - Меня так отчитывали в школе;

5. - Мама так часто говорила;

6. - Папа в таких случаях сильно сердился.

7. - ...



4. Раз за разом, общаясь с пациентом, я ожидаю от пациента ...

Возможные вопросы: Чего я опасаюсь или ожидаю от пациента? Чего бы мне хотелось от пациента?


Примеры переживаний психотерапевта:

1. - Он может совершить суицид;

2. - Надеюсь она будет мне благодарна;

3. - Он сможет оценить мой профессионализм;

4. - Моя репутация может пострадать;

5. - Я заслуживаю небольшого подарка;

6. - А что если я ошибся?

7. - ...



Итак, вам как молодому психотерапевту предстоит ответить на четыре вопроса касаемо динамики ваших отношений с клиентом (в данном случае на представленные выши комментарии пользователя XBOCTATA). И на четыре вопроса касаемо анализа ваших контрпереносных реакций на данного клиента.


Если при ответе возникнут трудности в начале поста в разделе "теоретическая часть" есть ссылки на два поста на тему контрпереноса которые вам помогут.


Удачи!

Показать полностью 1
[моё] Психология Психотерапия Контрперенос Упражнения Тест Длиннопост
32
fimich
fimich
8 лет назад
Лига психотерапии

Операционализация анализа контрпереноса в позитивной психотерапии 2⁠⁠

Продолжение поста "Операционализация анализа контрпереноса в позитивной психотерапии".


Автор: Гончаров М.А., к.м.н., Центр Позитивной Психотерапии г. Хабаровск.


Анализ фантазий и ожиданий


Общение с клиентом всегда полно фантазий, ожиданий или опасений. Эти фантазии могут быть как приятными, так и неприятными, манящими или устрашающими. Мы можем как чего-то желать для клиента или себя, так и опасаться и надеяться, что с нами этого не случится.


Реальность, которую человек не имеет возможности непосредственно наблюдать, или понять, с которой ни разу не сталкивался в своей жизни, он может создать себе сам. Человек как бы дорисовывает картину, опираясь на доступные фрагменты или контуры. То, что человек видит в неполной картине, часто определяется его прошлым опытом.

Операционализация анализа контрпереноса в позитивной психотерапии 2 Психология, Психотерапия, Мысли, The Long Read, Длиннопост, Контрперенос

Рис. 7 Область анализа фантазий.


В этой сфере описываются фантазии, которые возникают от взаимодействия психотерапевта и пациента. Сфера фантазий может быть разделена на ожидания, опасения и мечты. Фантазии психотерапевта могут содержать страх агрессивных импульсов в адрес клиента, что в свою очередь может оказать негативный эффект на терапию в целом. Возможные вопросы: Чего я опасаюсь или ожидаю от пациента? Чего бы мне хотелось от пациента?


Примеры переживаний психотерапевта:


1. - Он может совершить суицид;

2. - Надеюсь она будет мне благодарна;

3. - Он сможет оценить мой профессионализм;

4. - Моя репутация может пострадать;

5. - Я заслуживаю небольшого подарка;

6. - А что если я ошибся?


Иногда мы можем испытывать какие-то неприятные чувства и задаваться вопросом: почему я так нервничаю или чувствую себя не безопасно? Не всегда ответ приходит сам собой. Иногда нужно время, чтобы получить доступ к причинам этих переживаний. Однако, наиболее ценной и профессиональной здесь будет способность заметить и признать эти переживания, контейнировать их, облечь в слова, чтобы в последствии проанализировать.


Все составляющие переживаний психотерапевта имеют важное значение и связаны между собой. Так например, прошлый негативный опыт может объяснять неприятные эмоции или тревожные фантазии. Оценка происходящего часто зависит от прошлого опыта или его отсутствия.


Еще раз стоит отметить, что набольшей значимостью обладают повторяющиеся переживания, те которые мы испытываем регулярно или раз за разом, взаимодействуя с клиентом в терапевтическом сеттинге. В этом случае, мы находимся в положении «других» людей, регулярно взаимодействующих с клиентом, и имеем возможность переживать опыт отношений, которые клиент предлагает окружающим сознательно или бессознательно.


Браться за анализ контрпереноса имеет смысл, если вы намерены длительно находится в терапевтических отношениях.


Пример анализа контрпереноса

Пример формулировок содержания контрпереносных реакций:


- Раз за разом, я чувствую себя с пациентом ...

- Раз за разом, общаясь с пациентом, я мне хочется ...

- Раз за разом, общаясь с пациентом, я вспоминаю ...

- Раз за разом, общаясь с пациентом, я ожидаю от пациента ...


Отсутствие зафиксированного опыта (эмоций, импульсов, воспоминаний или фантазий) в том или ином измерении анализа, также может служить диагностическим признаком, выявляющим либо «слепое пятно» психотерапевта, либо область для дополнительных исследований. Чем меньше клиент способен вербализовать свой опыт, тем больше психотерапевту приходится полагаться на свои собственные переживания, как некую репрезентацию или отражение опыта клиента, через собственные контрпереносные реакции.


