Помните телегу, которую прогнал для своих гостей мсьё Кэнди (Ди Каприо) в фильме «Джанго освобождённый»? Он там долго объяснял на черепе старого негра, кто есть кто, и почему негры должны оставаться рабами белых господ (осуждаю). Понятно, что сегодня кажется странным, что когда-то учёные всерьёз пытались по черепу определить характер человека. Но в прошлом френология была не просто модой – её считали настоящей наукой, она собирала полные залы и влияла на медицину, политику и литературу. Поэтому когда мы с вами думаем о XIX веке, то обычно вспоминаем красивые усатые портреты, паровозы, Бальзака, кто-то даже Маркса. Последнее, что придёт в голову, что серьёзные учёные того времени ходили вокруг черепов с циркулем и решали: «Этот господин, судя по выпуклости над ухом, явно склонен к воровству».

Родоначальником сего учения стал австрийский врач Франц Йозеф Галль. Он верил, что психические способности и черты личности связаны с отдельными участками мозга, а рельеф черепа отражает развитие этих участков. Мозг якобы состоит из отдельных «органов» (ну типа модулей в компьютере), каждый отвечает за свою функцию — любовь, честность, музыкальность, страсть к выпивке (последнее я выдумал, но там реально были очень странные пункты). Если у тебя шишка в нужном месте – поздравляю, ты прирождённый депутат поэт. Если впадина, то, увы, будешь блогером. Галль с энтузиазмом читал лекции, показывал черепа и уверял публику: по голове можно узнать внутренний мир любого человека.

Скептики не заставили себя ждать. Академия наук в Париже официально признала взгляды Галля ненаучными. Но это только подогрело интерес. Учение распространилось по Европе и Америке, лекции собирали тысячи слушателей. В Англии популяризатор Иоганн Шпурцгейм сделал френологию настоящей модой. На полках лавок появлялись фарфоровые головы с разрисованными зонами мозга. Люди дарили их друг другу, как сегодня дарят сувениры.

Особый успех френология имела в США. Там её сочетали с верой в прогресс и индивидуальные способности. Некоторые предприниматели открывали «френологические кабинеты», где клиентам за деньги «читали» характер по форме черепа. Газеты публиковали статьи о том, как френология помогает выбрать профессию или найти совместимого супруга. Конечно, всё это очень быстро полюбили не только в кабинетах, но и на ярмарках. Шарлатаны на потеху публике ощупывали головы любопытным дамам и господам: «О, мадам, у вас явно выдающийся ум и страсть к изящным искусствам!» (читай: занесите ещё пять баксов в карман).

Однако у этой моды была и тёмная сторона. Френология оказалась удобным инструментом для оправдания расовых предрассудков. Её сторонники утверждали, что у одних народов «по природе» больше склонности к труду или к насилию, чем у других. Так лженаука помогала закреплять стереотипы и социальное неравенство. Интересно, что идея также прижилась и в полицейской практике. Мол, можно вычислить преступника по форме черепа. Скажем так: если бы это реально работало, половину человечества пришлось бы закрыть на всякий случай.

Но нельзя отрицать и положительное влияние. Идея о том, что разные области мозга отвечают за разные функции, со временем нашла подтверждение в нейробиологии. Конечно, Галль ошибался в деталях, но сам поворот мысли оказался плодотворным.

Френология оставила след и в культуре. Её мотивы встречаются в романах Чарльза Диккенса и в медицинских описаниях викторианской эпохи. Даже сегодня образ фарфоровой головы с разрисованными зонами остаётся символом XIX века. А в фильмах Квентина Тарантино или в романах о вампирах можно встретить героев-френологов – как напоминание о том, как наука и мода иногда путаются между собой.

В итоге френология прожила век как «лженаука с научным лицом». Она оказалась ложной в методах и выводах, но помогла зародиться настоящей нейропсихологии. И сегодня, глядя на фарфоровую голову с надписями «музыкальность» или «любовь к детям», мы видим не просто курьёз, а память о времени, когда человечество искало ключ к тайнам личности и не боялось ошибаться.

Если статья Вам понравилась - подпишитесь на меня в телеграм и на бусти. Там я выкладываю эксклюзивный контент (в т.ч. о политике), которого нет и не будет больше ни на одной площадке.

Процессы старения организма неизбежно сопряжены с постепенной утратой функций головного мозга.

Деменциозные процессы свойственны как человеку с патологией, так и абсолютно здоровым пожилым людям.

Развитеие деменции сопряжено не только с утратой бытовых и выученных навыком и знаний, но и частичным (или же тотальным) разрушением личности.

Нарушение ментального здоровья в следствие развития деменции вызывает непоправимые последствия не только жизни самого больного, но и его семьи.

За таким человеком требуется постоянный уход и наблюдение. Самом тяжелым яаляется то, что человек, вроде как, живой, родственник или же близкий друг. Но как таковой личности, в том понимании, которое мы вкладываем в это слово для определения здоровой социальной единицы - уже не существует.

Похожая история разворачивается на наших глазах в семье всем известного Брюса Уиллиса.

Человек медленно тлеет, угасает на глазах близких, но современная медицина пока не может предложить эффективный способ лечения данного недуга.

Можно ли отсрочить появление признаков деменции.
Да! Замедлить процесс развития данного заболевание помогает умеренная социализация пожилого человека, несложные когнитивные упражнения, и все это - на регулярной основе.

При условии , что деменция не вызвана нецродегенеративными заболеваниями, инсультом или же интоксикацией организма (например, при употреблении психоактивных веществ).

Хотя наш мозг имеет очень хорошие компенсаторные механизмы.

Люди после удаления целой доли мозга могут продолжать нормально функционировать в обществе. (Конечно, все зависит от степени поражения и зоны).

Таким образом , можно сказать, что заниматься своим здоровьем, не только физическим, стоит начинать задолго до появления первых сигналов манифестации заболевания.

Берегите себя и свое здоровье!

Под негативизмом, чаще всего, понимаются тенденции к отрицанию, включающие в себя поведенческие, вербальные и эмоциальные реакиции

В норме негативизм мы можем проявить словом "НЕТ", негативной эмоцией, негативным поведением, в частности в виде агрессии (она, кстати, бывает очень и очень разной).

Чаще негативизм возникает, когда внутренняя мотивация, желания или ситуация не соответствует представлениям субъекта. Иногда негативизм, как и агрессия, может возникнуть в ответ на нарушение границ (физических или психологических).

При нарушениях развития негативизм преобретает разные формы.
Например: плач, крик, вербальная агрессия (обзывательства), невербальная агрессия (укусы, удары), пассивность.

Бывают интересные частные случаи. К примеру упасть на пол и ничего не делать. Залезть под стол/стул. И даже обмочиться, когда взрослый требует выполнить сложное и/или не очень интересное/приятное задание (посчитать, выпить лекарство и т.д.)

Часто, нейропсихологи работают с мотивацией и негативизмом сильно раньше, чем приступают к коррекции высших психических функций.

Многие родители могут не понимать, почему нейропсихолог, не учит с ребенком буквы, слова и т.д., а занимается ползаньями, массажами, дыханием и много чем еще.

Работа с негативизмом - важная часть любой психокоррекционной работы. И, как правило, является одним из первых, для достижения наиболее эффективного результата.