Лига грамотности

Сколько раз буду я писать о «под/мышках», столько раз в мою сторону прилетят тапки, исключений пока не было. Ну никак не может поверить народ в существование наречия «под мышкой»! Какое-то мифическое слово, ей-богу. Хоть поверьте, хоть проверьте, но есть в русском языке ситуации, требующие разделять «под/мышку» на две составляющие.

Это те случаи, когда мы пересекаемся с наречиями «под мышкой», «под мышки», «из-под мышек», «под мышку», «под мышками». Подобные наречия, как правило, зависят от глагола-сказуемого и отвечают на обстоятельственные вопросы. Например:

Папа схватил ребенка под мышки и перенёс через лужу.

Девушка сунула папку с отчетом под мышку и побежала в кабинет начальника.

А вот существительное «подмышка» пишется слитно. И обозначает оно внутреннюю часть плечевого сгиба или часть одежды, приходящуюся на это место. Притянутые за уши примеры:

Это платье мне жмет в подмышках (= во внутренней части плечевого сгиба).

В этом костюме хорошо скроена подмышка пиджака (= часть одежды, приходящаяся на подмышки).

Хотя вы мне всё равно вряд ли поверите.

Источник: мой блог о русском языке в Телеграме

Идеи для признаний, если вы любите канцелярит и одновременно кого-то еще:

1. В качестве приложения к протоколу свидания №1 от [дата], проведенному между мной и Вами, информирую о возникновении форс-мажорных обстоятельств в виде острой необходимости существования в пространственной близости от Вас. Прошу рассмотреть вопрос о пролонгации наших встреч.

2. Настоящим уведомляю, что в ходе встреч с Вами мной было обнаружено критическое превышение уровня счастья за пределы нормативных показателей. Прошу принять меры по непрекращению мероприятий данного характера и согласовать протокол о намерениях по обмену нежностью.

3. На основании проведенной оценки состояния сердца установлено, что все внутренние помещения сердечной области заняты Вами без правоустанавливающих документов. Убедительная просьба пройти регистрацию путем получения признания в существовании чувств нежного характера.

4. По результатам планового медицинского обследования выявлены следующие симптомы при Вашем появлении: учащенное сердцебиение (150% от нормы), критическое повышение уровня улыбок (17,8 шт./час), неконтролируемая тяга к производству шуток, комплиментов и тактильному взаимодействию. Диагностирована острая форма влюбленности, рекомендована взаимность.

5. В целях оптимизации процесса счастьеобеспечения прошу согласовать возможность слияния наших судеб в единое предприятие с равными долями участия. К рассмотрению прилагается проект по объединению ресурсов, включающий в себя консолидацию приемов пищи, координацию мест пребывания и маршрутов передвижения, а также совокупную интеграцию планов на жизнь.

(Проект договора в настоящее время находится в разработке.)

В слове «богадельня» так и тянет написать вторую «О», памятуя о соединительных гласных. Почему же пишется «А»?

Слово «богадельня» НЕ состоит из слов «бог» и «дело». Оно происходит от церковнославянского бога дѣля (бога деля), где «деля» — предлог, в современном языке имеющий форму «для».

Бога деля имеет значение «бога ради». Соединительных гласных в слове «богадельня» нет.

Богадельня на фото:

Источник: мой блог о русском языке в Телеграме

Те, у кого проблемы с пониманием структуры, логики и орфографии (правописания) в родном языке — у тех вероятнее всего будут проблемы и с иностранными. Если у человека так называемая врождённая грамотность, и на родном языке человек пишет без ошибок, понимает, где причастие, а где наречие, то и иностранный язык, вероятнее всего, сможет освоить скорее и глубже. Я давно прослеживаю эту тенденцию. Как Вы думаете?

О так называемой "врождённой грамотности" есть разные мнения. Такая уж ли она врождённая? Прадед (мамина сторона) научил меня бегло читать и писать, ещё когда мне было 3 года. В 5 лет, в садике, я занимался тем, что под новый год исправлял детишкам ошибки в письмах к деду морозу. ДАРАГОЙ ДЕТ МАРОС — приносили они. Я исправлял. Бесплатно. Было поверье в нашем кругу, что если письмо написано правильно, шанс получить желанный подарок сильно возрастает. Однако, бабушка (папина сторона) всегда даже устно подчёркивала правильное написание слов. Скажем, я говорю "акно", как принято в городе, а она мне — О-к-но. В итоге я не только видел, но и слышал, как и что должно писаться. С другой стороны, мои бабушка, дед и прадед (по маме) — все были лингвистами и переводчиками. Так что, и генетика, и воспитание, и навыки — всё вместе играет роль.

Однако, если Ваши предки не лингвисты, а в детстве с Вами не занимались, это не повод опускать руки. Нужно просто больше читать. Но непросто читать — а вникать в текст. А откуда ещё брать информацию, как что правильно пишется? Не забывайте, что носители языка делают массу ошибок сами. Американцы, армяне, израильтяне — носители языков — многие ли из них пишут совершенно без ошибок? Немногие

На иностранном языке на помощь приходят песни. Очень рекомендую. Иврит, армянский, адыгский (язык черкесов), испанский, французский, английский — неважно какой язык: включаете песню, слова песни — либо на экране (как в Ютуб), либо текстом отдельно — и внимательно слушаете, как всё это поётся. Повторяем 5-10-20 раз, сколько нужно.

Известен такой анекдот. "В XIX веке русские вовсю учили французский, и в результате вошли в Париж, разбив Наполеона. В первой половине века XX русские вовсю учили немецкий язык, и в результате вошли в Берлин, разбив Гитлера. В XXI веке все учат английский...