Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Я хочу получать рассылки с лучшими постами за неделю
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
Создавая аккаунт, я соглашаюсь с правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam

Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр

Классический арканоид для любителей ретро-игр. Защитите космический корабль с Печенькой (и не только) на борту, проходя уровни в арканоиде.

Арканоид Пикабу

Арканоид, Аркады, Веселая

Играть

Тайна Самоцветов: Ключ Сокровищ - Три в ряд

Казуальные, Три в ряд, Головоломки

Играть
Игра рыбалка представляет собой полноценный симулятор рыбалки и дает возможность порыбачить в реально существующих местах из жизни и поймать рыбу, которая там обитает.

Рыбный дождь

Спорт, Симуляторы, Рыбалка

Играть
Постройте дом своей мечты прямо сейчас! Соединяйте три предмета в один ряд, зарабатывайте звезды и покупайте красивые детали интерьера. Звучит заманчиво? Увлекательная головоломка в жанре «три в ряд» заставит размяться ваш мозг. Присоединяйтесь к онлайн-игре бесплатно прямо сейчас!

Строить дом - три в ряд

Три в ряд, Казуальные, Детские

Играть
Уникальная игра, объединяющая популярные механики Match3 и пошаговые бои!

Магический мир

Мидкорные, Ролевые, Три в ряд

Играть

Топ прошлой недели

  • Oskanov Oskanov 8 постов
  • alekseyJHL alekseyJHL 6 постов
  • XpyMy XpyMy 1 пост
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая кнопку «Подписаться на рассылку», я соглашаюсь с Правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Новости Пикабу Помощь Кодекс Пикабу Реклама О компании
Команда Пикабу Награды Контакты О проекте Зал славы
Промокоды Скидки Работа Курсы Блоги
Купоны Biggeek Купоны AliExpress Купоны М.Видео Купоны YandexTravel Купоны Lamoda
Мобильное приложение

Социализация

С этим тегом используют

Психология Общение Кот Общество Мат Спасение животных В добрые руки Все
238 постов сначала свежее
6
Memdorphin
Memdorphin
8 месяцев назад

Уроки социализации⁠⁠

Уроки социализации Юмор, Мемы, Картинка с текстом, Айтишники, Социализация, Пикап, Telegram (ссылка)

Телеграм - Мемдорфин

Показать полностью 1
Юмор Мемы Картинка с текстом Айтишники Социализация Пикап Telegram (ссылка)
1
2400
Arilien
Arilien
8 месяцев назад
Специфический юмор

Есть такое⁠⁠

Есть такое Картинка с текстом, Юмор, X (Twitter), Социализация, Мат, Белка
Показать полностью 1
Картинка с текстом Юмор X (Twitter) Социализация Мат Белка
47
andrewlegoartist
andrewlegoartist
8 месяцев назад
Истории из жизни

Как я первый раз напился⁠⁠

Сходил на корпоратив, я там, по факту, никого не знаю, думаю хоть познакомлюсь с людьми хоть так.

На нём, так как со мной никто разговаривать не хотел, ну знаете - начинаешь что то рассказывать, а человек только и ждёт, чтобы ты закончил, босс сам взял на себя эту задачу и ко всем начал подходить - мол вот это Андрей, то да сё, всем по прежнему похуй на меня, было нереально грустно.

По итогу, я только и делал, что пил. Но я пил не правильно, так как я сам не употреблял спиртное вообще, ну в 13 лет мама кагора рюмку дала, так вот, буквально как воду выпивал шампанское и коктейли.

Мне стало плохо, меня шеф повёл к сугробу, потом мне вызвали такси.

В такси мне снова стало не по себе и я, ну, немного запачкал салон, ну с кем не бывает. Таксист мне за это скандал не устроил. Денег. Не. Потребовал, подчёркиваю.

На утро, мне выставляют крупный счёт за химчистку, размером с месячную зарплату в маке. Это прям меня очень сильно взбесило, я был в ярости. Этот таксист меня реально кинул, в крысу буквально бабки отжать хотел, лично ни слова не сказал, сука. Ну и не стоит столько химчистка.

Я начал долбиться в поддержку, ей тоже на меня похуй, я за два часа выбил у них номер таксопарка, таксопарк мне не ответил, я написал им письмо с матами, на почту, в сообщения, ноль внимания.

Но это ещё не всё - у меня адски болел живот и голова. Я пытался вызвать рвоту, ничего. Но я вот иду в Метрополисе, и посреди холла наблевал прям на закрытый магазин. Вытер, но люди вокруг разбежались от такого.

Мне было плохо ещё два дня, потом всё прошло.

Платить пришлось, и я понял, что пить я так больше не буду, только в меру, мне не понравилось прям напиваться. И что знакомиться с людьми на таких тусовках я тоже не умею и лучше не пробовать. Там люди приходят увидеть уже знакомые лица, а не новичков узнавать.

Тем, кто организовывал, респект, не бросили и помогли уехать хоть, не бросили, пытались с людьми познакомить, это очень круто.

