Школа

Сегодня расскажу про свой недавний учебный проект: школу, которая взрослеет вместе с учеником.

В России массовая школа чаще похожа на серую коробку + яркий фасад, словно «для отчётности» в соц сетях застройщиков. Коридор-труба, линолеум, зачёт по скуке. Девелопер, с которым мы работали, попросил сделать такое же, но чтобы не хотелось сбежать. В голове вспыхнули школьные воспоминания и печаль: жаль, что мою школу нельзя было назвать вторым домом...

Что в итоге получился проект "Gradient School", где:

1. Есть градиентные детали: яркие цитрусовые цвета+белый в начальных классах → оттенки спокойного голубого+белого к выпуску. Визуальный «дневник роста».

2. Дерево повсюду: гардероб, санузлы, спорт-раздевалки — пахнет домом, а не хлоркой.

3. Передвижные парты на колесах: химия утром, коворкинг днём, хакатон вечером.

4. Визуально приятная и понятная навигация: цвета градиента + пиктограммы — даже первоклассник не заблудится.

5. Third spaces: подоконник = рабочий стол, лестничная площадка = мини-библиотека.

Зачем это всё?

Мне захотелось искренне поделиться проектом и узнать ваше мнение касательно него + хочется напомнить, что массовое ≠ безликое. Школа может быть и запоминающейся.

А теперь, вопросы на миллион 💸

• Стоит ли вообще «очеловечивать» типовые школы, если СНИП — и так «нормально»?

• Пустили бы ребёнка учиться в такую школу? Или скучный линолеум надёжнее?

• Какие ещё общественные здания — поликлиника, паспортный стол, жд-вокзал — вы бы «прокачали» по этой логике?

Пишите мысли, кидайте идеи, критикуйте! Я выкладываю сюда все свежие дизайн-кейсы и очень жду обратной связи. 💬

Если интересно ознакомиться с моими работами, у меня есть отдельное портфолио, где собраны все мои последние проекты! Там не только про чертежи и СНИПы, но и про дизайн и студенческие работы. Ссылка в био профиля!

Мне кажется нужно, если не отдельным предметом, то факультатив или классный час какой-то точно должен быть по этому поводу. И проводить его должны не на отъебись, а педагоги которые умеют говорить о сексе без смеха + важно отвечать без смущения на все вопросы подростков, иначе это будет балаган.

И вот почему нельзя это перекидывать на семью: нам всем прекрасно известно, какие бывают семьи. Где-то людям похуй на детей, по разным причинам (заебы на работе, алкоголизм, другие сложности). Общение с ребенком в таких условиях ограничивается вопросом "какие оценки в школе".

Есть родители крайне религиозные (до сих пор, поверье), которые внушают откровенно пуританские взгляды и пугают детей. Есть педофилы отцы/дяди/деды и это отдельная проблема, которую тоже должны объяснять уроки секс просвета. Ребенок может расти в насилии, думая, что так у всех и это норма.

Школа занимает большую часть жизни подростка.

Не надо это делать с уклоном в запад, трансы и все остальное это издержки. Есть базовые вещи которые надо объяснять: контрацепция, зппп, обьяснять о том, что взрослые половые партнеры не всегда нужны в 14 лет, даже если им кажется что они сами взрослые. Объяснять что такое интимные места, кто и как имеет право трогать там, чтобы ребенок понимал что ок, а что нет (некоторых сынуль мамаши до 17 лет купают и намывают, не педофилия конечно открытая, но тоже дурдом тот еще который не надо терпеть). Объяснять нормы появления вторичных половых признаков, что ок, а что нет.

Я школу окончила в 2017 году, у нас была довольно приличная школа, и то 3 девочки одногодки родили в 15-16 лет. Две из них родили от мусульман лет на 10 старше их самих, в итоге обе приняли ислам и исчезли (переехали, надеюсь).

Ни одна из них не была "гулящей" на вид, все три были серые мышки домашние, как думали в школе.

Сейчас я сама педагог, из школы ушла через год, но прекрасно понимаю, что нихуя не изменилось. Интернет позволяет узнать все, но не всем это интересно, особенно когда более взрослый человек склоняет к подобному и предлагает без презерватива. (это пример).

Поэтому надо. Подростковая беременность это ад со всех сторон, зппп в подростковом возрасте тоже самое.

Пояснение: данные предметы возможно изучать с 15-16 лет, не раньше.

Учебники по данным предметам, на мой взгляд, должны быть разработаны специально; а учителя должны пройти переподготовку для предпоадвания этих предметов.

Те, кто проголосовал - пожалуйста, плюсуйте посту, чтобы его увидело еще больше людей и результаты опроса были бы более точными.