Каждое занятие юного скрипача начиналось с настройки инструмента. Для сильно расстроенных струн надо было вертеть колки, чтобы поймать пол тона или даже четверть подкручивалась «машинка». Учительница всякий раз удивлялась, почему инструмент был так сильно расстроен, и он ей не мог сказать, что в прошлый раз опять местная дворовая шпана ловила его, и он бежал, как мог, задевая коленями тяжелый футляр.
Прошло какое-то время и он принял решение, что более не побежит. Шайка встретила его в подъезде… и выхватив инструмент, все стали смотреть на его реакцию, он мочал. Далее, один из самых любопытных, прищурив глаз, сказал: «Ну что скрипач, сыграй!!!». Получилось, как в том известном фильме, только до «Мурки» не дошли. Пытаясь сберечь инструмент, закрывая после исполненной партии его в футляр, он получил пару хороших фофанов по голове и пинка для скорости. Вдогонку главный сказал, что в следующий раз должен быть новый, более интересный концерт.
Они часто после занятий возвращались вместе с пианистом. Пианист был старше на четыре года и имел большой опыт общения с подобными ребятами. Скрипач слушал его, как настоящего наставника и в науках, и в музыке и просто в жизни. Пианист однажды сказал, что хамство нельзя терпеть бесконечно, и если словом не получается, надо доказывать свое право кулаками. Он сам уже несколько лет занимался в лыжной секции и смог сочетать свое занятие музыкой со спортом.
Пальцы не слушались, особенно мизинец, который постоянно поджимался и прятался, еще болели мышцы рук и плеч от отжиманий и подтягивания и на кулаках проявлялись шишки. Учительница была поглощена своим собственным исполнением «Минуэта» Гайдна, и когда он взял инструмент и попытался повторить, она в ужасе оторопела, увидев его руки.
Вот казалось бы и закончилась музыкальная эпопея неудавшегося скрипача, теперь только в военный оркестр, однако он не мог остановиться на пол пути, ему не нравилось сольфеджио, не всегда был понятен выбор произведений для индивидуального исполнения, но он полюбил музыкальную литературу и оркестр, он пытался понять и услышать этот голос всегда разный, таинственный и глубокий.
Прошло еще какое-то время и его в очередной раз поймали в подъезде. Завязался разговор со старыми знакомыми, который случайно услышал спускавшийся по лестнице мужчина. Он только пришел из армии (скрипач его видел два дня назад в парадной форме ВМФ). Моряк быстро остановился, одним движением расставив всех вдоль стенки. Он подошел к скрипачу, взял инструмент и сказал: «А сейчас вы будете драться один на один и указал на самого активного и разговорчивого». Тот вышел на середину лестничной площадки и, как всегда, из-под тишка, с ехидной улыбкой попытался напугать, распушив пальцы перед лицом после чего хотел дать ладонью по лбу. Для самого себя непонятно как, Скрипач, собравшись всеми своими силами, неожиданно ударил боковой через руку и так же неожиданно удар достиг цели точно в челюсть. На некоторое время наступило гробовое молчание, после которого моряк подошел к скрипачу, пожал руку, вернул скрипку, а вся оставшаяся шпана медленно начала спускаться к выходу.
Вторая встреча произошла в длинном коридоре у школьных слесарных мастерских. Здесь было много одноклассников и cкрипач, немедля, предложил вновь решить вопрос один на один. На это раз ухмылок не было, и противник был настроен на борьбу. Он понимал, что на кулаках он проиграет и использовал грязный удар между ног. Скрипач онемел на несколько секунд и этого хватило, чтобы его повалить и начинать заламывать руку. Для самого себя непонятно как, он вырвался из захвата, перевернулся несколько раз и едва успев встать увидел, как противник прыгает на него чтобы свалить вновь. Удивительно, но снова на автомате сработал правый боковой, но в это раз в ухо. Растерявшийся соперник, не успев прийти в себя, получил сразу прямой в левый глаз и начал без разбору махать руками, абсолютно потеряв ориентацию. Теперь скрипач набросился на него и обхватив шею, начал удушающий прием. Третьего поединка не состоялось, но света в темном коридоре стало больше и не только из-за ввернутой более мощной лампы.
Это была первая маленькая победа над собой. Горячие школьный годы вплоть до девятого класса всегда держали в тонусе, но он сумел сохранить свою скрипку и даже закончил музыкальную школу, научившись настраивать этот инструмент и некоторые другие самостоятельно.