Сообщество - Клуб Инакомыслия

Клуб Инакомыслия

39 постов 115 подписчиков

Популярные теги в сообществе:

1

Логические основы аргументации

Нам часто в жизни приходится отстаивать свою точку зрения или же наоборот – доказывать несостоятельность и ошибочность чужих суждений. Все эти процессы опираются на законы и подчиняются правилам. Все эти правила и законы изучаются наукой под названием «Логика».


Соответственно, само понятие «доказательства» имеет строгую логическую природу и может считаться таковым, если не содержит противоречивых заключений и ведет к четко определённому выводу (цепочке выводов). Из этого следует простое умозаключение, что доказательство истинности одних суждений предполагает доказательство ложности других, а нередко прямо вытекает из него. Ведь истина и ложь – взаимоисключающие понятия. Всем этим и определяется природа самого доказательства. И здесь можно сформулировать определение, понятию «доказательство»:


Доказательство - форма мышления, посредством которой на основе истинности одних знаний раскрывается истинность или ложность других.

Доказательство, не зависимо от его конкретного содержания, может быть разбито на два главных компонента: тезис и основания. Эти компоненты находятся между собой в специфической логической связи. Первое это то, что доказывается; второе – чем доказывается; третье – как, каким образом доказывается.

Тезис доказательства - это положение, истинность или ложность которого обосновывается посредством данного доказательства.

В качестве тезисов могут выступать самые разнообразные суждения, если они не очевидны и нуждаются в доказательстве.

Основания доказательства, ещё их называют аргументами или доводами играют весомую роль в самом доказательстве и потому их нередко называют в повседневной практике и науках «доказательствами». Основания разделяются на разные виды: факты, определения, аксиомы, постулаты и ранее доказанные положения.

Основания доказательства (аргументы, доводы) - это положения, из которых выводится истинность или ложность тезиса.

Наличие тезиса и аргументов еще не означает, что налицо доказательство. Не достаточно положить кучу деталей и заявить, что из них можно собрать микроскоп. Необходимо установит логическую взаимосвязь между тезисом и аргументом. Например, соотнести представленные детали с чертежом микроскопа.

Вот это и есть способ (форма) доказательства. А логическим стержнем будет отношение следования. Отсюда легко устанавливается глубинная взаимосвязь между способом доказательства и его основаниями: если тезис логически следует из аргументов - это означает, что для него имелись достаточные основания; и наоборот: если аргументы необходимы и достаточны, то тезис следует из них с логической необходимостью.

Способ (форма) доказательства – это последовательная логическая связь оснований и выводов из этих оснований, в результате чего с необходимостью признается истинность или ложность тезиса.

Мир многогранен. И суждения о тех или иных аспектах этого мира носят весьма обширный, и порою, причудливый характер. Так и доказательства, по содержанию могут быть весьма разнообразными и в разных сферах приобретать самый различный характер. В зависимости от характера признака самого доказательства его цели, способа и т. д. доказательства можно разделить на два обобщенных вида: доказательства и опровержения; прямые и косвенные доказательства.


Доказательство – это обоснование истинности тезиса.

Доказательство в собственном смысле слова называют ещё «подтверждением». Подавляющее большинство доказательств в науках и повседневной практике носит именно такой характер. Давайте обратимся к астрономии. Возьмём самый известный тезис этой науки – Земля вращается вокруг Солнца. Есть два основных довода в подтверждение этого тезиса: наличие параллаксов у звезд и годичное (аберрационное) смещение звезд.


Прямое доказательство – представляет собой рассуждение, в котором доводы непосредственно обосновывают истинность или ложность тезиса.

Пример: Солнце всходит и настаёт день, солнце заходит и настаёт ночь.


Косвенное доказательство – отличается тем, что доводы в нем обосновывают истинность какого-либо тезиса опосредованно через приведение доводов напрямую не связанных с самим доказательством.

Пример: Земля круглая. Обоснуем истинность: если вы воткнете палку в землю, она даст тень. Тень движется по мере течения времени. Если бы мир был плоским, две палочки в разных местах производили бы одну и ту же тень.


