21

Ответ на пост «Про школу, девочек и уровень конформации»

Однажды я тоже был на Олимпиаде по биологии
это был 8 класс, накануне я прекрасно провёл время с другом уничтожая 2.5л Белого медведя, две полторашки дынного Блейзера и выкурив по паре сигарет
Результат был ожидаемый, мы буквально ползали по полу по его квартире, а когда смогли более-меннее встать, то выпили 0.5 пива которая предназначалась на утро

не помню как пришел домой, но помню как дядя с утра подкалывал насчёт сушняка
прибыл в свою школу в 8:30 и почти стройной вереницей вместе с учителем биологии мы двинулись в чужую школу.

Естественно я замыкал путь и незаметно похмелялся утренним снегом. Похмелье в 14 это ужасно.

Прибыв на место нас отвели в класс, я последний раз успел в туалет выпить воды и мы сели писать

Около меня был какой-то гений, видно было, что дети с благоговением и ужасом посматривали на него как и чужая учительница

Попробовав верно ответить на первые вопросы я понял что мне становится хуже и похмелье перешло во вторую стадию, меня начало тошнить и стало жарко. Я быстренько накидал рандомные ответы и умчался первым с олимпиады под возмущённо-стыдливый взгляд гения и восхищённые взгляды девиц, но мне было не до них

Я вновь в туалете припал к крану с водой и это было лучше первого поцелуя

Через месяц пришли результаты: из 23 мест я занял 23)

Показать полностью
5

Ответ на пост «Про школу, девочек и уровень конформации»

Прям напомнило олимпиады в моей школе в году этак 2005-2008.

В средних классах учился с математическим уклоном, давалось всё это легко, а вот гуманитарные науки не любил. Прочитать несколько страниц и потом пересказать? Не, спасибо, бред какой.
В связи с чем, именно по истории, у меня всегда за устные ответы были одни двойки. Я просто вставал и говорил, что не учил, получал заслуженную 2 и садился дальше смотреть в окно или болтать с другом.
В какой то момент учительница предложила любому желающему поучаствовать в олимпиаде. За участие поставит 5, если кто займет одно из первых трёх мест, то дополнительно ещё две 5.
Я учуяв халяву сразу записался на сие мероприятие, причём единственный от класса. Учительница была рада, что хоть кто то согласился, после сообщив место и время встречи.
Тест Олимпиады был одновременно простой и сложный. Простой тем, что было много вопросов с выбором ответов. Сложный тем, что я всё тыкал наугад, так как ответов то не знал. Вопросы с развёрнутым ответом тоже заполнял, но чисто логически как сам предлагал.
Через неделю на уроке истории решили произвести разбор полетов, вместо разбора нового материала. Ведь пришли результаты олимпиады. Все 40 минут красная и брызжа слюнями на повышенных тона она унижала меня своими тупыми ответами и объясняя какой ответ правильный, перед этим спрашивая правильный ответ у класса. На некоторых вопросах успокаивалась, когда мой ответ на вопрос был верный.
Под конец теста были 2 вопроса, за которые давали больше всего баллов, и, на удивление учительницы, я единственный из всех школ, кто дал на них правильный ответ...
...и благодаря этому занял первое место...
Да, все были в шоке, почему то интригу решила сохранить до самого конца.

После чего при всём классе призналась, что не сможет выполнить обещание и поставить мне 4 пятерки(1 за участие и 3 за первое место) в журнал, так как там одни двойки. Может поставить только 4 четвёрки. Для меня и это было отлично, потому противиться не стал.

После того случая я продолжил забивать на изучение тем, где текста больше пары страниц, но зато начал участвовать во всех возможных олимпиадах за оценки.

Через некоторое время на таких мероприятиях ко мне ближе пытались подсесть ученики разных школ. На мой вопрос, "что за фигня?" один из парней спросил, "ты ведь samonosuke?", "ну да" недоверчиво ответил я. "Так ты же ходячий решебник!"
Таким образом я впервые узнал, что я, оказывается, популярный чел.

П.с. Если у кого возник вопрос , почему я единственный кто на истории правильно ответил на самые "дорогие" вопросы. Повезло. Я просто знал ответы именно на них.

Показать полностью
6878

Про школу, девочек и уровень конформации

В школе меня постоянно дергали на какие-то олимпиады. Однажды потянули на олимпиаду по химии. Я растолковал это как дань моим умственным способностям. Узнав об этом, моя мама, химик, носившая до встречи с моим папой старую дворянскую фамилию, повела себя как кухарка. Обычно она смеется как тургеневская женщина. А тут расплескала чай и расхохоталась. Это был первый и последний раз, когда я видел хохочущую маму. Потом меня послали на районную олимпиаду по физике. А потом еще и еще. И тут я стал догадываться, что администрация школы просто регулярно депортирует меня, предоставляя другим детям возможность нормально учиться.

На олимпиаду по биологии я был этапирован не один. Мне навялили в попутчики Толика Крюкова. Он тоже хорошо разбирался в биологии. Как и я оленя от черепахи мог отличить со ста шагов. Узнав, кто будет представлять эту науку от школы, учительница биологии чуть не объявила голодовку. «Но их целый день не будет в школе», - убедили её, видимо, директриса с завучем. Нас с Толиком усадили в огромной аудитории с шестьюдесятью незнакомыми коллегами-биологами. Выдали по одному большому листу с разворотом.

Как раз в это время за трибуной произносила вдохновляющую речь женщина. На её груди металась стеклянная брошь размером с кулак. В целом речь зашла. Главные тезисы: мы здесь не случайно, впереди у нас большая жизнь. Поэтому, если шуметь и списывать сейчас, то всю жизнь разгружать вагоны потом. Хотя дело это тоже благородное, и она ничего против него не имеет.

Я осмотрелся и коснулся плеча девочки справа от себя. Она покраснела и опустила накрашенные ресницы. И тут все стали что-то писать в листах как ошпаренные. Это страшно растревожило Толика:

- Я не понял, что нужно делать. Что делать нужно?

Он даже в этот момент был далек от подозрения, что придется что-то писать. Он думал, нас привезли, чтобы напоить лимонадом. Изучив содержимое листа, я догадался: в чистых от типографского текста местах не хватает ответов. О чем и сообщил биологу Толику. Женщина с брошью попросила меня успокоиться.

- А где смотреть ответы? – спросил у меня Толик.

И женщина с брошью как бы невзначай поинтересовалась, из какой школы эти два мальчика, с таким рвением тянущие руки к науке. Того, кто состоит в детской комнате милиции, голыми руками не возьмешь. И я ответил, что из сто семьдесят второй. Пометив это в своем листе и на листе Толика. Женщина погрызла очки и тоже пометила что-то у себя в блокноте.

- Мы же из сто семьдесят пятой? - возразил Толик.

- Молчи, дурак, - ответил я ему.

Толик пнул меня, но угодил по стулу девочки, сидящей передо мной. Она повернула голову как сова. Определила, что мы несъедобные и попросила в будущем так не делать. Запомнились веснушки.

- Чего надо? – бросил в её сторону Толик. – Сиди и не мешай.

После этого женщина сделала девочке последнее замечание. И девочка заплакала. Чтобы её успокоить, женщина по-матерински предложила ей надеяться только на свои силы. И тогда всё у девочки получится. Раньше педагоги умели убеждать: девочка вытерла слёзы, и у неё и правда стало всё получаться.

Я находился в затруднительном положении. Вспоминать годы жизни Карла Линнея и ловить взгляды девочки с ресницами одновременно было невозможно. Или Линней, или ресницы. Если одновременно, то получался Карл Линней с накрашенными ресницами. Это вызывало неприятные ощущения. Кто бы он ни был, этот Линней, картина была ужасная.

- Сколько видов рыб живёт в Оби? – поинтересовался мимоходом Толик.

- Девятьсот двенадцать, - ответил я.

- Точно?

- Таким не шутят.

Ответ о Линнее я изложил так, что его можно было вставить даже в Агнии Барто биографию. И он был бы правильным, если при проверке не выглядеть резонером.

«Пойдем в кино?» – написал я на бумажке, которую тщательно свернул и бросил девочке с накрашенными ресницами. Ответ прилетел через минуту. «Я уже дружу», - было в нём красиво написано. Меня до сих пор поражает это женское неумение говорить «да» сразу. Чёрт возьми. У меня и в мыслях не было разрушать ту дружбу. Я искренне предлагал ещё одну. Я уже дружил с двумя девочками, которые дружили. Спали мальчики этих девочек крепко. Неудобства от этого испытывал только мой папа, регулярно отсчитывающий мне рубли.

«Он лучше меня?», - написал я и послал. – «Да», - пришел ответ. – «Тогда почему он не на олимпиаде?». Девочка задумалась. Я её понимаю.

- Ты Обь с Тихим океаном не перепутал? - спросила тихо женщина с брошью, проходя мимо Толика в третий раз. В нашем с ним ареале обитания она рассчитывала найти шпаргалки. Но чтобы иметь шпаргалки, нужно хотя бы приблизительно знать, о чем предмет. В этом смысле искать у нас с Толиком было нечего.

Он сидел с видом агрессивного ребенка, которому требуется медицинская помощь. Но это был его обычный вид, просто женщина об этом не знала.

- Какой океан, чего ей надо? – стал толкать он меня, мешая заводить неразборчивые связи. – Здесь ни одного вопроса про океаны.

«Кто есть кто» с Бельмондо», - написал я и отправил. – «Нет!», - прилетело мне, и ещё там была нарисована смеющаяся рожица с косичками и ушами. Зря она это сделала. Уши меня завели похлеще ресниц. Нынешние смайлы лишены этой сексуальной привлекательности. Я уже почти воспылал, но тут меня снова стал донимать коллега-биолог.

- Такой вопрос к тебе, - по-бехтеревски деловито начал он. - Какой уровень кон-фор... мации у белка волос кератин? Кератин – это ответ, что ли? Узбек какой-то писал. У белки же рыжие волосы?

Я подтвердил. Подумал и добавил:

- А зимой серые.

Толик так и записал: «Рыжий. А зимой белка серый». Он органично встраивался в любую структуру общения.

Девочка с веснушками поворачивается ко мне и шепчет:

- Альфа-спираль.

– Где? – я оглянулся.

- Уровень конформации – альфа-спираль, - объяснила она и отвернулась.

Я посмотрел на её уши. Эти уши тоже притягивали. Быстренько записал ответ, оторвал кусочек от листа для черновика и набросал: «Пойдём в кино?». Где-то же должно выстрелить...

«Пойдем», - шлепнулось мне на парту.

Через минуту шлепнулось справа: «Ладно, пойдем».

Это был экзистенциальный тупик. Выходя из него, я подошел к вопросу: «Как называют детеныша носорога?». Очень трудно отвечать на такие вопросы, когда от тебя требуют серьезных отношений две женщины одновременно. Носорожек? Носопырка? Теленок?.. Носотолик? Справа ресницы, впереди – веснушки. Все, приплыли. И я написал: «Детеныш носорога».

С веснушчатой мы продержались до зимы, пока у белок волосы не посерели. Та, что с ресницами, к кинотеатру не пришла. Вот что за коварные люди эти женщины.

Между тем я занял на олимпиаде по биологии второе место и получил диплом. Но вручили только через два месяца. С ног сбились. В сто семьдесят второй школе обнаружился только один ученик с такой фамилией. Ребенок учился в первом классе и на риторический вопрос директрисы: «Как он мог оказаться на олимпиаде?» - заплакал и сказал, что больше не будет. В общем, нашли все-таки.

Я оказался единственным из того слета научных деятелей, кто знал, как называют детеныша носорога. Ученые до сих пор не придумали, как называть этих носотоликов, вот в чем дело. Так я вошел в мир ученых и стал там своим. А потом испортился, и вышел, как видите.

Вячеслав Денисов.

Про школу, девочек и уровень конформации Школа, Предметная олимпиада, Школьники, Школьницы, Воспоминания из детства, Преподаватель, Учитель, Подростки, Учеба, Из сети, Длиннопост
Показать полностью 1
Отличная работа, все прочитано!