Палата №6

2 662 поста 3 335 подписчиков

Популярные теги в сообществе:

28

Ответ на пост «Добрая маман»29

О, присоединяюсь.

У меня, в мои лет в 5-6 отец и мать подняли по должности, появились деньги, машины, ремонт, а мозгов у них не очень появилось (меня родили, когда им было ~19-21). Отец был деспотичным идиотом, которому нравилось, что его боятся, поэтому книги я читал, которые он считал правильными, дз должно быть красивым каллиграфическим почерком, потом доп изложения, сочинения, итд, по материалам, которые выберет он.

И попадался он за хорошие оценки, по типу, пять 5тёрок за неделю - пошли в детский мир, выбирай, мол, дитё, всё, что хочешь. Я выбирал, была огромная тележка разных штук, он это покупал, я дома это всё распаковывал, играл, был счастлив. Потом, через ~неделю или около появлялось в дневнике замечание за, условно, "бег на перемене" и отец брал мусорные мешки, складывал туда все игрушки, которые купил он, которые подарили мне гости родителей, книги, которые МНЕ нравились, мог просто рукой со стола всё смахнуть в мусор и выбрасывал, под мою громкую истерику. Бабушка и мать пытались что-то возразить, но, безуспешно. Потом, когда я получал ещё немного пятёрок - история с детским миром повторялась. Потом - 2йка или замечание - всё летело в мусорку.

Ненавижу.

Самое обидное - плюшевый ёжик, которого мне подарила лучшая подруга матери. Он был пушистый, с песочком, красивый, идеального размера. Его он тоже выкинул.

Единственное, что сделала бабушка - вытаскивала мусор из контейнеров и раздавала детям на площадке.

Сук, за ёжика опять обидно стало, больно.

Сейчас я с ними не общаюсь, недавно блокнул по всем каналам и восстанавливаюсь.

29

Ответ на пост «Креативный препод»6

"Уроки вкусной математики"

В школе я ненавидел алгебру, мне всегда больше нравилась геометрия. Математику я тоже не любил, естественно.
И вина в этом была полностью учителей, которые были просто не в состоянии внятно и понятно объяснить материал. Если класс не понимал, одна начинала орать как ненормальная (подпольная кличка "орушка"-это милое мягкое прозвище полностью подтверждало характер ведения ее уроков, впрочем были и другие, не печатные), а другая просто лепила двойками наотмашь, причем попадало и отличникам, в результате средняя оценка класса просто падала ниже плинтуса.

И начали проходить мы дроби, "орушка" перевелась в другую школу. Любительница кнута ни обьяснять, ни помогать, желанием не горела. Двойки стали сыпаться как из рога изобилия.

На этом моменте я попадаю в санаторий, и в ужасе представлял как я буду учиться. Тут нужно пояснить, что нужно было показать дневник из школы, который у меня пестрел двойками по одному предмету
На удивления математичка окащалась мягкой, деликатной женщиной и тизой как мышь, она тихо появлялась в классе, говорила также тихо, на ее уроках было слышно только шелест бумаги и скрипение ручек.

Дроби. Это ненавистное мне слово вдруг стало легким и воздушным, как облачко, а все благодаря урокам "вкусной математики", на которых она доставала яблоки, апельсины, персики и прочую вкуснятину и на примере фруктов объясняли дроби. На таком вкусном примере это оказалось элементарной вещью.

Вернувшись обратно в школу, я с неимоверной легкостью объяснял про дроби товарищам по несчастью, которые в них просто погрязли, а через неделю из гороно приехали и уволили преподшу на наше счастье и радость родителей.

P.S.: Татьяна Александровна, снаторно-лесная школа 11, низкий вам поклон за ваши вкусные уроки и ваше преподавательское умение просто и понятно подать любой материал!

Показать полностью
19

Ответ user9223898 в «Креативный препод»6

Финэк. Матан. 1 или 2 курс.

Ленка чуть не обливается горючими слезами. Жалуется, мол, преподаватель объясняет непонятно!!!

Я тактично молчу, не поддерживаю Ленку, но и не переубеждаю. Мне всё, что объясняет преподаватель, понятно. Про себя думаю: ну, Лен, у нас каждый второй - выпускник физматшколы, практически все учатся на бюджете (то есть те, кто не осилил школьный курс математики, не поступили, а кто осилил- тем всё понятно). А ты, Лена, после школы пошла учиться на парикмахера и теперь на платном, ожидаемо, ничего не понимаешь. Но вслух это, конечно, не произношу, так-то Ленка очень хороший человек, да и учится на редкость упорно.

Середина семестра, наш препод заболевает. Дают замену. Мне НИЧЕГО не понятно. И тут Ленка такая: "Ну наконец- то дали нормального преподавателя!!! Теперь всё понятно!"

706

Ответ на пост «Инициативная кадровичка»4

У меня несколько другая история - в данном случае не удавшегося трудоустройства.