Думаю, что все читатели сталкивались с тем, что поиск истины – не спокойный и гладкий процесс. Утверждение истинных положений происходит в страстной борьбе с противоречащими им ложными суждениями – заблуждениями, суевериями, предрассудками. Последние не просто отбрасываются, как балласт. Чтобы убедить других в их ложности, требуется соответствующая опора на достоверные факты, на доказанные ранее и, следовательно, истинные положения. Так, например, Дарвину пришлось выстроить целую теорию происхождения видов, чтоб опровергнуть существовавший на тот момент тезис Линнея – «Видов на Земле столько, сколько их создал Бог»

Опровержение – это обоснование ложности тезиса, которое достигается с помощью тоже истинных доводов.

На основании изложенного выстроены и правила доказательств (порядок доказывания). Правила доказательства обусловлены структурой доказательства – наличием в нем тезиса, оснований и способа доказательства.

Рассмотрим правила тезиса. Тезис – центральный пункт доказательства. И требования предъявляются, прежде всего, к нему.


Доказываемый тезис должен быть истинным. В доказательстве истинность тезиса не рождается, а лишь устанавливается, выявляется. На практике это значит, что надо обосновывать истинность одного или ложность другого тезиса, а доказывать ложный тезис или опровергать истинный.


Тезис должен быть строго определенным. Это касается всех его логических компонентов как суждения: субъекта, количества, качества, модальности и т. д. В дискуссии, можно доказывать или опровергать один и тот же тезис.


Тезис должен оставаться одним и тем же на протяжении всего доказательства. Это правило является логическим продолжением предыдущего. Это вовсе не означает, что больше нельзя доказывать никаких иных тезисов, кроме одного, основного. Но в итоге следует доказать именно этот, основной, тезис.


Аргументы (основание доказательства) то же подчиняются правилам. Рассмотрим четыре основных:


Аргументы должны быть истинными. Это правило находится в прямой взаимосвязи с первым правилом тезиса: истинность посылок (оснований) – необходимое (хотя и недостаточное) условие получения истинного вывода.


Истинность аргументов должна быть обоснована независимо от тезиса. Каждый аргумент должен иметь свои собственные основания. Основания должны быть истинными. Нарушение этого правила ведёт к разрушению логической функции аргумента – быть основанием тезиса.


Аргументы не должны противоречить друг другу. Одновременное утверждение или отрицание чего-либо означает их взаимное уничтожение и, следовательно, лишает их функции быть основаниями доказательства.


Каждый из аргументов должен быть необходим, а все вместе достаточны для обоснования данного тезиса. Другими словами – в доказательстве не должно быть ничего недостающего и ничего лишнего.


Способ (форма) доказательства подчиняются тем же правилам, что и приведенные выше виды умозаключений, поскольку связь оснований с тезисом осуществляется в форме умозаключений – дедуктивных, индуктивных и традуктивных. Главное не забывать, что тезис должен с логической необходимостью следовать из оснований, как вывод из посылок.


Здесь важно подчеркнуть, что все приведенные правила действуют лишь в совокупности. Нарушение хотя бы одного из них обесценивает все доказательство.


Выражаю надежду, что многим читателям знание этих правил поможет в отстаивании собственных интересов. И не только в словесных перепалках на полях интернета, но и в повседневной, практической жизни. Если тема заинтересовала, сделаю ряд статей о процессах и способах умозаключений - дедуктивных, индуктивных, и традуктивных.


Спасибо за прочтение!

