Ответы к посту
Про анонимность
6

Ответ Nadoradovna в «Про анонимность»

У нас были платники и бесплатники. Беслплатники - все по умолчанию, а вот кто платил, считались мажориками. Разница в меню, вроде как у платников котлеты мяснее и гарнир - не месиво.

Мы все втайне мечтали быть платниками, но вслух всячески выражали пренебрежение. Многие отказывались есть вообще, прикрываясь "я не голоден" и "я чо, жиробас, столько жрать" - лишь бы не показать, что ты не в состоянии платить. А платники смотрели на нас как Вольтури, мол, нищеброды. И таки да, нам накрывали разные столы.

Ответ Nadoradovna в «Про анонимность» Истории из жизни, Школа, Ответ на пост, Малоимущие, Анонимность, Унижение, Волна постов, Обед

Вот так бесплатники мечтали смотреть на своих собратьев по нищебродству))

Особого маслица подливала классная, вместо урока занимавшася поборами на шторы и питание. Чтобы не отлавливать всех по одному, она на уроке пытала учеников, когда они сдадут деньги (что тоже не придавало оптимизма - долго не несешь деньги, значит, их нет - а значит, ты нищеброд). С анонимностью, как вы понимаете, у нас тоже было не очень))

18

Ответ user5249886 в «Про анонимность»

Я прям решила впервые написать что-то на Пикабу. Воспоминание разблокировано, как говорится.

Училась я тогда в средней школе, так что это был год 2010 примерно. У меня тогда плохо складывались отношения с одноклассниками, была прям лютая травля (как сейчас модно говорить, буллинг), поводов они находили предостаточно. Я была стеснительная и замкнутая, из бедной семьи, еще и плакса к тому же, и тогда мне казалось, что это никогда не закончится. Честно скажу, мне тот период моей жизни тяжело дался. Тут надо уточнить, что моя мама человек достаточно чуткий, и я могла ей рассказать обо всём, она бы вступилась за меня, но на тот момент мне посоветовала более старшая подруга ни в коем случае не рассказывать взрослым и не вовлекать их в это, потому что стукачей не любят и станет хуже. Надо научиться справляться самой. На самом деле я ей благодарна за этот совет, видела на примере другого ребёнка, что бывает когда родители вмешиются - там действительно стало ещё хуже.

Так к чему я собственно веду. Тянулось это всё года полтора примерно, может и больше, память меня немного подводит, очень многое из того периода забыла. И однажды получилось так, что один из парней в классе ударил меня, я получила кулаком в живот и по лицу (обошлось без фингала, но было очень больно). И так вышло, что у меня просто не получилось скрыть всё как обычно. Об этом узнали учителя и моя мама. Я тогда на несколько дней почувствовала облегчение. Думала, что ну теперь точно всё закончится, не бросят же они меня в такой момент, они теперь меня спасут.

Через пару дней нас с этим мальчиком вызвали к школьному психологу. И надо сказать, она мне раньше нравилась, прикольная тётка, хорошо со всеми нами общалась, интересные вещи рассказывала. Поэтому я тогда обрадовалась. Она расспросила меня, я честно ей рассказала всё, что происходило в классе со мной. Потом она также расспросила обо всём этого мальчика. В общем выслушала обе стороны конфликта. Вроде всё ок же? А потом выдала мне вывод: "Ты сама виновата в том, что тебя ударили, и в том, что над тобой издеваются. Потому что ты ведёшь себя как жертва. Этим ты ПРОВОЦИРУЕШЬ издевательства над собой".

Парам-парам-пам.

Сказать что я была в а*уе - это ничего не сказать.

Прошло уже много лет, но я до сих пор не понимаю, как она могла мне такое сказать. Эта странная фраза действительно помогла мне со временем избавиться от издевательств, я поменяла поведение и стало чуть легче. Но тогда сказать такое ребёнку, подвергающему регулярным издевательствам... А мне было всего лет 10-12. Я её не пойму никогда.

Извините, что длинно.

П. С. И да, кстати, мальчику тому ничего не было за то что он сделал, никакого наказания вообще.

Показать полностью
16

Ответ Kasimoff в «Про анонимность»

Ооо, вспоминается курс по Психологии Развития в универе. Проходим диагностику по детским рисункам. Лабораторная - найти в своем окружении ничего не подозревающего ребенка, заставить его нарисовать тебе картинку (девочку, мальчика, мужчину или женщину. Тогда еще других вариантов не было)) и препарировать эту картинку на предмет "а чего не так с этим ребенком". Результат сдать. Потом лектор собрала все сданные нами рисунки, перетасовала и рандомно раздала обратно. Теперь нужно было препарировать посторонний рисунок. Излишне говорить, что результаты обоих анализов одной и той же картинки очень сильно отличались)

Например, моя "жертва анализа" - девятилетняя дочка соседей, нарисовала девушку в длинной юбке и головном уборе (именно платок, а не корона какая-нибудь). Это, вообще-то, признак не очень. В психоанализе может означать не по годам раннюю заинтересованность сексом, что, в свою очередь, может означать что ребенок подвергается сексуальным домогательствам... Ну, короче, мне наанализировали чуть ли не абьюз и заклеймили позором, ведь я не побежала сразу жалобу в полицию подавать.

