О поступлении в конкурсные школы, откуда выходят победители олимпиад
Ответ @skalar2019 на комментарий про школы.
"Почти все победители олимпиад почти по всем предметам учатся в бесплатных государственных школах." "некоторые из них в организационном смысле легче поступить, чем в наугад взятую обычную школу ..... Но туда, конечно, поступают по конкурсу." - конкурс в такие школы очень высокий и поступить очень сложно. Хочешь поступить в такую школу в первый класс - будь добр в шесть лет освоить программу двух первых классов, иначе не поступишь. Может быть в регионах по-другому, но в Москве и ближнем Подмосковье конкурс примерно 10 человек на место.
Прописка, очередь и даже гражданство - роли не играет. Но и ребенок, и родители, с трёх лет должны впахивать, чтобы быть на уровне для такой школы.
Прошу прощения, что пишу отдельным постом, но по-другому не получится анонимно.
Вы правы только частично. Да, туда очень большой конкурс среди хорошо подкованных поступающих. И в конце лета конкурс особенно большой, потому что там обычно появляется всего несколько мест "донабора" - кто-то из принятых отказался.
Нет, программу двух классов в 6 лет осваивать совершенно не обязательно. Эти школы обычно принимают детей минимум 6, 7, а то и в 10 класс.
Да, некоторые школы типа 57 или Физтех-лицея набирают первоклассников. Это коммерция. Большинство учеников поступают туда за деньги, пройдя специальные платные подготовительные курсы.
(Возможно, тут я сам пал жертвой чьей-то зависти: не уверен на 100%, что действительно большинство. Но такие слухи ходят в том числе среди семей, чьи дети в итоге учились в престижных школах, так что я им верю.)
Польза от обучения в этих школах в младших классах неочевидна. Туда, мне кажется, поступают частично из понтов или в наивных радужных надеждах, либо чтобы повысить шансы ребенка попасть в старшие классы той же школы, а некоторые из близко живущих - потому что не нравится альтернатива в виде окрестных школ с детьми из Средней Азии и славянскими гопниками.
Так или иначе, в большинстве конкурсных школ обучение идёт только со средних или старших классов, даже в школах с набором в первый класс многие вылетают к средним и многих принимают в средние, и основной костяк успешных олимпиадников не учился в младших классах в спецшколах.
Возраст тоже роли особой не играет. В крутых ФМШ дети не младше, чем ученики тех же классов других школ. Если в 90-е годы (в связи с переходом с 10-летнего на 11-летнее обучение) очень многие дети шли в школу еще до 7 лет, то теперь таких немного. Так что можно поступить в какую-нибудь московскую школу 1189, питерскую 239 или другую престижную, не умея в 6 лет даже читать. К 6 классу это роли не играет.
Не требуется и бежать впереди программы. Задачи вступительных весьма сложные, но - по крайней мере при первичном приеме в 6-8 класс - они не требуют знаний, выходящих за рамки обычной школьной программы. Знания должны быть прочными. Знаний недостаточно: надо хорошо соображать. Но проходить материал следующих классов не нужно. Разумеется, я не скажу за все конкурсные школы, но в целом картина такая.
Также учтете, способности ребенка в большой степени врожденные. Я говорю это как преподаватель математики, готовивший разных детей к вступительным, к олимпиадам и просто учивший, и имеющий собственных детей: и участников национального этапа олимпиад (даже одного победителя), и тех, кто не научился раскрывать скобки. Причем сил в последних было вложено больше. Если вы с пяти лет готовите ребенка к поступлению в СУНЦ, а у него не получилось - это не значит, что поступившие туда готовились с трех лет. Это могут быть талантливые ребята, на тройки учившиеся в обычной школе, а в 9 классе взявшиеся за ум и быстро наверставшие и перегнавшие. Может, олимпиада в них и пробудила дремавший ранее интерес, или интерес всегда был, но не хватало трудолюбия.
И любопытный пример. На данный момент сильнейший российский школьник-олимпиадник из математиков - ученик обычной школы. Почти обычной. Там есть профильные классы, но сама школа не профильная, и за всю историю оттуда вышел единственный серьезный олимпиадник.