Таксист трусливый пидор, не в обиду геям.

Показать полностью
[моё] Мат Алкоголь Корпоратив Общение Социализация Грусть Похмелье Развод на деньги Яндекс Такси Грибы Текст Негатив
13
3
Filip.Freeman
Filip.Freeman
8 месяцев назад

Социальное поведение. Как мозг определяет комфортное для вас лично количество людей?⁠⁠

Кому-то действительно комфортно проводить время среди больших групп людей, где все друг друга знают. У такого человека масса знакомых и внушительные социальные связи. А кто-то знает двух-трех людей и ему комфортно с ними, даже если их зовут Тайлер Дерден и Марла Сингер. Но почему мы выбираем конкретный по численности круг знакомств, и как социальное поведение завязано на биологии мозга?

Социальное поведение. Как мозг определяет комфортное для вас лично количество людей? Мозг, Исследования, Наука, Научпоп, Эксперимент, Общество, Социальное поведение, Социализация, Длиннопост

Так уж вышло, что некогда «тонкие» или «божественные» аспекты нашей личности оказались обусловлены не более, чем нейрогормональным балансом или тяжким трудом. Знания, умения и навыки можно развивать и улучшать. И, если подобрать правильное топливо, то делать это невероятно эффективно. Подробнее о методах обучения, работе мозга и сознания – рассказывают материалы сообщества. Подписывайтесь, чтобы не пропускать свежие статьи!

Нейронные связи и социальное поведение

Ученые сосредоточились на изучении связей в мозге, отвечающих за способность иглистых мышей жить большими группами. Current Biology опубликовала работу под руководством исследователей из Университета Эмори. В работе показано, как связь между передней поясной корой мозга и боковой перегородкой обуславливают желание колючих мышей (A comys) объединяться большими группами.

Насколько нам известно, это первое исследование, в котором идентифицирована нейронная сеть, которая обуславливает предпочтения в отношении размера группы у млекопитающих. Мы надеемся, что наша работа проложит путь к новому пониманию сложного социального поведения у ряда млекопитающих, включая людей. Тем более, что колония колючих мышей – это не просто одна большая семья. Это похоже на маленькое общество.

Обри Келли, старший автор исследования, доцент кафедры психологии в Эмори.

В отличие от крыс и мышей, которые обычно используются в лабораторных исследованиях, иглистые мыши эволюционировали, чтобы жить в дикой природе большими смешанными группами. Они даже позволяют неродственным новичкам присоединяться к своей «общине».

Социальное поведение у млекопитающих и сложности его изучения

Было сложно, но весело разрабатывать эксперименты и проверять наши методы на новом для социальной нейробиологии виде. Мне очень понравилось работать с колючими мышами. У них совсем другой темперамент, в отличие от других лабораторных грызунов, с которыми довелось работать. Они не проявляют столько страха или агрессии по отношению друг к другу или даже к людям.

Брэндон Фрикер, первый автор исследования, постдокторант в Гарвардском университете.

Несмотря на распространенность коллективного образа жизни в животном мире — от муравьев до птиц и людей — методы изучения нейронных механизмов, которые закладывают фундамент группового существования, отсутствуют.

Одним из основных ограничений является то, что виды крыс и мышей, которые обычно используются в лабораторных исследованиях, плохо уживаются в больших смешанных группах. В дикой природе, например, классическая лабораторная крыса Rattus norvegicus domestica в основном живет группами из одного самца и нескольких самок. Когда самцы собираются вместе, они, как правило, дерутся.

Степная полевка — небольшой, похожий на мышь грызун, который сходится с партнером на всю жизнь. В последние десятилетия этот вид стал прекрасной лабораторной моделью для изучения нейробиологии парных связей. Однако, хотя они и примечательны своими семейными узами на всю жизнь, дикие степные полевки живут небольшими группами и довольно агрессивны по отношению к незнакомцам.

Где искать животных, чье социальное поведение похоже на человеческое?

Обри Келли, с докторской степенью в области эволюционной биологии, исследовала нейронную эволюцию стайного поведения у птиц, используя несколько видов вьюрков, чей образ жизни варьировался от одиночных до очень социальных. Она хотела изучить групповой образ жизни млекопитающих, но столкнулась с отсутствием подходящей модели животных.

Важно учитывать, как животное ведет себя в реальном мире, прежде чем пытаться понять, как работает его мозг. Вам нужно подобрать животное, эквивалентное для вашего запроса.

Обри Келли, старший автор исследования, доцент кафедры психологии в Эмори.

Келли впервые услышал колючих мышах из случайной беседы с Эшли Сейферт, профессором биологии в Университете Кентукки и соавтором этого исследования.

Колючая мышь и просоциальное поведение

Более десяти лет назад ученые узнали, что колючая мышь, обитающая в засушливых районах Африки, Ближнего Востока и Южной Азии, обладает замечательной способностью к заживлению ран, включая способность регенерировать большие участки тканей. Если хищник схватит колючую мышь, ее кожа сорвется или облезет, что позволит мыши сбежать. Затем мышь регенерирует кожу, покрываясь жесткими колючими волосками.