Показать полностью
3

Непростая мораль

— Хорошо сказано, — согласился Филидор. — Но позвольте мне рассказать вам одну притчу. Может ли нация, состоящая из миллионов существ, уничтожить существо, которое заразит всех смертельной болезнью? Вы скажите — да. Десять голодных зверей охотятся на вас, чтобы наесться. Убивать ли их, чтобы спасти свою жизнь? Вы снова скажете — да, хотя тут вы уничтожаете больше, чем спасаете. Еще пример: один человек живет в хижине в пустынной долине. Сто тысяч космических кораблей спускаются с неба и пытаются уничтожить его. Может ли он уничтожить эти корабли в порядке самозащиты, даже хотя он один, а их сто тысяч? Наверное, вы скажете, что — да. Что же тогда, если целый мир, целая раса существ борются против этого единственного человека? Может ли он убивать всех? А что, если нападающие — такие же люди, как и он сам? Что, если он — существо из первого примера, которое иначе заразит всех, весь мир болезнью? Вы видите — нет места, где можно применить простой критерий. Мы искали — и ничего не нашли. Следовательно, с риском погрешить против выживания, мы, по крайней мере я, ибо я могу говорить только за себя — выбрал мораль, которая дарит мне душевное спокойствие. Я никого не убиваю. Я ничего не уничтожаю.

Из книги Джека Вэнса "Последний замок" (гл. 6)

Проблема морального выбора, пожалуй, одна из самых "забористых" проблем человека и человечества.

1

Герои которых жалко

Вандер - тк его никто не слушает. В остальном согласен, но вы забыли про касяки мира. Например хекстэковые камушки , которые считаются убер редкими, а на деле в телепорте(башня с лучем голубого света) их по меньшей мере сотни тысяч , так таких телепортов целая сеть.

Из этого другой касяк. У них есть гигантское кол-во камней , так и камни эти не надо заряжать. Если правильно понимаю , то они в мире социализма должны жить , потому что продавать вечную энергию невозможно (возможно , но народ быстро смекнет обман).

Еще дыра с Вай

В конце первого акта Вай спасает местный коп, обещая ее трудоустроить и дать дом. То есть он предлагает ей способ отомстить , так еще и к этой мести ее подготовить. 2ой акт- Вай в тюрьме( по ее же воле судя по всему эпизоду). Правда потом происходит тумблер и Вай вдруг хочет идти и мстить с Кейтлин ( местным копом). А сразу пойти на спец обучение нельзя? Там есть какая-никакая полиция и закон, у тебя есть возможность пойти и навести порядок, вв чем смысл сидеть? (наверное бойцовский кризис).

Еще дыра с Кейтлин. Она просто пришла в тюрьму и забрала Вай. Это тюрьма, орган гос безопасности , и какому-то там стажеру позволили забрать бунтующего заключенного.

Можно еще про тумблер Джейса рассказать

То он любит Кейтлин , то он никого не любит, то любит себя, то любит главу совета. Почему он меняется? Как? плевать , просто тут он рвет жопу для открытия , а тут творит дичь и отказывается от своих принципов.

Эх, Виктор, мы все проеб....

Смеялся с их изобретений

Говорилось , что Джейс с низов пришел, но на деле это не так. Более того , чудо что он впринцепе в академию. Потому что как образованный человек ,для шахтера сделает перчатки, ну как ? Как?

Виктор придумал лазер. Это можно оправдать, мол копайте ровно и удаленно , смысл есть - претензий нет.

Еще касяки с оружием даже говорить не надо (У виктора есть лазер , видимо , с большой зоной поражения , у кейтлин - винтовка , а Вай и Джейс используют ближний бой -> зачем?. В бою самураев побеждает огнестрел! Ладно это , они изобрели телепорт , но не изобрели автомат. То есть зарядная винтовка - да , лазер - да , телепорт - да , автомат - нет. Зачем обижать автомат Федорова?)

Одним словом, первый акт хоть и клише , но остается в адеквате и вполне интересен( Вандера действительно было жалко). Остальные кал.

Показать полностью
41

Мы воюем за Правду и Жизнь

Всё, что происходит сегодня - это война с Западом. С цивилизацией которая поставила во главу угла уничтожение нас, народов России под корень (а мы для них, все - русские. И делить нас по национальностям они начинают только тогда, когда хотят посеять между нами вражду.)


Эта война идёт уже тысячу лет и её сражения не утихают ни на минуту, просто проходят виде информационной войны - войны за мысли, за образ жизни, за культуру и историю...


