Серия «Психологические ловушки.»

11

Эффективное упражнение от тревоги «Пять плюсов»

Эффективное упражнение от тревоги «Пять плюсов» Психология, Саморазвитие, Тревога, Длиннопост

Упражнение выглядит простым и даже, где-то наивным – в конце дня нужно составить список из пяти дел, за которые вы можете себя похвалить или, другими словами, поставить себе «+». И это одно из самых эффективных упражнений самопомощи в тревожных состояниях.

Высокий уровень личностной тревожности (для краткости в дальнейшем — тревога) — довольно распространённое состояние. Поводов для него очень много — давление постоянных дедлайнов, желание соответствия высоким стандартам в офисе и личной жизни, конфликты на работе, на улице, дома и т.д.

Всё вместе деструктивно влияет на психику, восприятие личностью окружающих событий и восприятие личностью себя, снижая самооценку.

Как работает это упражнение?

  1. Тревога (правильнее и полнее — высокий уровень личностной тревожности): представляет окружающие события в мрачном свете.
    Упражнение: учит выделять в происходящем и в своих действиях положительное,

  2. Тревога: рассеивает ваше внимание на событиях, интерпретируя их своих интересах и стремится свести происходящее к обобщениям вида «всё становится всё хуже и хуже и я в этом совсем негодный, негодная».
    Упражнение: концентрирует ваше внимание на положительных аспектах происходящего, на положительных результатах ваших действий.

  3. Тревога: обесценивает личные достижения, искажает восприятие личностью себя, снижает самооценку.
    Упражнение: поднимает самооценку, помогая увидеть свои положительные качества, положительные результаты своих усилий и проявления своих сильных качеств.

  4. Тревога: делает объектом вашего внимания страхи.
    Упражнение: концентрирует ваше внимание на вашем «Я», на ваших качествах и возможностях их реализации.

  5. Тревога: рисует в мрачные тона прошлое и будущее.
    Упражнение: формирует устойчивый навык выделять положительные события в вашей жизни и, со временем, этот навык начинает проявлять себя в осмыслении вашего прошлого.

Так упражнение «Пять плюсов» делает незаметную, но очень эффективную работу. В одной из прошлых статей описано, как работает правило «Мы там, где наше внимание» (подробно: Психологические ловушки. Глючь по имени «Ключ» ). Упражнение постепенно и неуклонно переносит ваше внимание с внешних обстоятельств и своих страхов на ваши сильные качества и возможности их реализации.

Заведите для упражнения отдельный блокнот.

Чем больше плюсов вы найдёте в прошедшем дне — тем лучше, главное — не меньше пяти, это важный рубеж. Меньше — воспринимается как небольшое, а значит — неважное количество. Распространяя это «неважное» и на ваше «Я». А у нас — задача противоположная, наше «Я» должно быть значимым для нас, тогда оно станет значимым и для других.

Если у вас не хватает «плюсов» — в качестве таковых могут пригодиться даже бытовые дела:
— Помыли посуду? Плюс!
— Сходили на прогулку? Плюс!
— Прибрались — даже если и не во всей квартире, а только на одной из полок? — ещё какой плюс!
И даже заполнение списка «Пять плюсов» — это тоже, несомненно, плюс!

Как только упражнение станет вашим ежевечерним ритуалом, вы через некоторое время — буквально через несколько недель! — обнаружите ещё один интересный эффект. Даже к самым обидным, драматическим ситуациям своего, казалось бы, неизменного и мрачного прошлого, вы начнёте относиться — легче, иногда даже находя в них полезные выводы. И в совсем недавно казавшемся беспросветном будущем — вы начнёте видеть возможности для своего развития!

Почему?

Для мозга нет разницы между прошлым и будущим - для него всё происходит в настоящем  (подробнее Психологические ловушки. Множественность личности. Часть #01 ). Научившись видеть положительное в настоящим — наш мозг начинает использовать этот навык при обращении к своей памяти и в построении прогнозов!

Упражнение создаёт прецедент переосмысления события с положительного ракурса — это, в свою очередь, даёт возможность искать и находить точку, с которой открываются положительные перспективы в любой ситуации.

Интернет приписывает цитату Лао-цзы, но даже если у неё другой автор — он выразил в ней свой опыт тонких наблюдений человеческого восприятия:
—  Если вы находитесь в унынии, то вы живёте прошлым. Если вы встревожены, то думаете о будущем. Если вы в состоянии мира, то, значит, вы существуете настоящим.

Один из моих друзей рассказал, как его сын-подросток, начиная с дошкольного возраста, каждый вечер перед сном обстоятельно рассказывает своим родителям — какие хорошие дела он сделал за день. Сам ли он придумал этот ритуал или кто-то из ровесников подсказал — не важно, главное — он, таким образом, проводит ревизию прошедшего дня, которая помогает ему оценить себя полезным, нужным, ценным. По сути, он самостоятельно освоил упражнение «Пять плюсов», только в его версии это упражнение не имеет ограничений!

Упражнение «Пять плюсов» — небольшими шагами, постепенно поможет вам извлечь своё «Я» из-под влияния порождённой прошлыми обидами тревоги — и переместить вас в настоящее, в настоящее понимание себя.

