"Вы же знали на что идете! Объясните мне, а то я не понимаю...."
Увидел пост товарища @FatboySl1m с таким призывом в конце. Вкратце:
Но вы, взрослые, только окончившие институты на врачаей/учителей люди осознанно выбравшие эту низкооплачиваемую специальность чего жалуетесь? Вы же знали на что идете! Объясните мне, а то я не понимаю....
Fatboy, твоя техника призыва удалась, ты призвал препода. Давно собирался писать пост о работе в вузе, но всё никак. Вот теперь точно напишу, заодно и объясню. Говорю сразу: в деталях могу быть неточен или ошибаться, если обнаружу позже ошибки - исправлюсь. Прости, я начну издалека.
Вуз называть не буду, мало ли что :) Место действия - город миллионник, принимавший ЧМ-2018.
Работаю в университете четыре года (с учетом всего происходящего можно смело считать, что год за пять) на должности Старшего преподавателя. Первые три года работал ассистентом. Не знаю, как практикуется в других вузах, у нас, кроме зарплаты, ассистент отличается от "ст. преп." тем. что может вести только лабораторные и практические занятия, лекции - нет. И не может осуществлять руководство дипломным проектированием и выше. Далее по порядку.
Важно: порядки в вузе зависят от его учредителя. Если учредитель - Министерство образования, то это одно. У университетов "путей сообщения" - учредитель условное "Федеральное агентство железнодорожного транспорта", у университетов "связи" - Россвязь, и т.д.
Зарплаты.
Тут надо разделить время на "до" и "после". Дело в майских указах президента и как спешно их кинулись исполнять весной этого года и повышать нам доход на уровень нового прожиточного минимума. Подписывали доп. соглашение к трудовому договору, но второго экземпляра у себя я сейчас не нашел, а сфоткать не догадался.
Общий момент: должность "препода" устанавливает объем нагрузки в часах на ставку. Это значит, что нагрузка в год на условного ассистента 800-900 часов. На профессора - 700. Количество часов зависит от должности и порядков вуза (причем здесь зависимость не от учредителя, а от руководства). Итак:
До:
До повышения зарплаты объемы нагрузки для нашего вуза были следующие:
Зарплата преподавателя рассчитывается из расчета количество часов * цена за час. Цены за час были такие:
Разумеется, это до вычета налогов. Выходит, что зарплата старшего преподавателя с нагрузкой 815 часов зарплата 8150 р. - 13% = 7 090 р 50 коп. В месяц. Но в этих расчетах где-то явно есть нестыковочка, потому что в моем трудовом договоре сумма выходит иной:
Тут после вычета выходит 7 432,96 р. Как считается - не знаю.
После:
Тут фоток не будет. Их просто нет. Весной этого года дали подписать доп. соглашение, который оставлял должностной оклад в том же размере, но поднимал стимулирующие выплаты. В итоге зарплата до вычета налогов составляет 12 600 р., после вычета - 10 962 р. (Приношу извинения тому человеку, которому где-то в комментах сказал, что моя зп 11 600. Сорян, напутал)
В этой истории есть но: объемы учебной нагрузки тоже повысили (и штат слегонца сократили еще :)). Справедливости ради скажу, что не помню, то ли с начала этого учебного года (2018-2019), то ли с прошлого. В итоге моя нагрузка на ставку Старшего преподавателя составляет сейчас 870 часов (у ассистента - 900).
Путём нехитрых вычислений получается, что сегодня цена часа моей нагрузки после вычета налогов стоит 151 р. 20 коп. (я в интернеты деградировать захожу, мог накосячить с расчетом).
Сотрудник может взять сверху долю ставки, максимум - полторы ставки. Плюс сотрудник сверху этого может взять дополнительную почасовую нагрузку максимальным объемом 300 часов в год. Минусы? Если сотрудник не имеет привилегий к снижению нагрузки с сохранением той же зарплаты, то это означает, что ему придется вести больше пар. Грубо говоря - чуть ли не жить в универе.
В качестве пояснения скажу, что в эту нагрузку может входить много чего: руководство дипломниками (если не ассистент, 18 часов на дипломника, максимум 8 человек), руководство магистрами (если доцент и кандидат наук, объем часов не знаю), членство в ГАК (комиссия на защите дипломов), членство в советах, руководство аспирантами и т.д. Но это ненамного снижает часы, основной объем - это, все-таки, аудиторная нагрузка.
