Игра в вышибалы на тренировке по плаванию
Тренировка разделялась на- 1) час на суше
2) час в воде
Под конец первой части мы частенько играли. Тренер из центра зала по очереди выбивал участников, пиная в каждого мяч.
Для выбивания первых участников не обязательно прилагать много усилий. Девчонки с первых секунд ковылялия в аут щебетать друг с другом.
Под конец оставались самыми сильные, безумные игроки. Часто, оставаясь с тренером один на один, я бегал вокруг него кругами, сосредоточенно выжидая момент уворота:
1) резкая остановка
2) присед
3) прыжок с подгибанием ног
Надо было угадать/почувствовать траекторию мяча для необходимого действия. Время замедлялось.Безупречный бег становился автоматическим. Все в ожидании одного удара.
Хотя от результата и зависело, идем мы на повседневную плавательную тренировку или начнём следующую игру, в момент удара, это не имело значения. Лучшее, что я мог- сосредоточиться на ударе и выполнить нужное действие.
Побеждал более безупречный игрок.
Итог:
1) радость, восторг, хвала единственному, не коснувшемуся мяча
2) наблюдать, как одного за другим пацанов поглощает темный коридор до раздевалки.
Не могу вспомнить, кто чаще выигрывал
Бывали и дни, где я мог лишь наблюдать из аута и подмечать фишки победителей.
БОЛЬШАЯ подборка смешных школьных игр, в которые мы играем в школе!!!
У нас в школе когда нам скушно мы часто играем в весёлые игры: вот некоторые примеры:
1. Игра "такси"
Суть игры- обычно один (реже несколько) человек садится или ложится на парту, а 2 человека (иногда больше человек, если пассажиров несколько) берут с 2 сторон парту и несут. Цель "пассажира" продержаться и не упасть как можно дольше. Цель "таксистов" как можно дольше его везти, и как можно быстрее.
2. Игра "курочка".
Нужно садиться на мячи (которых много в спортзале), кудахтать и высаживать (типо мяч это яйцо) , что бы вылупился цыпленок надо просидеть непрерывно 5 минут. Если встал хоть на секунду, садишся и кудахтаешь по новой. Сложность в том, что физрук часто ругается когда мы сидим на мячиках и кудахтаем.
3. Игра "Енотик" .
"Енотику" надо добыть еду, в приделах школы. Например можно выпросить еду у учителя, или прибежать в столовую и стащить кусочек хлеба или яблоко например. Потом так же необходимо помыть что то, мы часто моем всё то что есть у учителя на столе, но надо спешить пока учитель не придёт, иначе учитель наругается за то что стол в воде и всё сырое. Выиграет тот кто смог добыть больше еды и помыть больше предметов
4. Игра "Весёлая башня".
Суть: несколько учеников строят строение из нескольких стульев и/или парт. Потом надо отойти на безопасное расстояние. А другие, по очереди бросают в башню разные предметы (книги, другие стулья, могут кинуть мусорку, и т. д.) башни бывают разного уровня сложности и прочности. Выиграет тот, кто сможет быстрее уронить башню.
5. Игра "Зона" .
Эта игра заключается в том что рассаживаться нужно по классу (типо это камера на зоне) и мы задаём друг другу загадки тюремные типа какой стул выберешь, та загадка с вилкой, загадка с парашутом, и т. д. Так же в процессе этой игры мы супертактивно пьём чай чифир. Выигрывает тот кто даст больше правильных ответов, и приготовит самый вкусный и крепкий чай.
6.Игра "Петя и Волк".
Основанна на соответствующем мультике. Суть игры: залазить в шкаф, например перед началом урока, когда училки нет, два ученика (Петя и Волк) залазят в шкаф. Потом на уроке они вылазят незаметно от училки. (Типо телепортировались в класс через шкаф). Училка не понимает откуда они взялись, в этом и юмор. И наоборот. Два ученика в процессе урока незаметно залазят в шкаф, а училка непонимает куда они делись. Потом опять незаметно вылазят. Получается очень весело
Смешные игры в нашей школе. (2 часть)
1. Игра "Весёлая башня".
