Не понимаю, зачем мне переходить из одной школы в другую, если меня и так все устраивает- так думала Катя, которой родители пророчили светлое бедующее – сейчас нужно будет как то знакомиться со всеми, общаться с теми, кто мне не нравиться. Люди вообще такие глупые существа. Половина моих одноклассников такие глупые, просто ужас.
Зайдя в новую школу Кате стало некомфортно, она ощутила интерес и негодование, связанное с новой обстановкой.
Пройдя в новый класс, она обнаружила, что двери в кабинет еще закрыты, а ее новые одноклассники смотрят на нее, не понимая кто она и что она тут забыла. Пришла учительница, впустила всех в класс. В начале урока всем представила меня. После занятия ко мне подошли девочки – знакомиться захотели. Я, само собой, вела себя прилежно, будто я ангелочек. Им было бы не по себе узнав, какой я человек.
После школы я пошла домой, рассказала родителям, как меня встретили, как вообще школа. Ну вау эффекта не было.
В следующий месяц я адаптировалась, начала замечать, что некоторые мальчики дают мне знаки внимания. Но особенно в новом классе мне нравился парень, с которым мы были вместе в садике. Он возмужал, был весьма смазлив.
Я начала встречаться с одним парнем из прошлой школы, сильным, характерным, смазливым, бледным- таким, кокой мне и нужен. Он был страстен в поцелуях и прямолинеен в своих намерениях – настоящий мужчина. В школе же за мной бегал один мальчик, тоже спортивного телосложение, ну уж слишком он маменькин, все сделает для меня. Так я и жила в этом треугольнике. Один тот, которого я люблю и который мне интересен. Второй – тот, кому интересна я, с ним можно поиграть, побаловаться.
Оказавшись одной с первым у нас были страстные поцелуи, я познала с ним страсть, любовь. Второй был не решителен, хоть я ему и намекала.
В конце девятого класса он зачистил бегать со мной. Да. Он мне нравился. Но с ним было скучно, можно сказать он всю меня облизывал. А это надоедало. Второй же был не такой ласковый, но он умел жить, так скажем, был опасным.
Андрею, тот который маменькин, я сказала, что он мне не парень. Было так весело наблюдать за его реакцией, прям как ребенка лишить мороженного. Со вторым же ничего не получилось, я ему стала не интересна.
Все каникулы Андрей мне не писал, хоть до этого каждый Божий день нозил. Может он больше меня не любит. А кто меня вообще любит? Нужно ли я кому-нибудь по настоящему.
В начале 10 класса я сказала ему, что люблю его. Он тоже согласился. Но был он каким-то отдаленным, подозрительным.
Он переспал с моей одноклассницей в начале каникул. Всю школу ненавидела ту девку, и тут нате.
Ну, и хер с ним.
Мораль:
1. Девушку-любите тех, кто любит вас. Не упускайте таких, хотя бы попробуйте. Время не терпит ожиданий.
2. Парни- не бойтесь быть уверенными, самостоятельными. Как говорит Баста «Моя игра, моя игра. Здесь правила одни и цель одна». Выживает сильнейший – помните это.