Как люди живут на такую ЗП? Не знаю. Точнее, не знаю за всех. Рядовой преподаватель может где-то подрабатывать на фрилансе, на заказ делать курсовые, дипломы, лабы. Промышлять коррупцией и ставить лабы/курсачи/зачеты/экзамены за баблишко. Возможные последствия и риски знаете сами. Моё убеждение - коррупция есть в любом университете, просто у нее разные масштабы, цены и уровень доступности.
А еще у преподавателя могут быть надбавки, внутреннее и внешнее совместительство и т.д.
Бонусы: справедливости ради нужно сказать о премиях. Чаще всего, когда говорят, что будет премия, то премия большая. По сравнению с ЗП - большая. Под праздники (Новый год, 9 мая, и рандомные поводы) из Москвы приходит баблишко и на карту может упасть солидная сумма. Ну как солидная... условные 50к. Нормальная месячная зарплата Java-разработчика в городе. Чуть меньше месячной зп проректора.
А теперь ответ(нет) на вопрос FatboySl1m: "...чего жалуетесь? Вы же знали на что идете!":
Во-первых, нет, не знали. Конечно, мы знаем, что зарплаты "не ахти". Но пойти устроиться преподавать - означает сесть на такую бутылку, размер которой (а в некоторых случаях и сам факт наличия) тебе никто не сообщит. Только потом, когда ты начнешь задавать вопросы и возмущаться, тебе скажут: "А что ты хотел?". Не этого.
Во-вторых, жалуемся, потому что воем. И даже не от зарплаты, приспособиться и выровнять уровень своего дохода на приличный люди еще могут более-менее. Воем от бутылки и её размеров. Хотя от зарплаты тоже.
Мы только перестанем охеревать от очередных нововведений сверху, как прилетают новые охерительные установки сверху, в т.ч. направленные на "оптимизацию". И каждый раз думаешь, существует ли дно, которое вуз уже не пробьет?
В-третьих, жалуемся, потому что сами охуели. Формально рабочий день преподавателя с восьми до четырех. По факту отвел пары - идешь домой. Исключения составляют люди, которые совмещают, например, зам. деканство и прочее подобное - у них дел всегда дохера и они могут часто сидеть допоздна. Дальше - больше. Твой отпуск - почти два месяца, ты хер пинаешь в новогодние праздники, каникулы перед следующим семестром, в сессию (как повезет) не каждый день ходишь на работу и по факту работаешь слегонца больше твоей минимальной нормы учебной нагрузки. Пусть она 870 часов, но у нормальных людей с сорокачасовой рабочей неделей (пусть даже у преподов шестидневка, всё равно по нагрузке считается) эта норма 1970 часов (2017 год, пруф в гугле). И мы жалуемся, а хуле такая зарплата маленькая. И мы еще много на что жалуемся, но много раз, когда сами тоже виноваты.
Но на самом деле если прекратить выебываться на самого себя, то "в-третьих" не считается. От двух лекций уже можно устать и упахаться так, как за весь рабочий день устает человек с нормальной работой. А еще нужно вести лабы, проверять их, готовиться к лекциям, к лабам, не забывать писать туеву хучу отчетов, делать и править рабочие программы, УМК, и пр., работать со студентами, участвовать в мероприятиях, и список можно продолжать до бесконечности. Я сейчас веду всего одну дисциплину, но стараюсь делать это хорошо и качественно, чтобы и мне, и студентам нравилось. В результате на подготовку к одному учебному дню мне не хватает недели. Недели, Карл.
Почему идут молодые выпускники в вузы? А по-разному. Кто-то идет в магистратуру и устраивается ассистентом или инженером/лаборантом. Кто-то иностранец устраивается ради вида на жительства и гражданства, т.к. кроме вуза его могут нигде не взять (очень редко и зависит от конкретного случая), кто-то не смог встроиться в другое социальное пространство и остается в универе (читай: задроты). Кому-то нравится и/или это семейное дело (есть целые семьи преподавателей, которые работают в вузе). И даже при скромном наличии молодого состава остается проблема дефицита квалифицированных кадров.
За себя могу сказать, что тупо случайно и нечаянно (с интонацией, как здесь) и потому, что я долбоеб. А еще меня поставил перед фактом научрук. Но я нашёл, как с этим жить :)
Проматываю пост и понимаю, что получилось много. На вопросы отвечу в комментах, если зайдёт - напишу еще.