Работа старших, когда они были маленькими.
Всем привет. Сегодня поработаем–потренируемся с сынишкой. И я решил некоторые моменты снять, хотя есть сомнения что подобные вещи кого-то заинтересует. Ему тоже, вроде как рановато–неинтересно, с одной стороны. С другой.... вроде как нужно, пока сознание не «зашорено»
Для начала вспомним донышко с креста
Прокалываем три палочки, либо раскалываем–прорезаем ножом.
Вставляем в прорезь ещё три палочки. Рядом вставляем ещё две для верёвочки.
Начинаем обвязку верёвочной в два прута.
Разводим стойки всё той же верёвочкой.
Немного проплетаем. Достаточно, пальцы размяли, что-то вспомнили.
Ну а здесь начинаем по другому. Расщепа не делаем. Три прута на три прута
Верёвочку в два прута начинаем вот так.
Немного проплетаем, разводя стойки. Под донышком лежит треугольник, с которым будем работать.
Начинаем соединения с треугольником. Треугольник с неравными сторонами, чтобы веселее было.
Т.е. мы содиняем два направления плетения: с креста/замкнутся форма. Способ плетения очень прочный.
. Я хотел полностью пройти верёвочкой, начиная с стен треугольника. Но, не зашло. Стал постоянно путаться, соответственно терять интерес. Да и друзья под окнами, в снегу какие то траншеи копают, а это явно интереснее.
Поэтому пошли простым плетением
Набили простым плетением. Дальше ничего интересного, строим корзинку.
Подставляем стойки по внутреннему кругу, насквозь . Делаем простую загибку один через один, « под донышком».
Верёвочка в два и три прута. Послойное плетение.
Получилась простая корзинка, « растущая» из центра треугольника. Готово, можно идти гулять.
