Весь мир безумен, немного шизофреничен, в нем нет логики
86% это просто жертвы системы, которые решили играть по правилам и оказались проигравшими(побеждает тот, кто пишет правила). Это травмированные люди из поколения в поколение
Так во все времена было, и видимо будет ещё много тысячелетий, у всех народов...
Если оба родителя получили какое-то высшее образование и никогда о нем не вспоминают и не разговаривают, если все разговоры в семье только о том, кто сколько денег заработал и кто какую машину купил, если мать и отец ненавидят друг друга, всегда на нервах и злые, если в семье давящая, напряженная атмосфера, - какое это влияние может оказать на развитие хрупкой детской души? Такое детство закладывает глубокую убеждённость в бессмысленности жизни, своей и чужой. Человеку, выросшему в такой семье, ничего не остаётся, кроме как залечь на диван и лежать там до конца своих дней. Только чудо может помочь ему встать с дивана.
Большинство родителей в наших семьях, не меньше 86 проц. - это тупые и злобные малолетние шкеты и девчонки в образе пузатых мужиков и здоровенных баб, и общаются они со своими детьми соответствующе. Стоит ли удивляться тому, что психоневроз – это болезнь 21-го столетия? Если ты не на нервах, то на тебя будут смотреть как на лоха и неудачника или как на ненормального.
Люди ненавидят свою работу. Они бы с удовольствием вели праздную жизнь, целый день лежали перед телевизором, гуляли в парке и пили пиво, но необходимость поддерживать своё физическое существование, добывать деньги на кров и на харч вынуждает их каждый день через не могу ходить на ненавистную работу. Страх осуждения, чувство долга и необходимость добывать свой хлеб насущный – единственные побуждающие силы, которые заставляют людей трудиться.
Возникает вопрос, почему до сих пор всё не остановилось? Почему работает транспорт, канализация, водопровод? На самом деле, во-первых, работает всё не так уж и хорошо, с частыми перебоями. А во-вторых, большинство работ не требует высокого умственного развития и каких-либо особых навыков, и владеют люди своим ремеслом на весьма среднем уровне, доступном любому подростку.
Для того чтобы крутить гайки в подвале или класть кирпичи на стройке много ума не надо. Большинство населения работает в торговле, охране и грузоперевозках. С этими работами легко справится любой школьник. Работу, которую выполняет важная солидная женщина в бухгалтерии, легко сделает смышленая 15-летняя школьница. Простые деревенские девчонки на кассе в магазине работают лучше, чем пожилые совецкие люди с высшим образованием.
Под высшим образованием у нас понимается сверхузкая специализация. Единственное, чему может обучиться студент вуза – это решать задачки из учебника и сдавать экзамен по билет – самое глупое и бесполезное умение. Но очень часто учащиеся не получают даже этого. Всё что даёт обучение в вузе – это бесполезная картонка, которая может пригодиться только как подставка под кастрюлю.
Легко стать сапожником, который выпивает, матерится и бьёт жену; трудно стать сапожником, который шьёт обувь лучшим людям города и к которому очередь выстраивается на 3 месяца вперёд – для этого нужен особый талант. Встретить хорошего каменщика, сапожника или парикмахера – это большая редкость. Что и говорить, встретить просто хорошего человека, рядом с которым было бы находиться в кайф – это большая редкость, настоящее чудо. Такие люди встречаются 1 на 1000000.
На лицах прохожих читается обида и уныние: нахмуренные брови, опущенные вниз уголки рта - как будто бы человек только что съел сырой лимон. Душа у людей словно бы вся скрючена судорогой и страдает от боли - это выражается в каждом движении.
Пока что коллективная злоба и ненависть к своей жизни находит выход в военном патриотизме и в узко понятом национальном величии. Что будет, когда запас патриотизма истощится? Не обернется ли жизнь целого народа коллективным саморазрушением, как это бывает в жизни отдельной личности? Здесь пока остаётся поставить многоточие…