Ещё очень важный момент — этим упражнением вы успокаиваете себя перед сном, создаёте положительный эмоциональный фон для сна. Мальчик, к слову, это явно прочувствовал!

Можете начать упражнение прямо сегодня и вот вам первый в этом списке плюс:
— Вы прочитали эту статью и узнали про Упражнение «Пять плюсов»!

Ваш HappyTalkie!

P.S.
Для психологического исследования приглашаю на анкетирование. По результатам которой мы проведём бесплатную беседу-консультацию - вы узнаете много нового, интересного и неожиданного о себе. И, возможно, причины, мешающие вашему развитию — в бизнесе, карьере, личной жизни (подробнее -
Анкетирование 2.0).

Ваш профит - бесценный вклад в науку и бесплатная консультация (30-45 мин) по итогам анкеты, новый взгляд на себя, на свои возможности и перспективы.

Заявку на участие можно прислать мне на тг HappyTalkie или на емейл HappyTalkie (собачка) мейл.ру.

Показать полностью
9

Психологические ловушки. Молчание — сила. Часть #03

Часть #01, Часть #02.

Психологические ловушки. Молчание — сила. Часть #03 Психология, Психологическая помощь, Медитация, Тишина, Молчание, Созерцание, Длиннопост

— Действие заполняет пустоту, создаваемую нашими промахами! — этот закон Сирилла Норкота Паркинсона наглядно описывает принцип тревоги. Она действительно заполняет любой вакуум и, самое главное, она заполняет вакуум в свою пользу — и против вас!

Американский экономист Дж. Гелбрейт приводит впечатляющие наблюдения, полученные при общении с индийским национальным лидером Джавахарлалом Неру:
— Его метод, с помощью которого он избавлялся от нежелательных идей и неприятных просьб, был очень эффективен и приводил в замешательство. Состоял он в полном молчании. Вы просили его... Он не выдвигал возражений; он просто ничего не говорил. Когда молчание становилось невыносимым, вы повторяли свою мысль или просьбу и в отчаянии слышали лишь собственные слова. Вновь царило молчание. Вы теперь ждали услышать от него хотя бы отрицательный ответ. И когда в конце концов он давал его, вы с благодарностью исчезали.

Смысл эффективности паузы такой же, как и в темноте: в отсутствии сигнала наше восприятие начинает искать признаки опасности, к этому процессу присоединяются все внутренние страхи.

Именно они снабжают молчание собеседника самыми угрожающими смыслами. Под таким давлением вы уже будете рады и отказу, только бы не оставаться наедине со своей тревогой.

Опытный переговорщик, разглядев слабость контрагента, непременно применит «мхатовскую паузу» при обсуждении условий договора. И вот уже неуверенный в себе подрядчик начинает отступать от своих интересов — делает скидки, снижает сроки, увеличивает объём работ при сохранившемся бюджете.

Захватывающий эффект молчания и «домысливания» приведён в фантастической повести Станислава Лема «Дознание пилота Пиркса». Придавленный перегрузкой Пиркс не может определиться с решением и дать команду. Робот-андроид, пытавшийся уничтожить экипаж смертельным манёвром, трактует молчание пилота как разоблачение и совершает ошибку.

А в одном из первых рассказов о пилоте Пирксе описывается его испытание в камере сенсорной депривации — бак, изолирующий человека от сигналов внешнего мира — звуков, света, запахов. Бак заполнен соляным раствором с температурой тела.

...Прежде всего он перестал ощущать положение собственного тела, рук, ног. Он помнил, в какой позе лежит, но именно помнил, а не ощущал. Пиркс прикинул, давно ли он находится под водой, с этим белым парафином на лице. И с удивлением понял, что он, умевший без часов определять время с точностью до одной-двух минут, не имеет ни малейшего представления, сколько минут – или, может, десятков минут? – прошло после погружения в «сумасшедшую ванну».

Лишённый внешних ориентиров разум превращает в пустоту всё — время, пространство и, наконец, себя:

Пока Пиркс удивлялся этому, он обнаружил, что у него уже нет ни туловища, ни головы – вообще ничего. Совсем так, будто его вообще нет.

Вот уже и сердца не слышно. Изо всех сил он напрягал слух – безрезультатно. Зато тишина, наполнявшая его, сменилась глухим гулом, непрерывным белым шумом, таким неприятным, что хотелось заткнуть уши.
...

И уже в конце:

...Он стал прозрачным. Он был дырой, решетом, извилистой цепью пещер и подземных переходов.

Потом и это распалось — остался только страх...

Воображение, столкнувшись с незнакомой ситуацией — полного отсутствия сигналов — заполнило сознание страхом, тревога заполнила всё сознание.

Великий фантаст, решив приступить к рассказу, видимо, сам испытал на себе действие камеры сенсорной депривации. Или, наоборот, написал его под впечатлением от своих переживаний.

Страх тишины — самое парадоксальное проявление тревоги. Казалось бы — тишина есть символ покоя. Но именно она активизирует людей с высокой тревожностью. Они начинают суетиться, говорить — в буквальном смысле! — ни о чём, ни к месту, не связанно со смыслом происходящих вокруг событий. Наверняка, вы встречались с ними и оставались в полном недоумении от их пустой, бесполезной речи, деятельности. Такое раздражающее поведение объясняется одним — им страшно наедине со своими мыслями и их тараторящая речь, по своей сути, это крик:
— Мне страшно! Я боюсь! Спасите меня!

Речь же самодостаточного, живущего в ладу с собой человека давно описана в «Одесских рассказах» И.Бабеля:
— Беня говорит мало, но он говорит смачно. Беня говорит мало, но хочется, чтобы он сказал  ещё.

Получается, самый страшный враг личности — сама личность, вернее — её внутренняя тревога. Именно она становится посредником между личностью и мирами — внутренним и внешним. Тревога искажает восприятие себя, преуменьшая возможности человека — отсюда сниженная самооценка и неуверенность в себе. Тревога искажает восприятие окружающей действительности — преувеличивая опасности, формируя мрачные ожидания.

Всё — яд, всё — лекарство; то и другое определяет доза. Тревога есть у всех, её высокий уровень обездвиживает личность, лишает её мотивации к развитию. Тревога в «здоровых дозах» называется осторожностью — переходя через дорогу мы оглядываемся по сторонам.

Самое впечатляющее проявление «смыслового мондегрина» выражен в японской культуре восприятия искусства югэн, которое выражено ёмким правилом:
— Услышать несказанное, увидеть ненаписанное...

Тишина недоговорённости, оставленная автором картины или стихотворения — та самая «мхатовская пауза», которой он приглашает своего зрителя — к размышлениям, к «додумыванию», к воображаемому соавторству. Порождённые зрителем смыслы — в соответствии со своим уникальным жизненным опытом — делают сам объект искусства более ценным.

Иероглифы, описывающие югэн содержат в себе другие понятия — уединённость, тайну, темноту. Если перевести на технический язык — опять отсутствие сигналов и связанные с этим страхи! Тревога в «гомеопатических дозах» помогает погрузиться в созерцание и осмысление, такая тревога, как лёгкая рябь на поверхности замершей воды, создаёт красоту неуловимого мгновения.

Оставляя читателя в размышлении, завершаю статью классическим хокку Мацуо Басё:

— Все волнения, всю печаль
Своего смятенного сердца
Гибкой иве отдай...

P.S.
Для психологического исследования приглашаю на анкетирование. По результатам которой мы проведём бесплатную беседу-консультацию - вы узнаете много нового, интересного и неожиданного о себе.

Сейчас особенно приглашаю тех, кто хочет:
- расстаться с курением и алкоголем;
- наладить отношения с детьми;
- преодолеть личный или творческий кризис, эмоциональный упадок после расставания с партнёром;
- получить волшебный пинок, чтобы начать новое - занятие, деятельность или жизнь.)

Ваш профит - бесценный вклад в науку и бесплатная часовая консультация по итогам анкеты, новый взгляд на себя, на свои возможности и перспективы.
Анкеты - анонимные и не требуют конфиденциальных сведений.

Заявку на участие можно прислать мне на тг HappyTalkie или на емейл SunWindSmile (собачка) мейл.ру.

Показать полностью
12

Психологические ловушки. Молчание — сила. Часть #02

Начало по ссылке - Часть #01.

Каждый из нас помнит подобные эпизоды из детства: тени веток на стенах, рисунки обоев, узоры на тканях — внезапно превращались в страшные морды неведомых существ, а облака — в добродушных бегемотиков. Этот трюк поисковика имеет своё название — парейдолия.

Психологические ловушки. Молчание — сила. Часть #02 Психология, Восприятие, Сознание, Манипуляция сознанием, Наука, Тишина, Длиннопост

Для наглядности - кадр из моей коллекции. Случайные дыры в строительной сетке дали повод назвать фото «Зеленый ужас пустоты».

Он же замешан в другом «мошенничестве», которое называется «мондегрин» — когда ухо распознаёт в песнях другие слова. Всевозможные «Скрипка-лиса» (в оригинале — Скрип колеса)  или «сосны и леганы» ( сосны-великаны в «Бременских музыкантах») — это поисковик, не распознав часть звуков-букв подменяет их, замещая близким по звучанию словообразованием.

Теперь обратимся к другому интересному проявлению этого инструментария.

Режиссёр Г.К.Данелия, описывал первый показ фильма"Не горюй!" первым лицам Грузинской ССР.

И мы начали смотреть картину. Самым активным зрителем оказался генерал. Когда на экране запели песню: «Однажды русский генерал вдоль по Кавказу проезжал, и грузинскую он песню по-мингрельски напевал…», — генерал, который сидел в первом ряду, обернулся, взглянул на нас с Резо и сказал:
— Ну, ну…
«Не надо было эту песню петь», — подумал я.
— Напрасно мы эту песню взяли, — шепнул мне на ухо Резо

Тишина — также как и темнота есть отсутствие сигналов об окружающем мире, об окружающей обстановке. И это само по себе может стать сигналом об опасности — ведь хищник в засаде замирает. В отсутствии сигналов и смыслов тревога начинает придавать таким паузам свои значения. Ни сам Георгий Данелия, ни его гениальный соавтор Резо Габриадзе не знали о настоящих мыслях генерала. Волнение, связанное с премьерным показом фильма, переживания за его дальнейшую судьбу придавали молчанию и краткой и предельно нейтральной генеральской реплике самые трагические смыслы:

Когда на экране появился парикмахер, которого играл Филиппов, генерал спросил:
— Это актер Сергей Филиппов?
— Да, — ответил я.
— Он у вас грузина играет?
— Да.
— Ну-ну.

«Надо было на эту роль грузинского актера взять», — подумал я.
— Не надо было Филиппова брать, — прошептал мне на ухо Резо.

Переживания будущих классиков кино за судьбу фильма погрузили их в тревогу и уже она начала думать за присутствующих в зале ответственных лиц.

Когда появилась Настя Вертинская, которая играла Мэри, русский генерал снова спросил:
— У вас и Анастасия Вертинская грузинку играет?
— У Анастасии Александровны мама грузинка, товарищ генерал, — сказал Дэви.
— Ну-ну, — повторил генерал.

И, наконец, по мере приближения к кульминации фильма, переживания его авторов также пришли к самой высокой точке внутренней драмы:

Мжаванадзе во время просмотра молчал, только один раз, когда убили офицера — жениха Мери, он повернулся ко мне (Дэви посадил нас с Резо прямо за Мжаванадзе) и спросил:
— А теперь будет трагедия?
— Да, еще двое умрут, Василий Павлович, — виновато ответил я и подумал:
«Действительно, для веселой картины смертей у нас многовато».

Когда на экране, во время тризны, Серго Закариадзе сказал:
— Я хочу при жизни знать, что будут говорить обо мне после смерти, — генерал хохотнул, кто-то сзади грустно протянул:
— Да-а-а.
А Мжаванадзе вздохнул.
«Сталина вспомнили», — подумал я.
— Про Сталина думают, — прошептал Резо.

Домысливание — своеобразный мондегрин. В условиях неопределённости тревога генерирует образы и ситуации, соответствующие своей структуре страхов и уязвимостей.

Вся мифология о том, что в советские времена режиссеры и журналисты что-то транслировали в народ «между строк» - она, в большей степени, основана на вот таком феномене «смыслового мондегрина». Зрители и читатели — в соответствии с собственной тревожностью —  сами начинали видеть в произведениях и статьях свои смыслы, которые автор даже и не думал туда вкладывать.

Часто такие трактовки заслоняли оригинальную идею автора. Например, А.Тарковский сильно страдал от этого феномена и многократно объяснял, что он в своих фильмах не имел в виду ни диссидентских идей в частности, ни политику в целом. Он исследовал философские материи вневременного, общечеловеческого масштаба и, как раз, именно зрительские «мондегрины» не давали зрителям разглядеть истинные смыслы кинокартин. По мере удаления от реалий того времени восприятие фильмов Тарковского, на мой личный взгляд, очищаясь от этих «спецэффектов», становится ближе к исходным идеям автора.

Эффект «смыслового мондегрина» лежит и в основе знаменитой «мхатовской паузы». Драматическая тишина после реплики актёра, предварительно «подогретая», подготовленная сюжетными коллизиями, давала возможность взволнованным за судьбы героев зрителям успеть «додумать» смыслы, привнести в смыслы автора свои мысли. Именно такие паузы делали зрителя, таким образом, в какой-то степени и соавтором того большого театра смыслов, который возникал, воспроизводился в его воображении при просмотре спектакля.

Хотя, по сути, эффект «мхатовской паузы» опирается на тот же, происходящий от «звериных» пластов нашей психики, алгоритм – мы сами заполняем своими смыслами «отсутствие сигнала», как дорисовывали контуры невидимого зверя наши далёкие эволюционные предки.

С такой точки зрения логично объясняется ещё один массовый феномен позднесоветского периода — постоянно включённый телевизор. Его могли не смотреть, все дома занимались своими делами — но телевизор должен было заполнять тишину. История нашей страны дала много поводов для тревог многих поколений, создавая некий общий тревожный фон. Поэтому сюда же органично вписывается феномен чтения «между строк» — тревожное сознание читателя заполняло отсутствие ожидаемой информации в прессе своими смыслами.

Продолжение — в следующей статье завтра.

P.S.
Для психологического исследования приглашаю на анкетирование. По результатам которой мы проведём бесплатную беседу-консультацию - вы узнаете много нового, интересного и неожиданного о себе.

Сейчас особенно приглашаю тех, кто хочет:
- расстаться с курением и алкоголем;
- наладить отношения с детьми;
- преодолеть личный или творческий кризис, эмоциональный упадок после расставания с партнёром;
- получить волшебный пинок, чтобы начать новое - занятие, деятельность или жизнь.)

Ваш профит - бесценный вклад в науку и бесплатная часовая консультация по итогам анкеты, новый взгляд на себя, на свои возможности и перспективы.
Анкеты - анонимные и не требуют конфиденциальных сведений.

Заявку на участие можно прислать мне на тг HappyTalkie или на емейл SunWindSmile (собачка) мейл.ру.

Показать полностью
6

Психологические ловушки. Молчание — сила. Часть #01

Молчание — огромная сила. Надо его запретить, как бактериологическое оружие.
(с)С.Д.Довлатов, "Наши".

В чём сила мхатовской паузы? Почему молчание — не только золото, но ещё и «огромная сила»? Как эту силу можно использовать в свою пользу? Например — на переговорах?

Для поиска ответов — погрузимся в небольшое исследование.

Психологические ловушки. Молчание — сила. Часть #01 Психология, Психологическая помощь, Наука, Тишина, Восприятие, Длиннопост

Каждый, кто ездил поездом, знает — первые несколько часов ухо слышит только стук колёс, ветер за окном и поскрипывания вагона. Постепенно шум уходит, зато речь собеседников становится отчётливее. К исходу вторых суток вполне уверенно можно различать беседу попутчиков, сидящих через несколько секций.

Сейчас, правда, качество стыков рельс, амортизации и шумоизоляции вагонов изначально делает поездку комфортнее, но даже и сейчас можно попасть на старый состав и на старые пути — и тогда-то описываемый эффект можно прочувствовать во всей полноте.

Внутри нашего сознания явно есть совершенный алгоритм шумоподавления. Он выделяет повторяющийся «пакет» сигналов — стук колёс, шум цеха или леса — и «вычитает» его из основного потока, делая самые важные нам звуковые — и визуальные — образы. Да-да, этот фильтр умеет «вычитать» шум и по нашему зрительному каналу. Когда мы ищем в толпе близкого человека — мы его безошибочно и довольно быстро находим.

Алгоритм, несомненно, достался нам эволюционным наследством. Однажды я гулял по осеннему парку и, внезапно, увидел кота, замершего среди толстого слоя опавших листьев. Его уши явно различали какой-то звук — собственно, кот весь превратился в уши, а глаза были направлены точно на источник звука.

Ради интереса я его даже позвал:
— Кыс-кыс-кыс...
— Знаем мы ваше кыс-кыс, — отмахнулся он от меня крохотным движением уха. — Не мешай.
И тут же прыгнул в самую кучу листвы — и вынырнул оттуда с мышью в зубах!

Поразительно — всего в десятке метров проспект с дневным трафиком шин, моторов и сирен. Ветер потрошил кроны деревьев и носил листья по земле — а «шумодав» кота отфильтровал из огромного потока похожих (!) звуков самый важный — шуршание беспечного Джерри, да ещё и дал точное «целеуказание»!

Хищные птицы, барражируя на больших высотах, так же безошибочно выделяют контуры жертвы в складках местности, среди травы и кустов. Мамы точно различают голос своих детей в дворовом раскардаше, опытный механик услышит работу мелкой детали включённого станка.

Получается — в арсенале нашего восприятия есть два мощных инструмента. «Шумодав» удаляет бесполезную часть потока сигналов, «поисковик» ищет самое главное — актуальный образ. Актуальный образ в нашем случае — хищник или добыча. В общем случае — это источник опасности. Хищник может вас съесть, а непойманная добыча может привести вас к голодной смерти. Т.е., поисковик выделяет актуальный образ, а затем уже другие центры мозга занимаются анализом — хищник это или добыча, голоден ли хищник или отдыхает после успешной охоты и ему нет дела до вас. И вырабатывают дальнейшие сценарии. Потенциальная добыча может быть готова к активной обороне — в этом случае, возможно, было бы благоразумнее избежать схватки и поискать безопасный вариант. И так далее.

В дальнейшем, для краткости, эти два инструмента будем упоминать без кавычек — шумодав и поисковик или объединять их в одно понятие — восприятие. И рамках этой статьи мы обойдём стороной подробные объяснения — деятельностью каких центров мозга обеспечиваются эти инструменты. Сейчас нам важна логика их работы и взаимодействия, как они влияют и формируют определённые психологические феномены.

В моём детстве около дачной веранды было несколько кустов. Днём они были смородиной и малиной, а вечером... Вечером, при свете керосиновой лампы и огромной луны они превращались в страшных зверей — подкрадывающихся медведя и совсем кого-то страшного.

Продолжение — в следующей статье завтра.

P.S.
Для психологического исследования приглашаю на анкетирование. По результатам которой мы проведём бесплатную беседу-консультацию - вы узнаете много нового, интересного и неожиданного о себе.

Сейчас особенно приглашаю тех, кто хочет:
- расстаться с курением и алкоголем;
- наладить отношения с детьми;
- преодолеть личный или творческий кризис, эмоциональный упадок после расставания с партнёром;
- получить волшебный пинок, чтобы начать новое - занятие, деятельность или жизнь.)

Ваш профит - бесценный вклад в науку и бесплатная часовая консультация по итогам анкеты, новый взгляд на себя, на свои возможности и перспективы.
Анкеты - анонимные и не требуют конфиденциальных сведений.

Заявку на участие можно прислать мне на тг HappyTalkie или на емейл SunWindSmile (собачка) мейл.ру.

Показать полностью 1
9

Соответствие

Парень выбирает в спортивном магазине ветровку, обсуждает её со своей девушкой. Начинается спор, он подзывает продавца-консультанта и обстоятельно выясняет у того какие-то важные ему подробности. Девушка отходит в сторонку, лицо её краснеет, она смотрит на парня с неловкостью и явно стесняется консультанта.

Соответствие Психология, Воспитание детей, Родители и дети, Отношения, Консультация, Анкетирование, Самооценка, Длиннопост

В очереди к кассе они оказываются передо мной, я вынужденно слышу их беседу:

— Вечно тебе всё нужно выяснить! — говорит девушка с лёгким, почти шутливым укором. Заметно — ей всё ещё очень неудобно за беспокойство сотрудника магазина.
— Так ведь это его работа.
— Нет, это ты его от работы отвлекаешь!

В это время подходит их очередь, парень, рассчитываясь за покупки, обратил внимание на какие-то аксессуары, которые можно приобрести на кассе и начинает расспрашивать о них у кассира.

Девушка начинает буквально сверлить парня глазами:
— Очередь же!.. — говорит она ему негромко.

Оглядываюсь — за мной подросток, за ним занимает очередь девушка. Все спокойно заняты своими делами.

Пока я оборачивался, парень уже расплатился, всё — включая выбор и обсуждение аксессуаров заняло минуты полторы, по девушке было заметно — для неё это невыносимой вечностью. На выходе из магазина стол, на котором можно сложить  покупки, мы снова рядом и я слышу продолжение спора:
— Как ты не понимаешь, все же тебя ждут! — девушка с особым нажимом и укором произносит слово «тебя».
— Ну, я же должен выбрать самое подходящее!..
— По-моему, слишком долго получилось!
— Ровно столько, сколько нужно. Мы никого не побеспокоили, — спокойно растолковывает ей парень. — У всех есть право расспросить и определиться с выбором.

Так ведут себя заниженная самооценка и уверенность в себе.

— Обойдёшься!
— Отстань!
— Зачем тебе новая майка, ты ещё эту не доносила!
— Не видишь, я занята! — слышала эта девушка в детстве. Голова упрятана в плечи, плечи привычно сжаты вперёд, девушка будто хочет исчезнуть, любой — даже случайный! — взгляд в её сторону воспринимает как обвинение, как упрёк в самом существовании.
— Ты слишком маленькая для этого большого мира, — говорит девушке внутренний критик. Он ей давно всё объяснил:
— Ты хочешь слишком большую зарплату!
— Слишком модно для тебя!
— Слишком многого хочешь!
И, наконец, он объяснил ей самое главное:
— Слишком хорошо хочешь жить!

И теперь она — слишком мало себя ценит.

Спор из-за ветровки был, к слову, из-за цены и из-за яркости — ветровка, как оказалась, была куплена ей в подарок, на улице неожиданно пошёл дождь и парень, видимо, убедил зайти в удачно оказавшийся рядом магазин. Девушка хотела выбрать невзрачную, дешёвую, парень настоял на нарядной и модной.

Судя по очень скромной одежде девушки — это был его первый такой подарок ей. Ветровка ей очень шла и было заметно — девушке нравится отражение в зеркале. И было видна её внутренняя борьба — не слишком ли красива она в новом наряде.

А парень... По нему заметно — в детстве он был самый лучший сын в мире. Ему всегда это говорили:
— Мы тебя все любим!
— Ты самый умный!
— Ты всё сумеешь, я знаю — ты справишься!
— Когда устанешь — я тебе помогу!

Спокойный, рассудительный, явно толковый в своём деле, располагающий к себе парень, явно живущий в ладу — с собой и с миром.

Выходя из магазина, я пропустил их вперёд — и с удовольствием наблюдал, как он, спускаясь по ступеням, подал ей руку.

P.S.
Для психологического исследования приглашаю на анкетирование. По результатам которой мы проведём бесплатную беседу-консультацию - вы узнаете много нового, интересного и неожиданного о себе.

Сейчас особенно приглашаю тех, кто хочет:
- расстаться с курением и алкоголем;
- наладить отношения с детьми;
- преодолеть личный или творческий кризис;
- эмоциональный упадок после расставания с партнёром.

Ваш профит - бесценный вклад в науку и бесплатная часовая консультация по итогам анкеты, новый взгляд на себя, на свои возможности и перспективы.
Анкеты - анонимные и не требуют конфиденциальных сведений.

Заявку на участие можно прислать мне на тг HappyTalkie или на емейл SunWindSmile (собачка) мейл.ру.

Показать полностью 1
3

Психологические ловушки. Про тупых и умных

— Простите, снова не понял задание, туплю, как обычно, — заметно стесняясь, говорит клиент. —  повторите, пожалуйста, я тугодум.
— Повторите, пожалуйста, медленнее, — уже на другой консультации ещё одна клиентка, так же стесняясь и торопясь, пытается записать упражнение для самостоятельных занятий. — Я с детства тормоз, пишу медленно, соображаю медленно. Я тупая, я знаю...

— Да, записывайте в своём темпе, если нужно — я повторю.

Психологические ловушки. Про тупых и умных Психология, Воспитание детей, Саморазвитие, Совершенство, Родители и дети

По моим наблюдениям — ещё со времён, когда преподавал студентам: тупость — чаще всего, признак высокого интеллекта и глубокого мышления. Т.е., это и не тупость вовсе.

Оба клиента — интеллектуально очень развиты, со сложными оборотами в речи, проявляя и трезвое мышление, и сарказм. Который, сам по себе, есть признак сложного ума. При этом оба — с крайне заниженной самооценкой.

Почему они тупые? Уже не спрашиваю, в ходе консультаций такие клиенты рассказывают, практически, одинаковую историю:

— Мама постоянно ругалась, когда со мной домашнюю работу делала: — Уже самый тупой понял, а ты ещё нет!
— А родители мне с детства говорили: — Ты тупая!

Ей надо дольше и внимательнее объяснять, она очень толковая. А у родителей, видимо, не хватало терпения, вот и говорили:

— Ты тупая! Тугодум!

В итоге — вырастили в ней гигантского внутреннего скептика. А так — умная, умнейшая умница. И уже после института постоянно учится — уже самостоятельно.

У всех у нас своя скорость усвоения нового. Усвоение  новых смыслов — это сложный процесс. Всё в мозге - это комплексный взаимосвязанный электробиохимический процесс. И каждый раз — если ученик, студент (или, как сейчас — клиент) «тормозит» - это, как правило, не тупость. Просто он осваивает новые знания медленнее. Для его биохимических структур мозга нужно больше времени для образования новых связей. Это объективный фактор, его индивидуальность. И, опять же, по наблюдениям, такие ребята осваивают тему глубже, основательнее, видят её более сложно и они способны работать "вдолгую" продуктивно тогда, когда "быстрые" умы уже перегорели.

Хотя, конечно, бывают случаи — не дано. Ум конкретного ученика, студента может быть создан под другое. У него способности к совершенно другой деятельности. А его родители толкают в образование, не соответствующее его особенностям. Нельзя объять необъятное. Лично я не могу сладить с бухгалтерией, зато прекрасно решаю другие задачи. Нужно искать, найти сферу своей наибольшей продуктивности - всякая "тупость" отпадёт сама собой.

Словом, всё опять сводится к мысли:

- Нельзя судить о рыбе по её способности влезать на дерево.

Поэтому, если кто-то вам говорит (или говорил):

— Ты тупой, тупая! — это о вас ничего не говорит, это не вы тормоз, это значит - у них мало терпения.

P.S.
Для психологического исследования приглашаю на анкетирование. Подробности — здесь:

Ищу добровольцев для психологического исследования

Показать полностью 1
10

Психологические ловушки. Ключ к вашему волку

— Составьте список своих положительных качеств, — это одно из домашних упражнений, которые я задаю своим клиентам.
— О, это трудно! — почти огорчается клиент. — Отрицательные — сколько угодно, а положительные — мне всегда трудно!
— Трудно всегда там, где у вас мало опыта. И чем больше список — тем лучше!
— А зачем, может не надо?
— Притчу про молодого индейца, который пришёл к вождю с вопросом про хороших и плохих людей знаете?
— Нет...

Психологические ловушки. Ключ к вашему волку Психология, Самооценка, Воспитание детей, Родители и дети, Тревога, Совершенство, Длиннопост

Однажды молодой индеец пришёл к вождю:
— Почему одни люди хорошие, а другие плохие?
— Внутри каждого человека живут два волка. Один добрый, другой — злой.
— И кто из них побеждает?
И старый мудрый вождь ответил:
— Тот, которого ты больше кормишь...

Мы там, где наше внимание.
У каждого из нас был похожий случай: вы опаздываете на работу или на свидание. И уже у двери оказывается — вы не помните, куда положили ключ. Или куда-то делся пропуск на эту самую работу. Или проездной. Хап-хап по карманам — нету! На тумбочке — нету! А счёт — уже не на минуты, а на секунды! Сумка вывернута — НЕТУ!

Перед глазами — лютый начальник, потерянные премиальные или расстроенная девушка.
— Ну где же ты, ключ/пропуск/проездной!? Домовой-домовой, поиграй и отдай! — в полной безнадёге говорите вы волшебную поговорку и бьёте по придверной тумбочке. Которая, собственно, для ключа к двери и поставлена. Бьёте и, вдруг! — слышите знакомый звук брякнувшего ключа! Лежит, как и полагается, на тумбочке, ехиднейше улыбаясь.

А ведь вы сто раз на эту тумбочку — и под неё, и внутри неё! — смотрели! А его — не было! А сейчас-то он откуда? Не уж-то домовой и вправду — существует?

Ещё раз повторю:
— Мы там, где наше внимание.
Всегда ведь есть та самая минута, до которой мы уверены — времени вагон и всё успеется. И после которой оказывается — уже нет, не успеется, уже совсем нет и надо быть уже на остановке, уже внутри автобуса/метро/такси. А, ещё нужно найти — где же он?! — ключ/пропуск/проездной! Вот в эту самую минуту ваше внимание — где? Оно не на объекте поиска, оно — там, где вас сейчас будут ждать, где в воздухе тает надежда на премиальные или на радостный поцелуй, а назревает — конфликт. Ваше внимание — там, а ключ — тут. Поэтому вы его не видите, вернее — видите и не воспринимаете!

И фраза про домового — она просто переключила ваше внимание с «там», на «тут».

— Составьте список своих положительных качеств, — это и есть тот самый повод для переноса внимания — на себя, на себя-хорошего. Про вас-плохого вам давно уже всё и все растолковали — воспитатели в детсаду, учителя в школе, соседки:
— Он сегодня плохо ел!
— Он плохо учился!
— Он себя плохо вёл!
И даже домашние вам могли объяснить:
— Ты долго копаешься!
— Неаккуратный!
— Непослушный!

А хвалить у нас не принято. Ну, помыл посуду и помыл. Ну, сделал уроки и сделал. Ну, пришёл с улицы вовремя — давай быстро за стол.

Ведь и так должен был прийти/помыть/сделать. Чего его хвалить, так и перехвалить можно. А ещё откуда-то из древних времён:
— Если хвалить — сглазят!
— И так хорош!
— Станет нескромным!

Поэтому — да:
— Отрицательные — сколько угодно, а положительные — мне всегда трудно!..
Многие из нас привыкли с детства быть «плохим», недотёпой, который долго копается, неаккуратный и непослушный. А по-настоящему хорошие качества — они у вас непременно есть! И — не воспринимаются, остаются в тени, вне зоны нашего внимания.

Когда вы составляете список ваших положительных качеств — вы кормите в себе доброго волка. Чем длиннее этот список — тем сильнее будет ваш внутренний добрый волк. А злой будет понимать — он тут не нужен. И скоро вы заметите — злой волк, ваш внутренний самоед, злобный критик и вечный оппонент — куда-то ушёл.

Добрый волк его победил.

Начните список своих хороших качеств прямо сейчас! Пусть он лежит на видном месте, дописывайте в него каждый день ещё по 5-10 качеств. Можно разложить листки по всей квартире — и в любой момент, когда вы найдёте в себе ещё одну хорошую суть — вы тут же впишите.
Вы хороший! Вы нужный! Ваш внутренний волк – самый сильный! И самый добрый!

P.S.
Для психологического исследования приглашаю на анкетирование. По результатам которой мы проведём бесплатную беседу-консультацию - вы узнаете много нового, интересного и неожиданного о себе.

Сейчас особенно приглашаю тех, кто хочет:
- расстаться с курением и алкоголем;
- наладить отношения с детьми;
- преодолеть личный или творческий кризис;
- эмоциональный упадок после расставания с партнёром.

Ваш профит - бесценный вклад в науку и бесплатная часовая консультация по итогам анкеты, новый взгляд на себя, на свои возможности и перспективы.
Анкеты - анонимные и не требуют конфиденциальных сведений.

Заявку на участие можно прислать мне на тг HappyTalkie или на емейл SunWindSmile (собачка) мейл.ру.

Показать полностью 1
7

— Это твое заднее слово?

— Это твое заднее слово? Ссора, Очередь, Психология

Однажды... Да чего уж там —  и не однажды! —  наблюдал ленивую перепалку в очереди.

В этом конкретном случае участницы —  тетка (тихая скандалистка) и девушка (борзоватая хабалка-нахалка) схватились языками, каждой надо было сказать последнее слово. Свара, оставаясь на одном уровне накала, добулькала до самого окошечка, в которую была устремлена очередь. Тётка, забрав из окошечка нужную бумажку, искоса процедила:
— Счастливо оставаться! — и, пересаливая поднятой головой, вышла из офиса.

Девушка отмахнулась:
—Иди уже!.. — и стала торопливо выкладывать в окошко какие-то документы. Получается — победили обе. Формально последнее слово осталось за девушкой, тётка же успела выйти и «выстрел в спину», оставшись неуслышанным, пролетел мимо.

И вот заинтересовало меня — а в чем победа последнего слова? Почему тот, кому нечего сказать — проиграл?

Моя гипотеза опирается на самые древние пласты нашей психики, эволюционно доставшиеся нам от зверей. Некоторые звери метят не только запахом, но и высотой, на которой оставлена метка — кто выше, тот и главнее.

Получается — каждая последующая реплика в споре людей «выше» предыдущей и повышает статус автора.

Это же правило, видимо, действует и в «интернетах» — с бесконечными баттлами в комментариях. Хотя, при этом, визуально каждый последующий комментарий располагается ниже. Парадокс — чем ниже, тем выше.)

Ещё есть особо изощрённое последнее слово — крайне парадоксальное — молчание. Это случай, когда несказанное слово сильнее сказанного. Особое умение, редкое и, видимо, самое сильное.
Вспомним Сергея Донатовича Довлатова:
— Молчание — огромная сила. Надо его запретить, как бактериологическое оружие.

Про молчание, к слову, готовлю следующую статью — есть чего поговорить о молчании.

А вы как думаете — почему так важно именно последнее слово?

Кто оставит последний комментарий - победитель! )

P.S.
Для психологического исследования приглашаю на анкетирование. По результатам которой мы проведём бесплатную беседу-консультацию - вы узнаете много нового, интересного и неожиданного о себе.

Сейчас особенно приглашаю тех, кто хочет:
- расстаться с курением и алкоголем;
- наладить отношения с детьми;
- преодолеть личный или творческий кризис;
- эмоциональный упадок после расставания с партнёром.

Ваш профит - бесценный вклад в науку и бесплатная часовая консультация по итогам анкеты, новый взгляд на себя, на свои возможности и перспективы.
Анкеты - анонимные и не требуют конфиденциальных сведений.

Заявку на участие можно прислать мне на тг HappyTalkie или на емейл SunWindSmile (собачка) мейл.ру.

Показать полностью 1
Отличная работа, все прочитано!