Суть: несколько учеников строят строение из нескольких стульев и/или парт. Потом надо отойти на безопасное расстояние. А другие, по очереди бросают в башню разные предметы (книги, другие стулья, могут кинуть мусорку, и т. д.) башни бывают разного уровня сложности и прочности. Выиграет тот, кто сможет быстрее уронить башню.
2. Игра "Зона" .
Эта игра заключается в том что рассаживаться нужно по классу (типо это камера на зоне) и мы задаём друг другу загадки тюремные типа какой стул выберешь, та загадка с вилкой, загадка с парашутом, и т. д. Так же в процессе этой игры мы супертактивно пьём чай чифир. Выигрывает тот кто даст больше правильных ответов, и приготовит самый вкусный и крепкий чай.
3.Игра "Петя и Волк".
Основанна на соответствующем мультике. Суть игры: залазить в шкаф, например перед началом урока, когда училки нет, два ученика (Петя и Волк) залазят в шкаф. Потом на уроке они вылазят незаметно от училки. (Типо телепортировались в класс через шкаф). Училка не понимает откуда они взялись, в этом и юмор. И наоборот. Два ученика в процессе урока незаметно залазят в шкаф, а училка непонимает куда они делись. Потом опять незаметно вылазят. Получается очень весело
Смешные игры в нашей школе. (1 часть)
У нас в школе когда нам скушно мы часто играем в весёлые игры: вот некоторые примеры:
1. Игра "такси"
Суть игры- обычно один (реже несколько) человек садится или ложится на парту, а 2 человека (иногда больше человек, если пассажиров несколько) берут с 2 сторон парту и несут. Цель "пассажира" продержаться и не упасть как можно дольше. Цель "таксистов" как можно дольше его везти, и как можно быстрее.
2. Игра "курочка".
Нужно садиться на мячи (которых много в спортзале), кудахтать и высаживать (типо мяч это яйцо) , что бы вылупился цыпленок надо просидеть непрерывно 5 минут. Если встал хоть на секунду, садишся и кудахтаешь по новой. Сложность в том, что физрук часто ругается когда мы сидим на мячиках и кудахтаем.
3. Игра "Енотик" .
"Енотику" надо добыть еду, в приделах школы. Например можно выпросить еду у учителя, или прибежать в столовую и стащить кусочек хлеба или яблоко например. Потом так же необходимо помыть что то, мы часто моем всё то что есть у учителя на столе, но надо спешить пока учитель не придёт, иначе учитель наругается за то что стол в воде и всё сырое. Выиграет тот кто смог добыть больше еды и помыть больше предметов.
Большая подборка новогодних музыкальных подвижных игр с малышами
Сборник детских новогодних музыкальных игр в детском саду включает развлекательные игры, которые идеально подходят для утренников и праздничных новогодних мероприятий. Эти игры созданы для того, чтобы создать радостную атмосферу праздника, вовлечь детей в активное участие и подарить им незабываемые эмоции. Каждая игра сочетает в себе элементы музыки и движения, что позволяет детям весело проводить время, развивая при этом координацию и ритмичность. Сборник станет отличным помощником для воспитателей и родителей, желающих организовать яркие и запоминающиеся новогодние праздники для своих детей.
Скачать полный сборник игр, музыкальное сопровождение и ноты, можно по ссылке на странице образовательного педагогического форума:
Примеры игр:
Мы повесим шарики (Нарядим ёлочку)
Вариант 1
Дети стоят по кругу.
Мы повесим шарики - несколько мелких шагов (бег) вперед (руки плавно вверх) и обратно (руки плавно вниз);
А потом фонарики - 4 пружинки на месте с поворотом вправо, влево (руками показываем фонарики на уровне головы);
А потом еще дождинки - руками делаем перед собой вверх-вниз поочередно (вешаем дождик);
Не забудем про снежинки -1 раз кружимся вокруг себя (руки чуть в стороны - снежинки);
Рыбки золоченые - руки перед собой ладошками вместе и вилять вперед, как будто плывет рыбка;
Огоньки веселые - дети прыгают ноги врозь-вместе и руки в стороны-вниз, (а взрослые делают волну руками по сторонам с пружинкой);
Разбросаем мишуру - 1 раз вокруг себя (руками как будто разбрасываем вокруг себя что-то);
Продолжаем мы игру - 4 раза хлопаем
Вариант 2
«Мы повесим шарики, (вертят поднятыми кулачками)
А потом фонарики, (вращение кистями рук)
А потом ещё дождинки, (встряхивание кистями)
Не забудем про снежинки, (скрещивание и разведение рук с растопыренными пальцами)
Рыбки золочёные, (сложенными ладонями изобразить плывущую рыбку)
Огоньки весёлые, (руки поднимают через стороны вверх, вращая кистями)
Набросаем мишуру… (волнообразные движения рук сверху вниз)
Продолжаем мы игру» (хлопки в ладоши)
Далее повторяется игра, но темп игры всё ускоряется.