Исследования также показали, что колючая мышь обладает уникальными адаптивными реакциями, связанными с повреждениями сердца, почек и спинного мозга. Подобная лабильность проявляется у мышей и в социальном поведении.

Эшли Сейферт входит в растущее число ученых, использующих иглистых мышей в качестве биомедицинской модели для исследований регенерации. Иглистые мыши также недавно появились в качестве модели для исследований диабета 2 типа. А несколько лабораторий опубликовали работу о просоциальном поведении иглистых мышей и особенностях их развития.

Адаптивность к регенерации и адаптивность к социализации

Брэндон Фрикер приехал в Эмори в качестве аспиранта пять лет назад, вскоре после того, как Келли запустила в своей лаборатории программу по колючим мышам. Тогда еще аспиранта заинтриговал этот новый подход.

Меня действительно интересует нейробиология социального поведения. Как нейроны реагируют на стимулы от других особей, с которыми мы сталкиваемся, а затем сигнализируют о том, как нам следует реагировать? Понимание такого механизма важно как для нашего выживания, так и для эмоционального благополучия. Как в первый день в школе, когда на тебя оказывается большое давление, и тебе крайне важно завести друзей. Неправильная интерпретация происходящего — неидеальный вариант.

Брэндон Фрикер, первый автор исследования, постдокторант в Гарвардском университете.

На следующем этапе исследователи охарактеризовали социальное поведение колючих мышей в лабораторных условиях. Они обнаружили, что, независимо от степени знакомства, колючие мыши быстро сближаются со сверстниками, демонстрируя высокую социальную смелость. Они гораздо более просоциальны друг с другом, нежели агрессивны. Одновременно с этим, колючие мыши также предпочитают находиться с большими, а не с маленькими группами.

Нейронная схема просоциального поведения

В текущей работе вышеперечисленные ученые задались целью: определить нейронную схему, лежащую в основе тяги колючих мышей к организации больших групп.

В одном эксперименте исследователи позволили мышам организоваться в большие и малые группы.  Затем ученые просканировали мозг испытуемых, чтобы обнаружить экспрессию белка Fos, продукта, который образуется при активации нейронов. Этот нейробиологический метод показал, что активность в области латеральной перегородки (LS) мозга была выше у колючих мышей, которые находились в больших группах и проявляли социальное поведение. Латеральная перегородка активно работает = особь любит большие группы и ей легко в них находиться.

Хорошо известно, что латеральная перегородка участвует в различных формах социального поведения. В предыдущих исследованиях Келли обнаружил, что эта область мозга связана со стайным поведением у зебровых амадинов.

Эта область мозга может быть вовлечена во множество разных вещей, от агрессии до стайности, в зависимости от того, как она взаимодействует с другими областями. По мере развития технологий нейронаука выходит за рамки изучения отдельных областей мозга и начинает изучать связи между различными областями.

Обри Келли, старший автор исследования, доцент кафедры психологии в Эмори.

Углубление в работу мозга и социальное поведение

Чтобы определить нейронные связи, отвечающие за склонность выбирать большие группы, исследователи повторили предыдущий эксперимент с добавлением нейронных трассеров испытуемым. Эти химические зонды, наподобие использованных при исследовании экспрессии серотонина при депрессии,  отображают источник сигнала и направление, по которому он распространяется.

Результаты показали более сильный сигнал от передней поясной коры (ППК) к латеральной коре (ЛК) у иглистых мышей, которые предпочитают жить большими группами. Предыдущая работа связывала активность ППК с утешением и другим социальным поведением у степных мышей полевок. У людей ППК участвует в контроле внимания, принятии решений и эмоциональном контроле.

Затем исследователи провели эксперименты с использованием хемогенетических инструментов, которые позволили им временно отключить цепь ППК-к-ЛК. Результаты показали, что, когда эта цепь была отключена, самкам колючих мышей было все равно на численность групп, а самцы, однако, меняли свои предпочтения и становились мышиными хиканами-сигмами. Выбирая гордый путь одиночек, сводя к минимуму социальное поведение.

Я был удивлен, увидев, насколько сильное изменение в поведении вызвало отключение этой цепи. Это показывает, что цепь ACC-LS оказывает большое влияние на предпочтения в отношении размера группы.

Брэндон Фрикер, первый автор исследования, постдокторант в Гарвардском университете.

Детализация социального поведения и работа с отключением нейросетей в мозге

Соавтор Малвика Муруган, доцент кафедры биологии университета Эмори и эксперт в области вирусных хемогенетических методов для нейробиологии, помогала корректировать исследование социального поведения на иглистых мышах.

Исследователи использовали неодушевленные объекты в виде резиновых уток, чтобы проверить, способствует ли связь ППК-ЛК определенным социальным предпочтениям или просто стремлению выбирать большие группы любых объектов. В то время как все колючие мыши предпочитают находиться среди большой группы резиновых уток, манипуляция этой мозговой схемой не оказала никакого влияния на предпочтения в адрес резиновых уток.