Сейчас весь коллективный Запад ополчился на нашу страну, только за то, что мы хотим отстоять мир и право на жизнь наших родиче, наших друзей и единоверцев, только за то, что мы хотим жить на своей земле и своим укладом.


Сейчас как никогда нам необходимо спокойствие и терпение, уверенность в своей правоте и силе. Не поддавайтесь на провокации и лживые, фейковые обвинения-вбросы. Не верьте касте "всепропальщиков", что "экономика рухнет, а "страна обнищает".


Русь как стояла так и будет стоять! А если рухнет - следом обрушиться и весь мир. Ибо этот мир не сможет жить без России и русских!


Дорба вам и Здравия!

Показать полностью

Информация по умолчанию и по оглашению, одной картинкой:

Информация по умолчанию и по оглашению, одной картинкой: Мысли, Мозг, Информация, Управление, Общество

Чем объёмнее и значимее для адресата (индивида, общества) информация передаваемая по оглашению, тем больше в ней содержится информации по умолчанию.

1

Правда и не правда

В русском языке очень много слов, которые, казалось бы, говорят об одной и той же вещи, описывают одно и то же действие. Но всегда ли так?


Вот для описания того что мы называем не правдой или ложью существует много слов. А что они означают?


Попробуем разобраться.


Правда – это то, что есть. Точное описание предмета или события с точки зрения того, кто описывает. То есть человек описывает всё как видит, но у него свой способ излагать мысли и потому его описание хоть и не искажает описываемое, но придаёт его восприятию его собственный окрас.


И потому над правдой стоит истина.

Истина - это то, что есть,/было без каких либо полутонов и полу смыслов.


А антагонистом правды будет неправда – т.е. полное искажение реальности.

Неправда –  полное искажение действительности, преподнесение в качестве правды того, чего ни когда и не было.


Что же тогда ложь?

Ложь – это приглаженная (положенная) правда – полуправда. И потому-то она опаснее, чем не правда – её сложнее отличить от правды.


Обман, по сути – обходной маневр. Может содержать в себе комбинацию правды, неправды, лжи, да и всего, что понадобиться, чтоб маневр сей был успешным.


Еще есть устаревшее слово – кривда.

Кривда – это так ловко искаженная правда (может состоять из правды на 99,99%), и преподнесённая с таким незначительным искажением, контекстом или в такой момент, что полностью исказит суть сказанного и приведёт поверившего совсем не туда.


Ещё есть слово врать – но оно ко всему сказанному, не имеет ни какого отношения:

Врать – говорить непонятные, бессмысленные, вещи.


В современном мире многие слова перепутались, слились или даже поменяли значение.

Так врать, обманывать, и лгать – стали словами синонимами.

А слово обман заменили словом «разводка», «разводняк». А некоторые категории индивидов даже возвели это понятие в ранг достоинств и перестали считать делом паскудным, недобрым.


А в целом, в Мире, воцарилась кривда. И даже отличить правду о неправды стало очень и очень непросто...

Показать полностью

Жизнь - РПГ: Восприятие

Жизнь - РПГ: Восприятие Жизнь, RPG, Ролевые игры, Инакомыслие, Психология, Диванные эксперты, Мысли, Восприятие, Длиннопост

Восприятие - важнейшая характеристика в нашей жизни.
Никак не поможет сила и/или ловкость - если не видишь/слышишь/чуствуешь в какую сторону воевать.
Интеллект не поможет решить проблему, которую ты даже не заметишь.
И только корейский рандом удача - может спасти.

В посте - из каких частей состоит столь многогранная характеристика, как восприятие, и как его развивать в каждой из этих частей.

Жизнь - РПГ: Восприятие Жизнь, RPG, Ролевые игры, Инакомыслие, Психология, Диванные эксперты, Мысли, Восприятие, Длиннопост

Осязание

То, что поможет вам если играет громкая музыка, а в глаза бьют стробоскопические огни.
То, что останется у вас в случае контузии, когда уши и глаза залиты кровью, а обоняние чует только кровь и остаточную химию взрыва.
То, что было у вас даже, когда вы были эмбрионом в чреве Матери.

