Давайте подумаем, почему врем мы, взрослые? Часто мы не хотим сталкиваться с реакцией людей на правду. В этом плане дети мало чем отличаются.
Например, получил двойку в школе - дома отругали, запретили гулять и гаджеты. В следующий раз человек сделает всё, чтобы избежать таких реакций со стороны родителей.
Возможно, он попытается лучше учиться. Но у него точно так же может это не получиться. Тем более, когда дома есть риск наказания. И в итоге, плохие оценки ребенок будет скрывать.
Какие ещё есть причины детского вранья, кроме страха наказания? Это и частые запреты, и недоверие к взрослым, и ощущение себя “плохим”. И даже желание привлечь к себе внимание.
У детей (так же как и у взрослых) есть свои важные потребности и желания, которые им необходимы: что-то сделать, во что-то поиграть, что-то иметь. И часто обман становится для ребенка единственным способом получить то, что он хочет. Взрослые, сами того не желая, создают условия для появления нежелательного поведения.
А как тогда разговаривать, если понимаешь, что ребенок врет?
Очень поможет избегать вранья, если родители научатся видеть, что стоит за неправдой. Для этого задайте себе несколько вопросов:
- почему это важно ребенку? (он сказал, что уроки не задали, потому что хотел играть в футбол с друзьями)
- что стоит за него поступком? (потребность активно провести время, а не сидеть за уроками)
- что он чувствует? (желание ощутить себя значимым, частью команды)
- что со мной происходит (мне тяжело будет столкнуться со стыдом за ребенка, когда он получит плохую оценку за невыполненные уроки)
В “Честной победе” Гоша обманул противника, потому что был не готов принять поражение от своего обидчика. Он хотел опровергнуть фразу второго мальчика, что “он лучший”.