Это действительно показало, что идентифицированная нами нейронная цепь модулирует предпочтения в отношении размера социальной группы, а не абстрактного набора объектов.

Брэндон Фрикер, первый автор исследования, постдокторант в Гарвардском университете.

Основываясь на этом, ученые подготавливают широкий набор исследований касательно социального поведения млекопитающих, используя за основу модель колючих мышей.

Мы собираемся собрать более поведенчески насыщенные наборы данных, позволяя колючим мышам свободно взаимодействовать друг с другом в больших группах и анализировать активность их мозга. Это даст нам лучшее представление о том, как нейронная активность проявляется в сложном, динамичном, социальном поведении.

Обри Келли, старший автор исследования, доцент кафедры психологии в Эмори.

Среди вопросов, которые она хочет изучить, — какие факторы способствуют совместной жизни в группе и каковы критические моменты окружающей среды, которые приводят к распаду группы и эгоистичному поведению.

Изучение эволюции социального мозга может дать представление о том, как наш собственный мозг способствует общению в группах. Какая схема мозга задействована в приветствии новичка или в сотрудничестве и совместном приеме пищи, когда ресурсы истощены?

Обри Келли, старший автор исследования, доцент кафедры психологии в Эмори.

Больше материалов про связь процессов, протекающих в мозге, личную продуктивность и эффективность, особенности контроля поведения – читайте в материалах сообщества. Подписывайтесь, чтобы не пропускать свежие статьи!

Показать полностью
[моё] Мозг Исследования Наука Научпоп Эксперимент Общество Социальное поведение Социализация Длиннопост
1
11
FondNika
FondNika
9 месяцев назад

Дикая кошка? Есть решение!⁠⁠

Социализация животного - сложный процесс, требующий терпения, времени и знаний. Все котики уникальны, каждому необходим индивидуальный подход, это важно помнить.

Сегодня специалист приюта Анна Морозова поделилась своим опытом того, как возвращала доверие дикой кошечки

1/5
Показать полностью 5
[моё] Помощь животным Приют для животных Бездомные животные Длиннопост Кот Картинка с текстом Социализация
0
3
hahoko
hahoko
9 месяцев назад
Серия Таблетка памяти. Как это было в СССР

Было-стало СССР - наши дни⁠⁠

СССР

Было-стало СССР - наши дни Волна постов, Было-стало, Дети, Подвижные игры, Социализация, Гаджеты

Наши дни

Было-стало СССР - наши дни Волна постов, Было-стало, Дети, Подвижные игры, Социализация, Гаджеты
Показать полностью 2
Волна постов Было-стало Дети Подвижные игры Социализация Гаджеты
2
1
andrewlegoartist
andrewlegoartist
9 месяцев назад
Психология | Psychology

Работа над самооценкой с психологом⁠⁠

- У меня ничего не получается, нет мотивации, я бездарь.

- Ну не, явно у вас есть какие то хорошие качества и умения.

- Да, вы правы, я на самом деле офигенен.

- Хм, мне кажется, вам стоит иметь о себе реалистичное представление.

- Ну ладно, я серая не выделяющаяся мышь.

- Вы к себе слишком требовательны, может поищем в вас качества, свойственные только вам?

[моё] Психология Грибы Самооценка Социализация Психотерапия Психологическая помощь Текст
1
14
Osvetlenie
Osvetlenie
10 месяцев назад
Психология | Psychology
Серия СДВГ и... (жизненные аспекты СДВГ)

СДВГ и социализация в обществе⁠⁠

Всем привет! Продолжаю серию постов про особенности жизни с СДВГ: СДВГ и учеба, СДВГ и еда, СДВГ и сон
Описываю личный опыт, все люди разные и, если вы увидите что-то похожее у себя, не факт, что у вас СДВГ. СДВГ - это комплекс симптомов.

Сегодня я расскажу про особенности социализации. Как всегда, пытаюсь описать аспекты в хронологическом порядке и в конце выйти на какие-то рекомендации.

Детство и юность

В самом-самом детстве я была очень общительным ребенком, без проблем ко всем подходила знакомиться в любом коллективе, всегда первая вызывалась на всякие концерты. Надо песню спеть? Я! Надо стишок почитать? Я! Пришли гости, надо чем-то их повеселить? Я!
Экспромтировать стихами и песнями я начала еще в раннем детстве, потом напишу отдельный пост про СДВГ и творчество.

Родителям все говорили, что вот растет "актрЫса", потому что меня не надо было просить, я сама везде хотела всех развлекать. Мне нравилось внимание, оно меня не смущало и не пугало. Поэтому часто у воспиталок возникала ситуация, что с одной стороны я на все готова и согласна, а с другой не хочу есть макароны с сахаром. То есть было непонимание, что я хочу всех этих выступлений не потому, что они попросили, а потому что я просто это люблю. А макароны с сахаром нет, поэтому просить/ругать/заставлять их есть бесполезно.

В итоге у меня было активное детство ребенка 90х без интернетов и всего такого, когда коленки всегда ободраны и обильно смазаны зеленкой, пятна сока одуванчиков на всей одежде (меня никогда не ругали, если я что-то замараю), куча друзей-приятелей из садика и из двора. Красота.

А вот во время пубертата что-то пошло не так. Я рано начала читать, дома была целая библиотека научной фантастики. Потому уже в пятом классе я вдруг поняла, какие все вокруг тупые и неинтересные. Да, кто-то может сказать, что я была просто высокомерной звездулой-отличницей, для которой все были недостойными ее внимания. В целом да. Только с той разницей, что я просто сама себя изолировала из всех тусичей с теми, с кем еще недавно страдала ерундой, мне просто было неинтересно. Бегать курить за школу, играть в бутылочку, ходить на дискотэку. Мне это казалось таким тупым и бесполезным. То есть во мне проснулось какое-то ощущение рациональности того, что я делаю и с кем делаю. Если я не вижу в этом смысла, то не делаю. Меня никогда нельзя было взять на слабо или "ну просто давай." Потому у меня нет историй подросткового периода, как мы делали какую-то дичь. Я не делала. Я была в этом плане максимально удобным подростком - не уходила из дома, не связывалась со странными компаниями. С точки зрения СДВГ это работает так - у меня есть "тихая гавань" - семья, где меня принимают, понимают и поддерживают. Вокруг меня все раздражает, мне неприятны люди, которые для меня тупые и поверхностные, поэтому у меня нет соблазна что-то доказать родителям, я просто хочу быть где-то в спокойствии. Поэтому, возможно, это может стать утешительным призом для родителей СДВГшников - в детстве дите очень шебутное, но если у вас выстроены доверительные отношения, каких-то проблем в подростковом возрасте почти не бывает, потому что нет того, против чего бунтовать.

У меня конечно же были друзья и подруги. И да, мы с подругой писали истории, даже снимали по ним фильмы (на видеокамеры с такими маленькими кассетами). Я искренне не понимала, в чем прикол курить. Мне не хотелось казаться крутой или старше, зачем? Зачем пить? Мне никогда не был интересен алкоголь. Я люблю запахи и могу понюхать, но пить зачем? Чтобы было весело? Я и так знаю, когда мне весело. Чтобы расслабиться в незнакомой компании? В знакомой компании я и так расслаблена, а в незнакомой зачем мне расслабляться? Мамины подруги говорили, что у меня душа девушки из 18 века, типа я такая вся "правильная" (не люблю это слово, т.к. это не правильность, это просто мозг ограждает организм от неизвестного, чтобы не провоцировать тревожность, по сути кто говорит, что курить неправильно, а не курить правильно? Для кого правильно? Это выбор каждого человека, что ему делать с собой). У меня какое-то время был друг одноклассник, мы вообще отлично ладили, он был интересным, так как тоже много читал. А потом у него начался период влюбленностей и он стал бегать за тупой красоткой и мне стало сразу с ним не интересно, так как он только про нее трещал. Ну и дружба как-то сошла на нет.

По-прежнему я оставалась генератором идей на всяких праздниках, конференциях, любых движняках. Иногда я думала, что со мной не так, почему я не могу также пойти в сад за школу играть в бутылочку. Но от одной мысли, что надо будет кого-то трогать или целовать из этих людей, которые мне совсем не интересны мне становилось неприятно. Конечно же у меня были краши - Бэкстритбойз, чувак из сериала "Баффи" и прочие недоступные красавчики, про интеллектуальный уровень которых невозможно было узнать, так как тогда не было соцсетей. Звезды были загадочными и интересными.

У меня был музыкальный коллектив - оркестр. В оркестре мы отлично общались, а когда приходили в школу как-то нет. Всех это устраивало.

Уже тогда я поняла, что не могу дружить с кем-то ради каких-то целей типа вот подлизаться к кому-то, а мне что-то. Мне должно быть интересно общение и человек.

У нас в целом был очень не дружный класс. Мальчики дрались с девчонками класса до 8го. Было много агрессии. Ну и я не горела дружелюбием и смотрела на всех с рожей:

СДВГ и социализация в обществе Психология, СДВГ, Социализация, Общество, Длиннопост

Вторая школа - в старших классах - это подарок вселенной. Все были открытыми, доброжелательными (я думала такое только в холивудских фильмах), никто не дрался, не обзывался, даже мое высокомерие пообтесалось моментально за счет того, что меня просто приняли такой. В итоге также были КВН, всякие конкурсы, игры и все это было весело здорово. И да, там были ребята более начитанные, активные и какие-то что ли... Ну кароч каждый занмался своими делами и не лез к другому. Уважение. Вот это слово, да. Я ни разу не столкнулась с какой-то агрессией или критикой в свой адрес, что не хочу сходить побухать водку в городскую библиотеку, но типа пошли в другое место просто погуляем.