А на самом деле все было просто. Девочка из религиозной семьи. Училась в религиозной школе. И все замужние женщины ее окружения носили головной убор (платок или шапочку). В этот день любимая учительница, недавно вышедшая замуж, показывала девочкам в классе фотографии, где она такая красивая, в длинном платье и головном уборе)

А еще, моей подруге попался рисунок мальчика, весь нарисованный толстым черным фломастером. Тоже признак так себе. Обозначает депрессию, агрессию и всяческие нехорошие вещи. Она это и написала. А по прочтении анализа этого ребенка оказалось, что этот наш соученик очень долго искал предмет для анализа (не у всех же есть знакомые с детьми), а когда нашел, то под рукой не оказалось ничего, кроме тетрадного листа и черного фломастера))

20

Ответ на пост «Про анонимность»

Было тоже примерно в пятом классе. В школе анонимный опрос. Нужно ответить на пять вопросов. Первый вопрос - что вы считаете здоровым образом жизни. Далее - о ком из близких родственников вы можете сказать, что он ведёт здоровый образ жизни. Я и написал своё мнение - здоровый образ жизни - это спорт, правильное питание, не употреблять никаких искусственных продуктов, никаких лекарственных препаратов, газировки и т.д. Соответственно, ни о ком из близких родственников такого сказать не могу. А оказалось, в анкетировании имелось в виду, что здоровый образ жизни - это не пить и не курить. А у меня как раз семья такой и была.

Далее из анонимной анкеты были вырезаны ответы и из них сделана стенгазета. А это была деревенская школа, 90 человек на все 11 классов. Соответственно, все знали почерк друг друга. И в этой анкете гордо красовалась моя надпись - "ни о ком".

Надпись я оторвал. Другие тоже отрывали и зачеркивали. До сих пор не понимаю, в чьем больном мозгу появилась идея провести анкету, анонимную, на такую щепетильную тему, и вывесить на всеобщее обозрение

5

Ответ на пост «Про анонимность»

Воспоминание разблокировано.

Закончили мы младшую школу, дружно перешли в 5 класс (~2009 г.) и нас стали знакомить с новым классным руководителем. Женщина в возрасте что-то активно рассказывала о своём прошлом, о том как она ездила во Францию обучиться психологии, как это здорово ей помогает по жизни и всё в таком духе. Нам, 5-клашкам, было это всё фиолетово... пока нам не раздали листы А4 и не попросили что-то нарисовать. Если честно, я уже не помню какое именно было ТЗ, то ли свободная тема, то ли "то что вас радует / то что вам нравится". Я нарисовала разных вкусностей, сладостей и всяких мимишностей, что оказалось роковой ошибкой....

Данный "психолог", руки не поворачиваются напечатать это слово без кавычек, собрала у всех детей рисунки, "проанализировала" их и затем назначила встречи с родителями, для обсуждения результатов.

Как оказалось, я ужасно несчастный ребенок, который не видит в своей жизни никаких сладостей. Мои перспективны крайне грустны, я вряд ли смогу хорошо учиться (ведь нет сладкого для мозга, нет никакой детской радости), я скорее всего начну подворовывать, попаду в плохую компанию и всё в таком духе.

Выслушав весь этот цирк, мои родители рассказали всё что думают о её "способностях" и предстоящих ей перспективах, а затем передали всё директору. Предполагаю что не только мои родители так себя повели, потому как скоро данного руководителя, по совместительству "психолога" попросили не проводить никакие проверки детей и вообще вести себя нормально.

P.S.

Я всё детство лопала вкусняшки, мы каждые 2 недели затаривались в ленте всевозможными мороженками, йогуртиками, батончиками, пироженками (да, у меня были щёчки, но в разумных пределах)). Выросла я благополучно, закончила с красным дипломом, ушла в айти и связалась с хорошими людьми)

P.S.S.

Будьте аккуратны и не верьте всяким непонятным тёткам на основе их анализа какой-то одной бумажки/каракули. Кмк, настоящий профессионал сначала поговорит с ребенком, узнает от него что он нарисовал, почему, всё ли хорошо с его точки зрения в семье и только потом сделает какие-то первичные выводы.