Приведем небольшой пример из практики. В процессе терапии клиент заявляет следующее: - «Похоже мне как всегда, снова придется самому во всем разбираться. Но ладно, я справлюсь».


Очевидно, что такое заявление клиента, содержит некое разочарование, скрытое обвинение, потребность в поддержке, или даже отчаяние или страх за то, что он сам не справится. Однако, он не озвучивает ничего из этого. Исходя из идеи, что бессознательное - это то, что не может быть вербализовано, этот опыт клиентом не осознается (перенос), и если его прямо спросить об этом, он вероятнее всего отвергнет эти предположения.


Психотерапевт испытывает возмущение (эмоции), ему хочется оправдываться и убеждать клиента в том, что он готов ему помогать (импульс). Поведение клиента ему кажется возмутительным. Почему? Ведь клиент не сказал, что психотерапевт недостаточно его поддерживает или плохо справляется.


В своих оценках психотерапевт может себе говорить: как ты можешь так говорить, я и так изо всех сил стараюсь тебе помочь, я понимаю тебя как никто другой, а ты меня за это обвиняешь?


Возможно, эта эмоциональная реакция возмущения вызвана ситуацией из прошлого психотерапевта (ассоциации), в которой он уже переживал этот конфликт справедливости и ему приходилось себя защищать. Это может привести к утрате дистанции с клиентом и реагированию как на открытое обвинение лица, не находящегося на психотерапии. И напротив, способность заметить и признать свои переживания, позволит психотерапевту обратить их в ценную информацию о клиенте и использовать на его благо.

Операционализация анализа контрпереноса в позитивной психотерапии 2 Психология, Психотерапия, Мысли, The Long Read, Длиннопост, Контрперенос

Рис. 8 Пример дифференциации переживаний психотерапевта.


Вот еще один пример, описания контрпереносных переживаний Нэнси Мак Вильямс взятый из ее известной книги «Психоаналитическая диагностика»:


«... я начала, на деле, даже не замечая этого, чувствовать себя утомленной. Внезапно, я поняла, что не слышала ничего из того, он (пациент) говорил в течение нескольких минут. В это время я фантазировала, как буду представлять свою работу с ним в качестве истории болезни кому-либо из именитых коллег, о том, какое впечатление произведет на них мой отчет благодаря моему мастерству. Когда я очнулась от этих нарцистических раздумий и снова начала слушать пациента, меня привлек тот факт, который он приводил в защиту своей матери, а именно: всякий раз, когда он принимал участие в школьной пьесе, мать шила ему самый лучший костюм, снова и снова репетировала с ним каждую строчку диалога, сидела в первом ряду в день выступления, всем своим видом излучая гордость. В своей фантазии я стала поразительно похожа на мать пациента в его детские годы, видя в нем лишь потенциальную возможность повысить собственную репутацию. Ракер назвал бы подобный контрперенос дополнительным, поскольку мое эмоциональное состояние повторяло состояние важного объекта из детства пациента. Если бы я, напротив, нашла себя чувствующей предположительно то же самое, что и мой пациент в детстве – меня рассматривают в основном лишь как средство повышения собственной самооценки (равновероятный результат в эмоциональной атмосфере, сложившийся между нами) – тогда мой контрперенос можно было назвать как согласующийся» [2].


Если проанализировать ее описание по предложенной модели мы получим следующую картину:

Операционализация анализа контрпереноса в позитивной психотерапии 2 Психология, Психотерапия, Мысли, The Long Read, Длиннопост, Контрперенос

Рис. 9. Дифференциация терапевтического опыта (пример Мак Вильямс).


Область воспоминаний отсутствует. Однако, в своем предположении Мак Вильямс отмечает, что «Если бы я, напротив, нашла себя чувствующей предположительно то же самое, что и мой пациент в детстве – меня рассматривают в основном лишь как средство повышения собственной самооценки, тогда мой контрперенос можно было назвать как согласующийся» [2]. Если поразбираться глубже, и позадавать вопросы Мак Вильямс, то возможно удалось бы выяснить, какие воспоминания и ассоциации приходили ей в голову во время контакта с клиентом.


Кроме описанной операционализации переноса и контрпереноса, традиционно, эти феномены разделяют на положительный и отрицательный. Это довольно условное разделение отражает переносимую субъективную эмоциональную составляющую теплого и холодного спектра эмоций, содержательно связанных с любовью (принятием или непринятием).


Таблица: Схема операционализации.

Операционализация анализа контрпереноса в позитивной психотерапии 2 Психология, Психотерапия, Мысли, The Long Read, Длиннопост, Контрперенос

Заключение


Психотерапия – это не безобидная процедура. Она может приносить как благо, так и вред. Поэтому, психотерапевт должен быть достаточно компетентным в вопросах межличностного взаимодействия, что может быть достигнуто в результате специального образования, длительной практики и регулярной супервизии.