Погода
Инструкция:
Начинается игра с того, что Дед Мороз объясняет детям, как они будут реагировать на различные погодные условия. Если он говорит "Солнышко", дети поднимают руки вверх, растопырив пальцы, как лучики. При слове "Дождик" они хлопают в ладоши. Когда звучит "Снежок", дети кружатся вокруг себя. Слово "Вьюга" означает, что они бегут по кругу и издают звуки, напоминающие гудение. Дед Мороз последовательно называет различные погодные условия, такие как "Солнышко светит", "Дождик закапал", "Вьюга началась" и "Снежок пошел". Для старших детей можно усложнить задания, например, сочетая погодные явления: "Дождь со снегом" — кружение с хлопками, "Ливень" — частые и громкие хлопки, "Снег и вьюга" — кружение и легкий бег.
Пример игры:
Дед Мороз: Сейчас, ребята, мы с вами поиграем в игру «Погода». Если я скажу «Солнышко» - вы поднимаете руки вверх (пальцы растопырены как «лучики»); «Дождик» - вы хлопаете в ладоши, «Снежок» - вы кружитесь вокруг себя, «Вьюга» - вы бежите по кругу и «гудите»: «У-у-у!»
Далее говорит: «Солнышко светит», «Дождик закапал», «Вьюга началась», «Снежок пошел» и т. д.
Для детей старшей (подготовительной) группы можно усложнить, например: «Дождь со снегом»
Кружение с хлопками, «Ливень» - очень частые и громкие хлопки, «Снег и вьюга» кружение и легкий бег.
Снег, лёд, кутерьма
Текст:
Дети двигаются подскоками по залу, Дед Мороз поёт:
«Снег, лёд, кутерьма!
Здравствуй, зимушка зима!
Парами вставайте,
Руками примерзайте (ногами, спиною, лбами, носами и т. д.)»
Дети быстро находят пару и выполняют команду.
В конце:
«В хоровод сбегайтесь,
В сугроб все превращайтесь!»
Музыкальная игра «Повторяем за Дедом Морозом».
Описание игры: Во время слов куплета дети водят хоровод. Как слова закончатся дети повторяют движения Деда Мороза (Хлопки, прыжки, повороты, поклоны и тд.)
Текст (слова):
Дед Мороз пришёл к нам в гости
Раз, два, три, четыре, пять.
Повторяй за Дед Морозом,
Начинаем мы играть.
Повторяем все движения,
Дружно делаем, как он:
Руки вверх и повороты,
Приседания и поклон!
Музыкальные стулья
Музыкальные стулья (также иногда называется горячие стулья или третий лишний) — подвижная игра для группы людей.
Правила игры заключаются в следующем. Стулья, количество которых на 1 меньше, чем играющих, расставляются в круг сиденьями наружу, участники также выстраиваются в круг вокруг стульев. После этого включается музыка, и игроки начинают медленный бег вокруг круга стульев. Как только музыка прекращается, игроки должны быстро сесть на стулья.
Тот, кто не успел занять стул, выбывает из игры, может прокричать "зато у нас демократия". И если ему какими-либо методами (уговорами, подкупом или силой) удастся убедить в этом большинство окружающих, то есть шанс назначить кого-нибудь диктатором, и выкинуть его из игры. После чего освободившийся стул дербанится на всякие полезные составляющие, а все, что от него осталось, убирается из круга.
Игра продолжается до того момента, пока не останется один участник, занявший последний стул. Во время игры запрещается трогать или каким-нибудь способом взаимодействовать со стулом.
Для большего азарта на стулья можно разложить деньги, украшения, и другие ценные вещи. Вещи переменившие хозяев в процессе игры возврату и обмену не подлежат.