Как же развить?
1) Тренировать Проприоцепцию - https://ru.wikipedia.org/wiki/Проприоцепция

К примеру вы наверняка уверены, что твёрдо стоите на ногах.
Встаньте на одну ногу.
Пока вроде легко, да?
А теперь оставаясь на одной ноге - закройте глаза и простойте минутку.
Если вам легко - скорее всего вы сноубордист или акробат/фаерщик.
Если нет - это потому, что в жизни вы в основном ориентируетесь в пространстве благодаря зрению и без него, вы моментально "слепы" тактильно.

Стойте на одной ноге с закрытыми глазами, потом приседайте на одной ноге с закрытыми глазами и/или с закрытыми глазами жонглируйте двумя и более предметами - оно разовьёт вашу Проприоцепцию.
Дальнейшие упражнения нагуглите сами - направление дал.

2) Тренировать тактильное восприятие.
Попросите Супругу(а)/Родственника/Друга/Коллегу/Любого близкого человека накидать вам полную сумку разного мелкого хлама.
Канцелярия, запчасти, игрушки, столовые приборы, да вообще всё что угодно, лишь бы вы не знали что.
Первое упражнение:
Завяжите глаза и бирушами закройте уши.
Вывалите сумку на заранее подготовленное пустое пространство(рабочий стол или растеленную ткань).
На ощупь определяйте предмет стараясь сделать это максимально быстро.
Второе упражнение:

Из сумки определите несколько предметов, которые для вас приоритетные.
Соберите сумку обратно, опять же завяжите глаза и заткните уши, вывалите всё.
Теперь постарайтесь как можно скорее найти необходимые предметы.
Третье упражнение:
Запросие ещё одну "неизвестную сумку".
Определите приоритетные предметы.
Вывалите сначала "знакомую" сумку, а потом "незнакомую" сумку поверх.

Старайтесь найти предметы как можно скорее.


Все эти упражнения можно комбинировать, просить партнёра убрать один или все приоритетные предметы из сумки, что бы усложнить задачу итд.

В общем развлекатся как угодно.

Есть ещё масса способов развить Осязание, но ими я прошу чиателей поделиться комментах или отдельными постами, желательно в данном Соо.

Обоняние

Нюх.
Без него, насколько мне доводилось слышать, вкусовые рецепторы чувствуют только температуру и горечь/сладость еды.
Хотя возможно это очередной миф на ряду с 10% потенциала, который использует мозг.

Про развитие обоняния мне рассказать почти нечего.
У меня оно более менее, так что прошу читателей поделиться в комментах.


От себя могу только порекоммендовать научится различать запахи свежей крови, свежей остаточной химии огрестрельной перестрелки(уж не знаю как правильно сформуливровать) и свежей рвоты/испражнений.
Свежая кровь и перестрелка - помогут вам быстро ретироваться с места чужого преступления, не став случайной жертвой палочного правосудия, кроме того даже в абсолютной темноте холодное оружие со свежей кровью на нём пахнет, так же, как и недавно стрелявший огнестрел.

Что до рвоты и испражнений - не наступите на бомжа/запойного алконавта наложившего под себя и/или наркомана на дозе.

Зрение

Опять таки все упражнения для глаз хорошо известны.

Переключение зрения близко-далеко.
Закрытие глаз на 10-15 секунд.
Быстрое переключение фокуса.
Важно знать и понимать - они работают.
И потрчаенные 10-15 минут в день дают эффект.
Пусть не невероятный, но вполне ощутимый уже через неделю-две.


От себя могу только напомнить про зрение водителя.
Очень важное умение передвигаясь в небезопасном пространстве(улица) ходить с включённым зрением водителя.
Т.е. вы не фокусируете зрение на объектах без необходимости, а как бы смотреть прямо перед собой не фокусируя зрение.

Это помогает видеть картину в целом.
А ночью/в сумерках, очень помогает видеть малейшее движение.


Я порой идя ночью через дворы без единого источника света замечал движение человека на балконе второго этажа где то сбоку от меня.
Короче рекомендую.

Кстати со стороны человек в режиме "зрения водителя" выглядит как погружённый в мысли.
Это может дать тактическое превосходство перед мошенниками/любителями внезпно попросить мелочь на проезд/алкоголь итд.

Слух

Как человек на ушах котрого танцевали стада медведей могу лишь порекомендовать развивать проникающий слух.
Включите в двух разных окнах Ютуба 1) Тяжёлый метал/Дабстеп/[Рэп/Дет/Метал]Кор, 2) Стендап на инетресную тему.
Попробуйте слышать именно стендап экранируя тяжёлую музыку на уровне мозга.
Позже практикуйте это скажем играя в громкие стрелялки/слушая громкую музыку и при этом слыша и слушая разговоры соседей/родственников в соседней комнате/квартире.

Вкус

Тут у меня рекомендаций почти нет.
Вкус конечно важен, но весь опыт развития - умение есть жутко острую еду не морщясь, да максимальное расширение опыта путём пробы разных явств.


Могу лишь мини-совет дать - пробуя новое не забудьте взять с собой сильнодействующие антиаллергенные препораты, что бы не отехать в процессе.

Ну и поиграть с партнёром в определи, что ешь с закрытми глазами - тоже вариант.
Конечно это должен быть проверенный человек, что бы не вкусить кожанную флейту))

Про ментальное воcприятие писал тут - Очевидные вещи: Критическое мышление и Критический взгляд

Другие посты цикла:
Жизнь - РПГ: Интеллект
Жизнь - РПГ: Очки Силы Воли(ОСВ)
Жизнь - РПГ: Базовый лист персонажа

Всем добра и развития восприятия во благо себя и своих близких


P.S
Объективная критика, дополнения в виде комментариев или отдельных постов, особенно в данном Соо не караются, а строго приветствуются.
Всем заранее спасибо

Показать полностью 1

Любовь - это...

В общении любых уровней мы часто используем слова и термины которые стали для нас привычными и отражают достаточно ёмкие и содержательные понятия. Но все ли привычные, обиходные термины (я здесь не про научно-технические и специальные термины) мы понимаем как есть?

И все ли развернутые определения этих терминов, которые предлагаются нам по умолчанию, отражают суть?

Не являются ли слова-компоненты таких развёрнутых описаний для терминов-понятий излишними, предавая им не совсем корректный, а то и вовсе некорректный окрас, что позволяет истолковывать это слово-термин совсем по разному? Ведь подобного рода "толкования" порождают ошибки в последующих умозаключениях, что часто приводит к обрушению всех смысловых конструкций и обрекает на провал любое начинание.

И если в бытовом общении это не так уж заметно, хотя и тут можно "нарваться" на "последствия", то в разговорах на серьёзные и важные темы такая ошибка может обернутся сущей катастрофой.


Для примера возьмем предлагаемое нам предельно-обобщающее понятие для такого вполне привычного обиходного и весьма-весьма распространенного слова - ЛЮБОВЬ

— чувство, свойственное человеку, глубокая привязанность и устремлённость к другому человеку или объекту, чувство глубокой симпатии. Любовь включает в себя ряд сильных и позитивных эмоциональных и психических состояний, от самой возвышенной добродетели и до самого простого удовольствия.


Как видим определение можно разбить на несколько независимых и самостоятельных модулей(таких же предельно-обобщающих понятий) имеющих разные тональности(аспекты) по восприятию и направленности по применению.

Что вынуждает ещё более "раскрывать" смысл понятия, разделяя любовь по видам и подвидам.

И это лишает такое емкое и эмоциональное понятие его внутренней силы, превращая в инструмент банальной манипуляции...


Предложу свое предельно-обобщающее понятие состояний которое мы привычно характеризуем через слово ЛЮБОВЬ

— психическое состояние человека при котором проявляется объективная нравственность человека, а его созидательный (творческий) потенциал реализуются с максимальной эффективностью.

Показать полностью
Отличная работа, все прочитано!