Анализ контрпереносных реакций психотерапевтом может помочь ему быть более естественным, конгруэнтным, аутентичным в своих отношениях с клиентом, тем самым помогая клиенту становиться также более естественным в отношениях с самим собой и с другими людьми.


Контрперенос может служить как ценным помощником, так и непреодолимым препятствием для работы с клиентом в том случае, если психотерапевт не осознает своих переживаний. Это одна из причин, почему психотерапевт не может одинаково эффективно работать с каждым клиентом. Это то, что часто делает клиента «трудным» для работы. В терапевтической работе это трудное взаимодействие иногда неосознанно может заменяться на различные менее эмоциональные и менее болезненные процедуры: медикаментозное лечение, всевозможные технические приемы, тестирование и т.п.


Ирвин Ялом в своей новелле «Лечение от любви» пишет «Лучшие в мире теннисисты тренируются по пять часов в день, чтобы устранить недостатки в своей игре. Мастер дзэн постоянно добивается невозмутимости мыслей, балерина - отточенности движений, а священник все время допрашивает свою совесть. В каждой профессии есть область еще не достигнутого, в которой человек может совершенствоваться. У психотерапевта эта область, это необъятное поле для самосовершенствования, которое никогда нельзя пройти до конца, на профессиональном языке называется контрпереносом» [7].


Что бы быть эффективным психотерапевтом, необходимо проработать большинство своих собственных проблем и развить достаточную способность для осознавания своих собственных эмоциональных реакций. Необходимо уметь отличать собственный прошлый опыт от реакций провоцируемых поведением пациента. Часть этих контрепереносных реакций будет осознаваема, и может активно и сознательно использоваться в терапии.


Неспособность понимать свои собственные эмоциональные реакции, служит серьезной предпосылкой для формирования синдрома эмоционального сгорания. Психический аппарат психотерапевта является единственным инструментом работы, поэтому должен содержаться в порядке. То, что переживает психотерапевт в отношении клиента в течение времени сессии - может быть тем, что переживают, близкие клиента в течение 24 часов в сутки. Только психотерапевт, может доступным способом донести до клиента эту ценную информацию, убедившись, что тот готов ее принять.


Подводя итог можно сказать, что использование этой модели мне видится очень удобным и не сложным для практического применения. Эта модель может позволить операционализировать выводы психотерапевтов, а также помочь им готовиться к супервизиям.


Литература:


1. Гончаров М.А. Анализ контрпереноса в позитивной психотерапии // Ежемесячный научно- практический журнал «Психотерапия». No10, 2011. Материалы Международного конгресса «Интегративные процессы в психотерапии и консультировании. Психотерапия здоровых. Медиация. Москва 7-9 Октября, стр. 5.


2. Мак-Вильямс Н. Психоаналитическая диагностика: Понимание структуры личности в клиническом процессе / Пер. с англ. – М.: Независимая фирма «Класс», 1998 г.


3. «Операционализированная психодинамическая диагностика. Руководство по диагностике и планированию терапии» (ОПД-2), Пер. с англ. М.А. Гончарова, И.О. Кириллова, П.А. Фролова. – М.: Академический проект, Культура, 2011.


4. Пезешкиан Н. Позитивная семейная психотерапия / Пер. с англ., нем. – М.: Издательство Март, 1996.


5. Пезешкиан Н. Психосоматика и позитивная психотерапия / Пер. с нем. – М.: Медицина, 1996. Ялом И.Д. Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы / Пер. с англ. А.Б.Фенько. - М.: Независимая фирма «Класс»


6. Goncharov M. Transference and countertransference in positive psychotherapy // 4-th International seminar of Positive Psychotherapy. Felix, Romania, July 2005.


7. Heimann, Paula. (1950). On counter-transference. International Journal of Psycho-Analysis, 31, 81-84. Winnicott, D.W. Hate in the Countertransterence // Ch.XV in «Trough Paediatrics to Psycho- Analysis». Р. 194-203.


Гончаров Максим Александрович


Источник:

Страница Максима Гончарова на сайте b17 точка ru

Показать полностью 4
Психология Психотерапия Мысли The Long Read Длиннопост Контрперенос
5
Посты не найдены
О Нас
О Пикабу
Контакты
Реклама
Сообщить об ошибке
Сообщить о нарушении законодательства
Отзывы и предложения
Новости Пикабу
RSS
Информация
Помощь
Кодекс Пикабу
Награды
Команда Пикабу
Бан-лист
Конфиденциальность
Правила соцсети
О рекомендациях
Наши проекты
Блоги
Работа
Промокоды
Игры
Скидки
Курсы
Зал славы
Mobile
Мобильное приложение
Партнёры
Промокоды Biggeek
Промокоды Маркет Деливери
Промокоды Яндекс Путешествия
Промокоды М.Видео
Промокоды в Ленте Онлайн
Промокоды Тефаль
Промокоды Сбермаркет
Промокоды Спортмастер
Постила
Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии