Для далёких от образования людей сообщаю, что ФИПИ - это Федеральный институт педагогических измерений, то есть, та самая контора, которая отвечает в России за ЕГЭ и ОГЭ, точнее, за разработку заданий и критериев оценивания.
А "Логика ФИПИ" - это узкопрофессиональный мем экспертов по проверке ГИА. Дело в том, что эти ребята нам озвучивают одни критерии, а сами в "идеальном" ответе, на который мы должны ориентироваться, нарушают собственные требования. Не знаю, как по другим предметам, но по истории это встречается частенько.
В принципе, это полбеды, все давно привыкли.
Но в этом году они переплюнули сами себя.
Дело касается 18 задания, проверяющего знания учеником причинно-следственных связей.
Раньше установка была простой: считаем правильные ответы, неправильные не замечаем. Поэтому учителя говорили детям: вас просят назвать три причины? Придумайте десять, если среди них эксперты обнаружат три правильных ответа, получите три балла (максимум).
В прошлом году гайки закрутили по обществознанию. В принципе, сделали логично: одно неправильное положение сверх лимита снижает отметку на один балл, две ошибки - ноль. Это касается именно четвертого, пятого и последующих ответов. В принципе, большинство учителей стали давать детям другую установку: в черновик пиши сколько хочешь, но в бланк записывай три самых лучших варианта.
В этом году новшество коснулось истории. Но дальше начинается сюр, осмыслить который до конца ни я, ни мои коллеги, ни председатель комиссии не смогли.
Поясняю на примере.
Допустим, задание такое: назовите три последствия Великого посольства для России.
Ученик Вася пишет:
1. США разбомбили Ирак.
2. Зенит стал чемпионом России по футболу.
3. Решение Петра отказаться от войны с Османской империей и подписание Константинопольского мира.
4. Познакомившись с европейской системой образования, Пётр решил начать создавать в России государственные школы.
5. По стране пошли слухи, что царя подменили, что вызвало волнения среди старообрядцев.

Ученик Петя поступил по другому. Вот его ответ:
1. Пётр пригласил на службу в Россию многих специалистов, особенно в горном и военном деле.
2. Пётр заключил Северный союз с саксонским курфюрстом Августом Сильным, направленный против Швеции.
3. Пётр сам обучился многим наукам и ремёслам, что позволило ему в дальнейшем лично экзаменовать специалистов, прибывающих на службу.
4. Началась Вторая Межгалактическая война.
5. Фродо Бэггинс сумел добраться до Мордора.

Казалось бы, у обоих три правильных и два неправильных ответа.
Раньше оба спокойно получили бы по три балла.
Теперь, по идее, должны получить по нулям, ведь два неправильных ответа сверх лимита обнуляют задание.
Но не всё так просто.
Дело в том, что Вася получит максимум, то есть, три балла, а Петя - ноль.
Как нам объяснили, смысл такой.
Смотрим три первых ответа. У Васи два неправильных, один правильный. Если бы он больше ничего не написал, то получил бы один балл. Но он добавил ещё два правильных ответа, поэтому добавляем ещё два балла.
А Петя, гад такой, сначала заработал три балла, но потом, дав два неверных ответа, обнулил свою отметку.
Логика в этом, конечно, есть.
Но справедливости - нет.
Вы согласны?