В итоге из обеих школ у меня остались друзья. Из второй - мои любимые подруги, с которыми мы уже столько лет и постоянно друг друга мотивируем своими активностями и достижениями (все из абсолютно обычных семей).

И именно в старших классах в мою жизнь ворвался интернет по карточкам. Аська! Ох, сколько крутых ночей я провела в общении с чуваками со всей страны! С кем-то даже удалось встретиться офлайн. Для меня это был самый лучший вариант общения - никакого прессинга, никаких запахов,звуков, твой/не твой "пассажир" понятно сразу - по чувству юмора и тому, как находятся общие темы для общения.

Универ

У меня несколько ВО, поэтому просто расскажу, что первый - это еще я не умела общаться с теми, кто мне не нравится. Поэтому часто были конфликты. Я просто открытым текстом говорила чуваку, типа нет ты мне не нравишься, ты постоянно врешь и собираешь дичь, поэтому я не буду делать за тебя курсач. А могла бы заработать. Но нет. По мне всегда легко можно было понять, симпатичен мне человек или нет. В целом на потоке было мало парней и много девушек. Были интересные ребята, как сейчас бы их назвали - гики-задроты, мы с ними отлично ладили, потому что мне с ними было интересно. В отношении преподов все тож самое было - если препод по моему мнению был стремным и вел себя стремно, я не скрывала, что считаю его стремным. Спорила, доказывала свою точку зрения - все тож самое, что в школе. Кто-то меня за это любил, кто-то нет. Также всякие конференции и прочие моменты активности. У меня создался кружок моих почитателей. Я была старостой и какие-то движняки творческие постоянно устраивала. Кружок был небольшим, но нам хватало. Были интересные люди, читающие, местающие, целеустремленные. Это было прикольно. Сама учеба - нет. Давалась мне легко, но социализация меня не устраивала, т.к. много времени приходилось проводить с неинтересными мне людьми. И да я продолжала открыто закатывать глаза, цокать и всячески показывать, что мне кто-то не нравится. Перед некоторыми людьми я потом извинилась, я потом пришла к тому, то у человека могут быть проблемы и могут отсутствовать деньги, чтобы их решить (например, обильная перхоть, из-за чего я не хотела есть с этим человеком на перемене), поэтому я извинялась потом за то, что вела себя как мудачка. Моя реакция на такие вещи не изменилась, но во мне было больше принятия, что ну вот да, они такие.
Студенческие тусы мне не были интересны. Да, ходила в клубы, день первака, медиана, день граненного стакана. После клуба всегда стабильно была деперсонализация. Это когда ты "вываливаешься из тела" - писала про это тут, потому что сенсоры были перегружены громким звуком, запахом сигарет (тогда еще в клубах курили). Потом еще не могла всю ночь уснуть из-за того, что НС перевозбудилась от этого шума. Плюс в клубах всегда кто-то прижимается - а я это не люблю.

Все последующие образования я уже поняла тему, что можно не быть прямолинейным, можно подзаткнуть язык, если это сулит сложности. Кароч, помудрела. Взятки за учебу ни разу не давала принципиально.

Романтических героев в моей жизни критически больше не стало. Вернее как, так как в универе круг общения больше, у меня появлялось больше знакомств. И когда ты такой на адреналине готовишься к КВН, глаза горят, меня воспринимали как такую компанейскую, звали погулять, а дальше как под копирку: у меня появлялся потенциальный кавалер. Погуляли один раз - фу, гспд, какой же ты тупой. Или от тебя попахивает, или ты ешь некрасиво. При это мне важно было общаться с какими-то творческими людьми, чтобы постоянно вдохновляться. Меня вдохновляют и заряжают успехи и таланты других, а в окружении тех, кто ничего не делает мне не интересно. Было как-то раз, чуваки по классике омерикансого кина решили поспорить, что я стану девушкой какого-то типа. У него были большие красные прыщи, спортивная фигура и статус старосты факультета. Он забрасывал мою аську своими фотками с голым торсом (типа а вот мы с пацанами на соревнованиях были, ну ок). Мы на факультетских штуках пересекались. Ну не тупой, такой зашел с козырей - обсуждали творчество Азимова. Потом зачем-то он сказал в деканате, что мы встречаемся, а замдекана как-то мне сказала, типа вы там со своим жОнихом приходите. Я к тому моменту уже погуляла с ним и разочаровалась в нем. Спросила у него, че за прикол. Он сказал, что хихи-хаха. Потом общий знакомый сказал про спор, я не разговаривала с ним до конца его учебы, меня воротило от него. Но потом он женился, ушел в академ и вопросики решились сами.

В общем истории с разбитым сердцем не было. Мне нравилось как и в юности - смотреть на какого-нить талантливого типа и вздыхать по оному, пока не узнавала его получше.