Одна торговая фирма по продаже строй материалов захотела себе заиметь маркетолога-рекламщика в штат, ну как захотела, я на турслёте зазнакомился через друга с его однокашницей учредительницей компании, ну и там предложил свои услуги и богатый опыт.

Она направляет меня к директору, мол пособеседуйтесь. Поехал к нему. Этот нанятый директор (ни разу не учредитель) говорит, вот мол у нас на отшибе есть отдалённый магазин стройматериалов, где продажи плохие, предложите, мол свое видение, как поднять посещаемость точки продажи.

В другой ситуации за бесплатно не стал бы сильно растрачиваться, но тут подумал, что пришёл, практически по рекомендации, сделаю хороший мониторинг, так и возьмут, не кинут же.

Куда там! Чувак видимо мимо ушей пропустил мою преамбулу от кого я узнал о вакансии , и на мою отправленную по почте грамотно оформленную пдф-ку с вводными, фотографиями подъездов, мест установки щитов со стрелками , на поворотах к объекту, рекомендации бракованный товар перенести с глаз долой, открытии сквозного проезда через площадку, рекомендации по автостоянке, погрузке-разгрузке и прочее-прочее, ответил мол не убедительная работа - Отказ.

Ну, думаю хрен с тобой, продолжаю свою халтуру на дому как фрилансер исполнять дальше. Забил. Через неделю еду мимо этого строймагазина, а там и указатели строго на тех местах, что я рекомендовал и раму уже сварили , куда банер нацепили с моим предложённым слоганом. Т.е. Директор воспользовался и, видимо, выдал всем за свой креатив.

Звоню товарищу, что меня с учредительшей познакомил, ну и сетую, вот мол ситуёвина! На что он меня попросил, продублировать то письмо с наработками, которую я отправлял директору, дескать, хочу почитать. Отправил, а тот хозяйке фирмы по-свойски переправил.

Как я потом понял, того ушлого директора быстренько убрали - заменили на кого-то из взращенного внутри коллектива молодого перспективного чувака. Я же, поскольку иные варианты у меня были уже намази, к этому времени успешно осваивался на новом месте, правда не связанным с продажами и продвижением товаров ...

Показать полностью
2

Ответ на пост «Сработало!»1

Казалось бы смешно, но…
Я тоже так хотела marshall motif anc. А было это на конец 21 года. В магазинах в наличии нет. Встала в очередь на предзаказ, месяц нет, 2 нет, а потом сво и дальше вообще нихуя нет.
Ну ладно, место на карте желай есть, наклеим.
В итоге в середине лета 22г едет дальняя знакомая из Чикаго в тур по городам СНГ. И конечно же по моему запросу с наушниками маршалл, прямиком из Пендосстана)
Тут главное повесить перед лицом, че ты хочешь, и не проебать вспышку, когда появится возможность это получить)
Вот и вся магия.

47

Ответ на пост «Креативный препод»6

Эх, математики, как говорится, подержите мое пиво. Московский педагогический универ имени Ленина, музыкальный факультет. Был там такой товарищ Римский, препод по истории музыки. Я уж не знаю, сколько проклятий и какой плотности ему регулярно прилетало, но семинары у нас проходили так.

Раз в две недели тебе выдается лист а4 с напечатанным с двух сторон списком фрагментов произведений. Например: Моцарт, симфония №40, 1 часть, побочная партия (или главная, или заключительная, или побочно-заключительная - вставить по вкусу). А в этой симфонии не одна часть, и партий в каждой части - и главная, и побочная, и заключительная, и еще, и еще, и еще...

Представьте, сколько таких пунктов поместится на печатном листе с двух сторон - примерно штук 70-80. И начинайте наслаждаться классической музыкой. Ибо все это нужно было слушать. А это был конец девяностых, никаких смартфонов и интернетов в помине не было. Были плееры с аудиокассетами, которые мы бесконечно перезаписывали и передавали друг другу.

И на всех переменах, в транспорте, дома как безумные слушали этих бесконечных Моцартов, Генделей, Бахов и пр. (С тех пор Моцарта терпеть не могу.)

На семинаре этот прекрасный человек включал 20 (двадцать) рандомных отрывков по 10 секунд. И бедные студенты должны были по каждому отрывку написать - Моцарт, симфония №... и так далее вплоть до партии. Лажанул и написал, что это не побочная, а побочно-заключительная - отрывок не засчитан. Три незасчитанных отрывка - семинар не сдал, дуй готовиться к перезачету. Только лист на следующие две недели забери, к новому семинару. И так бесконечно.

У нас были студенты, которые из-за Римского документы забирали. Насчет поехавших крышей у меня информации нет, но не удивлюсь.

Ладно, вертайте пиво, пойду Бетховена послушаю.

Показать полностью
Отличная работа, все прочитано!