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по профильной математике, прошедший в минувшую пятницу 1 июня 2018, вызвал большую волну протестов и негодования по всей стране, как со стороны выпускников школ и их родителей, так и со стороны учителей математики. Основная причина тревожной ситуации вокруг этого экзамена состоит в том, что большинство заданий во второй части, в которой предоставляется развернутый ответ, не соответствуют типовым заданиям, предоставляемым ФИПИ в интернет-ресурсах и методическим материалам по подготовке к ЕГЭ в школе. Но, как правило, именно за счет успешного решения заданий из второй части выпускники рассчитывают на получение максимально возможного количества баллов для поступления в технический ВУЗ с профильной специализацией. Однако в этом году вторую часть ЕГЭ профильной математики практически никто из выпускников решить не смог, поскольку задания, которые должны, как предполагается, выявить знания учеников математики школьного курса, не соответствуют ни контрольно-измерительным материалам (КИМ) школьного курса, ни демонстрационным версиям и заданиям ФИПИ. Учитывая то, что выпускники почти два года целенаправленно готовились к этому экзамену, практически не вылезая из школьных классов, а многие родители нанимали для своих детей репетиторов и платили немалые деньги за подготовку к ЕГЭ, их возмущение вполне понятно. Практически сразу после окончания ЕГЭ по профильной математике в сети на общедоступной платформе для петиций РуНета стартовала петиция Президенту РФ Путину В.В., главная цель которой – пересмотреть критерии перевода во вторичные баллы ЕГЭ по математике (профиль). Текст петиции: «Мы требуем пересмотра критериев перевода первичных баллов во вторичные ЕГЭ по математике (профиль) ввиду немыслимо высокого уровня сложности заданий части С и несоответствия большинства заданий части В типовым заданиям, предоставляемым ФИПИ в интернет-ресурсах и методических материалах по подготовке к ЕГЭ. Учащиеся должны иметь возможность поступления в вуз на базе школьного образования, коего уровня заданий на экзамене по математики предоставлено не было». Буквально за пару дней под петицией подписалось более 90 тыс. человек со всей страны. Для того, чтобы петицию рассмотрели, необходимо собрать под ней 100 тысяч голосов. Комментарии выпускников, их родителей, учеников школ, которым предстоит сдача ЕГЭ в следующем году, а также граждан России, так или иначе заинтересованных в дальнейшей судьбе детей страны, пропитаны чувствами возмущения и недоверия к действиям представителей Рособрнадзора, некоторые комментарии на грани отчаяния.Тем не менее, в Рособрнадзоре ранее заявляли, что ЕГЭ во всех регионах России прошел без «существенных сбоев и нарушений». Свои результаты дети, писавшие профильную математику, узнают не позднее 18 июня.

Привет, Пикабу. Пишу сюда первый раз. К сожалению, вынужден ибо куда еще писать как не на Пикабу.
Немного предыстории.
В этом году ЕГЭ сдает 600 000 человек (по данным РосОбрнадзора). Для поступления в большинство технических ВУЗов выпускники сдают математику профильного уровня. Чтобы вы понимали всю ситуацию, львиная часть заданий этого экзамена превышает уровень школьной программы. То есть дети готовятся с репетиторами, ходят на курсы и т.д. В начале каждого учебного года ФИПИ(Федеральный институт педагогических измерений) выкладывает на свой сайте демоверсии, спецификаторы и кодификаторы. В них обычно представлены типовые задания, которые встретятся на реальном экзамене. Теперь сама ситуация.
1 июня 2018 года 420 000 выпускников (70% от всех сдающих ЕГЭ) сдавали математику профильного уровня. В самом экзамене 2 части: 1 часть – закрытый тип, где нужно дать краткий ответ, 2 часть – задание открытого типа с развернутым ответом. Придя на экзамен и получив задания, дети немного о***ли от сложности заданий. Задания были на порядок выше, чем в прошлом году и в самих демоверсиях, представленных ФИПИ.
Многие после экзамена выходили в слезах. В результате чего, недовольные родители и сами выпускники создали петицию самому В.В (http://www.onlinepetition.ru/пересмотреть-критерии-перевода-...), в которой просят пересмотреть перевод первичных баллов(максимум 32) в тестовые(максимум 100). Петицию уже подписали 90к человек.
Но не все так просто. За день до экзамена, то бишь 31 мая, учитель года, администратор самого крупного сайта по подготовке к ЕГЭ, Дмитрий Гущин заявил об утечке заданий ЕГЭ по математике. Цитата из его поста, опубликованного 1 июня, сразу после экзамена с ссылкой на пост со слитыми заданиями: «Вы, может, удивитесь, а может, и нет, но каждый год перед ЕГЭ по математике мне присылают задачи из будущего экзамена. Каждый раз они оказываются подлинными». По словам Гущина, в этом году ему прислали вторую, считающейся сложной экзаменационной частью. «Пока я просто оставлю это здесь. Чтобы если всё-таки... то никто бы не говорил привычное «утечек не было никогда, это просто дети запомнили и после экзамена записали», – добавил он, опубликовав две фотографии, на которых частично видны задания под номерами с 13 по 17. (полный текст здесь https://vk.com/@boxdd-utechka-zadanii-ege-po-matematike-podt...)
Что мы имеем? ФИПИ дает повышенный уровень заданий на экзамене, но при этом сливая их в интернет. Кому это надо и какие шансы у выпускников на поступление на бюджет?
Поднимите в топ, комент для минусов внизу.