Работы

Работала я всегда много, иногда на нескольких работах, совмещала и репетиторство. Теперь все осложнялось "включите кондер, дышать нечем" с закрытыми окнами без приточной вентиляции. Ох, сколько я копий переломала, доказывая, что от открытого окна кондер не ломается, что по инструкции надо проветривать помещение, а потом охдаждать свежий воздух, и что от кондера падает температура, но кислорода больше не становится, поэтому духота - это нехватка кислорода, не решается понижением температуры (у меня было много технических дисциплин в том числе по всем таким приборам, как сплит-системы и прочее, поэтому я прекрасно понимаю, как они работают).
Работала и в опен-спейсе, где я слышала каждый скрип стула, хлюпанье соплей, стук по столу карандашом, из-за чего приходилось всегда сидеть в наушниках. Никогда не заводила друзей на работе целенаправленно. Общалась по работе и, если вдруг проскакивали общие интересы, после - те же активности: квиз, зал, тренировки и т.д. У меня были разные руководители, если везло - человек понимал и принимал мою прямолинейность и преданность (а я всегда уходила, если разочаровывалась в продукте, процессах или начальстве) - у нас возникал прекрасный творческий тандем. Я ни к кому не лезла в друзья и даже не помню, была ли я когда-то дома в гостях у коллег. После того, как мы прекращали работать вместе и нам было интересно мы становились друзьями. Тот же принцип применяю и сейчас. Я не дружу с командой, не лезу в их личные дела, не контролирую каждый шаг. Я доверяю им, они ответственно выполняют свою работу. Не держу у себя в коллективе подлиз (пару раз мне без моего ведома приводили таких людей в коллектив) - все эти вот потоки лести и подарочки от подчиненного - вообще не моя тема, меня это раздражает. Мне нужен результат.

Во время стрессов на работе усиливалась гиперфиксация. Как-то раз несколько месяцев лет 7 назад я покупала на обед кусок бисквита с масляным кремом. Хз, я каждое утро просыпалась и думала:"мммм сегодня в обед я его снова куплю".

А потом на несколько лет вообще от них как отрезало. Не потому что переела их, а просто отпустило.

В работе я все четко документирую. Не смотря на сложность придерживаться каких-то рамок, у меня есть четкая структура - если есть задача, я ее полностью описываю, чтобы не было вопросов, вставляю скрины и т.д. Все договоренности фиксирую под задачей. Кароч в "пообщались с Машей и решили делать так" на словах не прокатывает. "У меня все ходы записаны"(с). Такой подход позволял всегда быстро расти в компаниях с нормальным руководителем. Моя гиперфиксация на работе - прозрачность, четкость и понятность. То есть все по работе ведется, фиксируется, в любой момент,если спросят "а че там по такой-то штуке" - я могу ответить по памяти и догнать ссылками на документацию и комменты со статусами. Также такой подход позволяет сформировать восприятие меня как человека, который не пустословит и если что-то говорит, то так оно и есть. И в целом не люблю тех, у кого бардак в процессах и работе. Хотя, казалось бы, у меня хаос в голове постоянно, но я его рационально адаптирую под работу.

Удаленка и проектная работа - лучший вариант социализации на работе. Меня не перегружают люди своими запахами, звуками. Смех-смехом, но у меня был коллега, который громко дышал, как-то со свистом. Может полипы в носу. Но меня этот свист так раздражал. Я его слышала даже через наушники.

Ну и активность, конечно же, да. Любой новый проект, что-то, где ничего не понятно - я! Внедрить че-то новое - я! Курировать стажеров - я! Мне нравится движняк.

Мне не нравится - врущие, ленивые, тупые люди, на которых нельзя положиться. Красной линией у СДВГ идет тема с доверием. Доверие - это когда можно расслабиться и не держать все сенсоры наготове. А доверие вызывают люди, которые верны своим словам, на которых ты можешь положиться. Таких на самом деле немало. Но найти свой коллектив ооооочень непросто. Меня никогда не дежрал в компании коллектив. Как и с влюбленностями - разочаровалась, ухожу.

Вне работы

Очень медленно обрастаю друзьями. У меня много знакомых и приятелей. Всякие "побочные квесты" типа школы вокала, музыкалка (барабаны), квизы - везде есть люди, с которыми есть общие интересы, но я никогда не ищу друзей и не лезу с просьбами. Как-то оно органически формируется и меня это устраивает. Но это люди, которым я доверяю и которые меня не раздражают. У друзей дома могу поесть домашнюю еду. Для меня, как для СДВГшника, это большое достижение.