Ответ на пост «Про анонимность» Истории из жизни, Школа, Психолог, Ответ на пост, Волна постов
Показать полностью 1
431

Ответ user5249886 в «Про анонимность»

Как там? Воспоминание разблокировано?
Я росла в неблагополучной семье. Дед бухал по-черному, потом мама вышла замуж, мы переехали к отчиму. Оказалось, что отчим бухает по-черному, но есть нюанс. Работает вахтой неделя на неделю. Вот только ту неделю, пока его не было, мама налаживала личную жизнь. Работала сутки через двое в магазине. То есть сутки её нет, приходит - отсыпается, вечером уходит, дав инструкции, как мне не помереть с голоду, приходит ночью следующего дня, ложится спать, утром на работу. Не скажу, что так было всегда, но довольно часто. И вот в шестом классе я открыла для себя школьного психолога. Почти каждый день я ходила к ней перед уроками, рассказывала, как прикрываю маму, как устала от отчима. Причем она мне всегда говорила "всё, что ты говоришь мне в этом кабинете, останется в этом кабинете". Говорила, какая я молодец, что жалею маму: сама готовлю кушать, отмазываю, когда отчим звонит на домашний. Она прямо стала моей отдушиной. Я рассказывала ей вообще всё. И про дом, и про влюбленности, и про отношения с подругами. И вот, через пару месяцев, ко мне подходит классная (хорошо хватило ума сделать это не перед всеми). Emmochka7186, имей в виду, Екатерина Александровна мне всё рассказала и я подняла этот вопрос на педсовете. На этой неделе к тебе домой придет соцработник со школы, проверит условия жизни. Честно, я убежала в слезах. Мне было так стыдно, что теперь все в школе знают как мы живём. На следующий день пошла к психологу. Спросила, какого х. Ты же обещала, что за пределы этого кабинета мои рассказы не уйдут. На что эта милая девушка ухмыльнулась и сказала "уж ты-то должна понимать, что взрослым не всегда можно верить". Не знаю, что там было дальше, но домой к нам никто не приходил. С психологом мы больше не разговаривали, я с ней не здоровалась даже. Классная делала вид, что ничего не было.
Сейчас, будучи взрослой, будучи мамой, я даже могу понять психолога. Дети так жить не должны, да. Но можно же было как-то по-другому всё это представить. Да и постфактум можно было не кидать киношную фразу, а извиниться. Сказать, что так было нужно, что ли. Не знаю. Но после этого у меня были (да и есть, наверное) очень большие проблемы с доверием. Через пару лет она уволилась. Может быть, классная что-то сказала новому психологу, т.к. та вызывала меня к себе на беседы. Пыталась общаться, вроде была нормальной. Но я уже просто залезла в скорлупу и все дальнейшие пиздецы проживала сам на сам.

Показать полностью
3320

Ответ user5249886 в «Про анонимность»

О, помню-помню. Безапелляционные выводы такого психолога в первом классе или в детсаду перед школой ребенку были.

Захожу за дитем, значит. Стоит она, психологиня, со стрижкой под мальчика, лет двадцати. Такая себе крутая, доктор хаус в области психологии. Жует жвачку. За плечами вроде как педколледж (ну это я потом узнал).

- Я, говорит, проверила всех ребят и могу сказать, что у вашего ребенка серьезное отставание в развитии, возможно его надо вообще лечить в ПНД.

Недоуменно смотрю, типа с хера ли такие выводы, проводили ли тестирование и тд.

- Да, по тестам вроде все нормально, но они могут списывать друг у друга. А показательно то, что Ваш ребенок нарисовал человека. Без шеи! Да и нарисовал настолько схематично, что это катастрофа, он скорее всего страдает легкой дебильностью, так что советую сходить на какую-то комиссию.

Не помню, что ответил, но не суть. Неприятное впечатление. За ребенка вдвойне обидно всегда, чем услышать такое самому.

Приходим домой, я спрашиваю осторожно у дитятки: Почему ты нарисовал человека без шеи? Ведь ты здорово рисуешь. Гораздо лучше чем я.

А ребенок отвечает: Тетя попросила нарисовать человечка, а не человека. А человечек- это ручки, ножки, огуречик, мы же сами учили такой стишок. Вот я и нарисовал человечка.

Если бы она попросила людей или человека нарисовать, то нарисовал бы красиво, как положено.

Вот так вот так называемые «психологи» ставят клейма на детей, которые попросту иначе поняли поставленную задачу. Не все по шаблону мыслят, однако.

11

Ответ на пост «Про анонимность»

Анонимность, блять...медицинская, сука, тайна, блять...🤦‍♂️

Мне было может уже 12, не помню точно, может и больше даже, но легкая шевелюра между ног уже была) и проходил осмотр в детской поликлинике, мне сказали идти в кабинет, где вот так же скотчем тыкают в очко. Там была толпа мамашек со своими спиногрызами, мелкими. И как понятно, прям при них велено было спускать штаны и раздвигать ягодицы...мамашки стояли и смотрели...мне нечего было стесняться, но они продолжали смотреть... Зато потом я наблюдал спектакль одного пиздюка лет 4, который норовил снять штаны, потому что ему приклеели скотч к жопе🤣🤣🤣 это было дооолго! Мамка долго пыталась ему обьяснить, что там ничего не преклеено🤣

Отличная работа, все прочитано!