Советы родителям

Если ваш ребенок в целом открытый миру, творческий, но вдруг всех вокруг считает тупым, но может быть, конечно, зазнавшимся звездюком, которого вы сами воспитали на подходе "ты молодец, а все крутоны", но если у ребенка есть признаки СДВГ - это может быть просто одна из черт, когда он говорит, что думает и уверен в своей правоте, потому что лично для него - это и есть истина и правда. Ему с ними не интересно. Они не творческие, они скучные. Они тупые. Можно поискать секции, кружки, где будут дети с такими же интересами. Ругать ребенка за то, что он как чмошник высокомерный общается, конечно, можно, а можно попробовать подобрать немного более социально одобряемую форму поведения, чтобы ему не пришлось врать (прежде всего себе), но при этом он не обижал других. И никаких двойных посылов типа "скажи бабушке, что было вкусно и нельзя врать взрослым". Если вы хотите правды - он скажет, что салат гавно и он его есть не будет. Договоритесь, чтобы съзжал на теме "да я дома поел, спасибо" и не давайте бабуле его заставлять "ну попробуй!".

Если энергии через край - не критикуйте, ищите, куда это вылить. Также, если у него нет друзей - не критикуйте. Сейчас эра интернета и многие потребности в общении и социализации легко можно закрыть там.

Постоянная смена интересов - это нормально для СДВГ. Поддержите ребенка, а не пугайте его, что он так вот никогда не найдет друзей и будет как лох один. Нет. У нас есть друзья, просто мы более глубоко копаем, нам должна быть интересна личность, а не то, что мы вместе на трамвае катаемся до работы пять дней в неделю.

Советы друзьям/коллегам

Если человек с вами очень классно общается на работе, но не зовет домой к себе (даже если у вас был много раз) - он просто не хочет. И это касается не только СДВГ. Я не люблю гостей дома. Это я не скрываю и с радостью встречаюсь в заведениях.

Если ваш сосед попросил пересесть в самый темный угол в подсобке, лишь бы быть одному, потому что люди мешают ему самим фактом наличия в кабинете - это СДВГ или РАС с высокой вероятностью. Это не социопат или социофоб, просто его сенсоры перегружены фактом вашего наличия рядом. Наверняка у всех были такие коллеги, которые в чатике или по телефону ок, а лично прям так и хотят сбежать от вас.

Существуют ли СДВГ-ники проебщики, вруны, и прочее? Наверное, я же не эчар, чтобы делать какие-то заключения о том, что СДВГ все прекрасные и чудесные и лучшие работники. Но по своему опыту скажу, я на позиции руководителей беру людей с такими чертами, так как важно, чтобы была искра, вот это вот желание добиваться, развивать, создавать. На более спокойные исполнительские роли можно более меланхоличных людей, которые не рвутся что-то изобретать, у них своя зона комфорта - алгоритм работы, который не меняется, для них условия хаоса страшны.

Советы СДВГшникам

Не ломайте себя, адаптируйтесь. Социализация в наше время представлена кучей вариаций. Вам сложно выносить людей рядом - ищите удаленку или какие-то ночные дежурства (но для сна это не оч хорошо), не нравится учиться на потоке с тупыми людьми - переводитесь на заочку/дистант. Люди не будут подстраиваться под вас, не будут переставать пахнуть или швыркать носом. У них есть свои семьи и это вообще никого не смущает, кроме вас. Если вы постоянно ищете новую работу, новую сферу - это ок. Да, есть "стандарт", что попрыгушек не любят. Что надо хотя бы год отработать. Да, в этом есть рациональное зерно. Я, как работодатель, вкладываюсь в работника, и мне зачем, чтобы он тут же ушел. Но лично я сменила кардинально 3 сферы (а если в рамках сферы, то там были оч разные должности, типа пришла помощником руководителя, стала юристом - ну конечно же не один год на это ушел, образование получала и прочее). Поэтому я всегда много училась и работа - смотрела сразу разные сферы, закрывала потребность куда-то девать свою кипучую энергию.

Сейчас я периодически посмотриваю, чего бы еще поделать, чего раньше не делала. Новый язык? Программирование? Не ограничиваю свои идеи в этом плане. Может надоесть быстро, а может и нет. Но социализация в таких вот новых местах по интересам дает высококонцентрированное общение с людьми, которые горят теми же идеями.

З.ы. я все еще не понимаю зачем курить, бухать и что-то употреблять. У меня среди друзей это как-то не принято. В целом мне пох, кто что делает со своим организмом, если это не касается меня, я не лезу к другим и не учу их жизни, что хорошо, что плохо.

Всем спасибо)

Показать полностью 1
[моё] Психология СДВГ Социализация Общество Длиннопост
2
Посты не найдены
О Нас
О Пикабу
Контакты
Реклама
Сообщить об ошибке
Сообщить о нарушении законодательства
Отзывы и предложения
Новости Пикабу
RSS
Информация
Помощь
Кодекс Пикабу
Награды
Команда Пикабу
Бан-лист
Конфиденциальность
Правила соцсети
О рекомендациях
Наши проекты
Блоги
Работа
Промокоды
Игры
Скидки
Курсы
Зал славы
Mobile
Мобильное приложение
Партнёры
Промокоды Biggeek
Промокоды Маркет Деливери
Промокоды Яндекс Путешествия
Промокоды М.Видео
Промокоды в Ленте Онлайн
Промокоды Тефаль
Промокоды Сбермаркет
Промокоды Спортмастер
Постила
Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии