PISATELY

Привет всем, мои дорогие подписчики! Я вернулась сюда спустя столько времени.

Для новых читателей - советую сначала ознакомиться с моим первым постом:

Как живётся глухим в мире слышащим?

По правде говоря, я не планировала вернуться к написанию новых постов на тему глухоты, но время от времени в Инстаграме мне писали, что скучают по моим постам и переживают, почему я пропала и почему не пишу больше?

Просто в один день я зашла в тупик, о чем писать дальше на эту тему? И вдохновение как-то ушло, поэтому я перестала писать. Да и было много работы, из-за которой я не могла в полной мере уделять внимание Пикабу.

Но, спустя столько времени, обо мне все ещё помнят, судя по сообщениям в Инстаграме. В конце концов я решила вернуться сюда. Буду рада вашим комментариям - по самым интересным и сложным вопросам буду писать новые посты. А на легкие вопросы отвечу в виде комментария. Надеюсь, что вам не будет скучно :D

Если честно, я немного отвыкла от написания длинных предложений. Поэтому заранее извиняюсь за это, если кому-то будет трудно читать мой текст.

И я вообще без понятия, что ещё писать по этой теме. Кто-то из моих подписчиков предложил описать несколько неловких ситуаций с глухими людьми.

На данный момент я пока не могу вспомнить какой-то неловкий момент в своей жизни, но об одном случае я могу рассказать. Это не совсем неловкий, а немного смешной момент.

Был один день, когда мне нужно было встретиться с мамой и братом. Когда встреча подошла к концу, я начала прощаться с ними - они уже были в вагоне, а я в зале. Мы и продолжали прощаться, пока вагон не до конца уехал.

В этот же момент ко мне девушка подошла и начала о чем-то спрашивать. Я сразу «сказала», показывая жестами, что я не слышу. А она как-то меня не сразу поняла и стала ближе к моему уху говорить. Мне пришлось немного отодвинуться от неё и ещё повторить то, что я прям не слышу. До неё наконец-то это дошло и, пока она стояла в лёгком недоумении, я начала писать в телефоне в заметках, чем бы ей помочь или что-то нужно подсказать?

Я показала эту заметку ей, протянув телефон ближе к ней, чтобы она прочла текст. Девушка пощурилась, ахнула и сказала, что она плохо видит и не может прочесть текст.

Вы можете представить такой момент? Я не могу говорить, но при этом могу писать и отвечать, а она наоборот же может говорить, но не может прочесть мой текст... Столкнулись друг с другом совсем противоположные люди, которые даже не могут помочь друг другу элементарным способом.

В конце концов она извинилась и пошла за помощью к другому человеку. А я уже пошла домой. Вот такой случай у меня недавно был.

Неловкий ли этот момент? Не знаю, это просто был один обыденный случай в моей жизни :)

Были ли у вас какие-то неловкие моменты с участием глухих людей? Мне тоже интересно бы почитать про ваши случаи.

Что-ж. Начало получилось коротким, но для моего возвращения этого пока достаточно :D

Буду рада вашим комментариям и предложениям/идеям, на какую тему мне написать в следующем посте ❤️

Привет всем! Это снова я, Мария!

Хотела бы поблагодарить моих читателей, которые положительно отзывались о предыдущем посте. Это было очень важно для меня, придаёт много мотивации, чтобы написать ещё новый пост!

Думаю, я уже готова немного раскрыть себя. Знаю, что немногим хотелось увидеть, как я выгляжу в жизни и т.д. Нет смысла уже растягивать эту интригу.

Так-с. Прилагаю мое личное фото, которое отлично характеризует меня. Знакомьтесь со мной! :)

Милашка я, не так ли? :D


Мне 21 год, живу в Московской области. Училась в двух школах, закончила среднее полное образование, бросила МГПУ на первом курсе, работала в КФС и сейчас работаю в Рокетбанке.

Аккаунт в инстаграмме: @MARYa_baker221.

В этом аккаунте я больше всего вкладываю свои работы (фотографии) и рецензии на книги. Иногда и личные фото. В свободное время я работаю фотографом :)


Так-с. Я работаю в Рокетбанке. Думаю, некоторые из вас имеют карту Рокета или хотя бы знают о нем. Это нео-банк, в котором вопросы решаются через чат. Вот это моя работа отвечать в чате на всякие вопросы клиентов и т.д.

Теперь вы хотите узнать, каким образом я туда попала, ведь ранее я работала в КФС? Между прочим, работаю я там вместе с моим парнем :)

В одно время было объявление в сайте «Глухих.нет», где было написано, что Рокетбанку требуются сотрудники со знанием жестового языка. Там тогда был открыт проект «Рокетбанк без границ», который создал Сергей Разумов.

Я с моим парнем отнеслись к этому объявлению скептически, потому что это, по нашему мнению, было нереально.

Но все же мой парень решил попытать счастья, пройдя тест по грамотности, который был включён в требования банка. Это же самое главное в этой работе.

Не буду рассказывать много, поэтому скажу сразу, что моего парня приняли на работу. А я в это время ещё работала в КФС. У меня были мизерные знания о банковских терминах и все такое, поэтому и вообще не думала о возможности работать в банке. Но мой парень настоял на это, аргументируя тем, что я и вполне умная девушка.

Закончилось тем, что меня приняли на работу. Мы были очень рады этому, включая и моих родителей. Но на работе нужно также проходить стажировку, после этого будет понятно, создана ли я для такой работы или нет. Как выяснилось ранее, у меня нет никаких проблем с работой, кроме тавтологии и некоторых маленьких проблем с русским языком. На данный момент я стараюсь устранять эти проблемы, но, главное, я могу отвечать на вопросы клиентов.

Сейчас я все ещё работаю там и я с парнем очень довольны этому. Нам нравится атмосфера, которая там обитает, коллеги друг к другу отлично и с тёплом относятся, некоторые из них даже интересуются жестовым языком. Нет такого понятия, как начальник - подчиненный. Только есть капитан, к которому можно обратиться за вопросами или помощью в любой момент.
Проще говоря, огромное спасибо Сергею Разумову, который создал такой проект, позволяющий всем получить такую же возможность работать в банке, как и слышащие люди.

Думаю, на этом закончу рассказ о моей работе, так как уже рассказала все главное :)

Если вам интересно, то недавно вышла статья о проекте «Рокетбанк без границ». Ссылку не смогла прикрепить из-за каких-то правил в Пикабу. Но статья из сайта «Такие дела» по названию «Иноземцы десантируются в банке». Вы можете поискать в интернете и найти эту статью :)

Правда, там все немного изменено. Как вы знаете, журналисты могут немного искажать информацию. Но основная суть описана в этой статье, что и как.

Так-с. Теперь я перейду к ответам на ваши вопросы :)

- Уместно ли называть нас глухонемыми? Нас это задевает или это нормально?

Как вы поняли из предыдущих постов, я могу говорить, пусть и невнятно, но физически могу говорить.

Я понимаю, что «глухонемой» - это устаревший термин, которым пользовались люди в 80-90-х годов и до сих пор пользуются. Но сейчас все по-другому. Мы глухие люди, у которых отсутствие слуха, а не слуха и голоса. Мы можем говорить и разговаривать на своём языке, можем говорить голосом, пусть плохо. Это все равно что называть безрукого, у которого палец отрезан.

Поэтому нам было бы приятнее, если бы вы называли нас глухими, а не глухонемыми. Кому-то покажется нормальным, кому-то - нет. Буду благодарна за понимание! :)

- Как вы просыпаетесь? Каким будильником пользуетесь?

У нас есть вибробудильник на телефоне, его кладём под подушкой. Я особо чувствительна к вибрации, поэтому быстро просыпаюсь от этого. Это не относится к моему парню, так как он очень крепко спит и я его часто бужу, чтобы тот вставал :) Поэтому все индивидуально, но в основном мы пользуемся таким будильником на телефоне или вибробудильником.

А вот в те времена, когда этого не было, по рассказам моих родителей, был такой будильник, который подключён вместе с лампочкой. Звенит будильник - мигает лампочка. В другом случае, они тогда использовали будильник в виде людей, просили их будить в 7:00 часов, например :)

- Что вы делаете в экстренной ситуации, когда нужно вызывать скорую помощь, полицию и пожарных?

С этим действительно проблема, но недавно появилось такое приложение «112 МО», где можно вызывать их через смс.

В случае чего, если нужно куда-то позвонить, например, в фотостудию, где бронировать можно только через звонок, у нас есть «Сурдофон», где мы можем попросить сотрудника позвонить туда, куда нужно :)

- Для своего телефона вы выбираете тариф так, чтобы был безлимитный интернет, бесплатные смс и т.д?

Да, у меня безлимитный интернет и можно много отправлять смс, предварительно заплатив 50₽ за безлимит смс. И исключила платный тариф за 300 минут звонка. Я никогда не буду звонить, так что на кой 300 минут звонка мне нужны? :)

- Вы хорошо видите? Говорят, что у глухих отличное зрение.

Не факт. Как вы видели мое фото, я ношу очки :) У меня зрение: - 1,75 в левом глазу, а а в правом - меньше. А у моего парня больше, тоже носит очки.

А мои родители и брат хорошо видят. Поэтому все индивидуально :)

- Как проходят собеседования на работу? Как вы на них записываетесь, через онлайн или просто приходите на место и все?

Собеседования проходят так, я пишу на бумаге и работодатель тоже отвечает на бумаге или на заметках в телефоне. Тогда я так проходила собеседование в АШАН. Не приняли из-за того, что я немного далеко живу.

Обычно я записываюсь через приложение «hh работа». Там есть текстовая переписка, но, обычно, когда узнают, что я глухая, то пишут, что не могут принять. Или же назначают встречу и я прихожу и тут же отказывают принимать, увидев, что я глухая. Бесит очень.

Мой парень нашёл работу через АВИТО. Так что, все по разному :)

- Кроме глухих, в мире есть и слепые люди, а так же слабовидящие. Как вы общаетесь с такими людьми и как называете на своём языке жестов?

Сама я не имела возможности пообщаться со слепым человеком, но со слепоглухим - да. Это была женщина, которая не видит и не слышит. Она пришла к нам в Рокетбанк на интервью. Так и я познакомилась с ней, правда, мимолетно.

Она прикладывала свою ладонь к моей руке и «читала» меня, когда я говорю дактилем.
И она отвечает на жестовом языке и так далее. Был интересный опыт.

Учтите, что мы, глухие, более близки к миру слышащих, чем к миру слепых. У них совсем другой мир.

К примеру, в толпе я стою вместе рядом со слышащим молча. Никто и не поймёт, что я глухая. А вот в случае со слепым - это другое дело.

Как мы показываем жест «Слепой», вы можете увидеть видео по ссылке: https://m.youtube.com/watch?v=UhZ09RjB0rg


- Если вы идёте по улице и сзади бибикнула машина, вы как-то это почувствуете?

Мы ничего не услышим, но в таком случае мы очень аккуратны. Там, где едут машины, всегда оборачиваемся инстинктивно. Это норма для нас, ведь мы не слышим. А когда на улице темно, то мы всегда ориентируемся на фары машин. Когда я вижу, что становится светло, то я оборачиваюсь, чтобы убедиться, есть ли машина сзади меня или нет. Да, немного рискованно, но мы привыкли к этому.

- Обижаетесь ли вы, когда вам рассказывают анекдоты про глухих и тд?

Нет, у нас тоже есть чувство юмора и мы не такие уж обидчивые. Анекдоты - это анекдоты. Мы не воспримем это как унижение или что-то вроде того. Все будет в порядке.

Но был ещё один такой пранк, где парень прикинулся глухим. Он брал и ел сладости прям в магазине и жестикулировал, что он глухой, когда к нему подходили сотрудники, пытаясь объяснить, что так делать нельзя.

Такой пранк нас унизил, потому что это выглядело так, будто мы умственно отсталые и глухие воруют. Из-за этого появляется такой ярлык на нас: глупый, ненормальный, вор, больной, и все такое.

- Вам было трудно начинать отношения со своим парнем из-за врождённой глухоты, или всё было достаточно спокойно? Люди разные бывают, некоторые боятся отношений с людьми, не похожими на них.

Вовсе нет. Большинство глухих заводит отношения с теми, которые такие же, как они, потому что у нас же один язык. Легко общаться. Очень мало, но бывает, когда глухой состоит в отношениях со слышащим.

Сама я познакомилась с парнем через Инстаграмм. Очень смешно получилось. Он добавился ко мне и поприветствовал. Я приняла его за слышащего, потому что он писал очень даже грамотно с легкими ошибками. Так и мы немного пообщались, так и не узнав друг у друга, что мы ГЛУХИЕ!

В конце концов, узнали об этом и я была очень удивлена этому, так как реально не ожидала этого. Тогда я даже была готова завести с ним отношения, несмотря на то, что он слышащий. А вон как оказывается, что он глухой. :D


На этом пока все. Думаю, что и так достаточно написала :D

Я хотела бы спросить у вас, что вам было бы интересно увидеть в моих постах? Что-то добавить? Что именно? Фото? Видео? Рассказ о том, как я проживаю день? Ответы на ваши вопросы?

Это для того, чтобы я могла развивать своё «блогерство» в Пикабу так, чтобы вам было бы все ещё интересно читать мои посты :D

Заранее благодарю вас! Очень люблю вас! ❤️

Привет всем, мои преданные читатели! Извиняюсь, что я вас бросила аж на месяц. У меня в жизни появился новый аспект. Новая работа. Поэтому не было времени, чтобы написать новый пост, интересующий вас. Простите! :)

И приветствую новых моих читателей, которые ещё не читали мои предыдущие посты! Меня зовут Мария, полностью глухая с рождения в семье глухих. Пишу посты о жизни глухих в вашем мире :)

Теперь я запостила пост с многими вопросами, которые я взяла из комментариев. Надеюсь, что вам понравится!

Погнали!

-Почему большинство глухих имеет проблемы с грамматикой?

Увы, очень много глухих имеет такую проблему. Это очень трудный вопрос, который нужно обсуждать очень долго. Но я попытаюсь изложить свою мысль кратко.

Если глухой рождается в семье глухих, то ему повезло. Глухие знают, как обращаться с глухим. Один язык. Они могут объяснять, что означают слова и все такое. Писала об этом в предыдущем посте. Конечно, все зависит от родителей, насколько они будут старательны в обучении своего ребёнка. В моём случае - родители всегда учили меня, объясняли, что означают слова и тд.

Если глухой рождается в семье слышащих, то есть такая проблема. Слышащие не знают, что делать в таком случае. И отдают в детский сад для глухих, надеюсь, что это поможет. Извините, но это не поможет. Нифига. Если преподаватели крутые, то это более менее поможет. Но в большинстве - не поможет. Детский сад может учить писать и читать, но не объяснять, что означают слова и как правильно писать. Так же и со школой. В школе нет подходящей методики обучения с глухими детьми. Учителя говорят, пытаются научить нас слышать звуки и тд. Иногда учителя и помогают с грамматикой, но не качественно. Не всегда помогает. Учителя всегда говорят, что важно знать правила. Правила! Мы можем наизусть выучить правила, но так и не понять смысл в них. Многие удивляются, «почему же вы не можете писать правильно, если вы знаете правила?!». Это ошибочное мнение, что, если знать правила, то мы и будем писать без ошибок.

Мое личное мнение. В таком случае, очень важно читать книги. Книги помогают нам развиваться и набирать ещё больше словарный запас. Мне помогло. Читая книги, я автоматически понимаю, когда ставятся запятые и т.д. Меня никто не учил, как ставить запятые. Все благодаря книгам. Поэтому я считаю, что умение читать для глухих - очень важно. Книги, статьи, новости.

А многие глухие не любят читать, оттого и пишут с ошибками. Это основная причина.

Могу об этом писать отдельным постом. Когда-нибудь, если вам будет интересно почитать об этом.

-Где-то слышал, что язык определяет сознание, т.к. у глухих крайне ограничен язык общения (мнемонический), то и глухие крайне ограничены интеллектуально в своём большинстве. Правда ли это?

Нет. Глухие в большинстве пользуются жестами. Мы любим общаться жестами или разговаривать в телефоне через камеру (видеозвонок, скайп и тд). Из-за этого появляется проблема с написанием. Как вы знаете, многие глухие пишут с ошибками. И не просто с ошибками, а совсем плохо пишут. Я не отрицаю. Но есть и глухие, которые могут писать нормально и наравне со слышащими.

Но это не влияет на сознание. Если глухие плохо пишут, это не значит, что они и ограничены в сознании. Они могут быть уверенными, талантливыми и добрыми, но неграмотными. Конечно, среди них есть и глухие, у которых ограничено мышление. Но такие люди и есть среди вас. Поэтому нельзя сказать, что мы какие-то особенные.
Повторюсь, мы такие же люди, как вы, но с отсутствием слуха.

-Есть ли какие-то моменты, которые раздражают в людях, когда они узнают о глухоте, или наоборот, могут порадовать?

Просто опишу про случай на работе в КФС. Один человек сильно удивился, услышав, что я говорю. Написал в блокнот: «Ты издаёшь звуки. Ты можешь говорить?». В этот момент мне хотелось сделать жест: «рукалицо». Написала, что я могу говорить, но невнятно. Поэтому и предпочитаю писать, а не говорить.

Позже повторился ещё такой момент. Одна женщина удивилась, «Мне показалось или ты можешь говорить?». Я повторила те же слова. Сразу поняла, что многие слышащие не знают, что глухие могут говорить. Это расстраивает, но можно понять их.

Но есть и радостные моменты. Когда коллектив узнал, что я глухая, то они старались говорить понятнее или спрашивали, как показать тот и другой жест. «Мороженое», «салат», «пить», «приятного аппетита» и что-то вроде того. Мне было приятно такое внимание. Было жалко сменить эту работу с таким коллективом. Все расстроились, услышав, что я ухожу. Осталось приятное впечатление про них :)

-Как много родных/друзей/знакомых выучили жестовой язык, чтобы вам легче общаться с ними?

Не много. Моя слышащая бабушка знает некоторых жестов и дактиль, как и моя тётя. У меня нет слышащих друзей, но на новой работе они появились. И они стараются выучить наш язык, что очень приятно. Все индивидуально :)

Есть такие знакомые, которые полностью выучили жестовой язык и разговаривают на нем свободно, как на родном. Это не мои знакомые, но слышала это от кого-то.

-На какую работу можно устроиться глухому, чтобы платили хорошо? Какие вакансии пользуются спросом?

Скажу сразу, что глухим трудно найти работу. В основном, отказывают из-за отсутствия слуха. «Как ты будешь разговаривать с покупателями?», «Как ты услышишь, когда я буду тебя звать?» и т.д. Многие работодатели в основном боятся ответственности за глухих.

Есть ещё причина отказа. Неграмотность. Когда работодатель поймёт или увидит, что глухой человек и ещё неграмотный, скорее всего откажет ему в какой-то определённой вакансии. Тут все зависит от вакансии. Грузчик, рабочий в каком-то заводе, уборщик, дворник, маляр, таксист. На такие вакансии принимают глухих.

Мне самой было трудно искать работу, не имея опыта работы. Повсюду отказывали. И я не хотела работать в заводе упаковщицей или фасовщицей. После многочисленных поисков я решила устроиться в КФС. Меня мигом приняли. Рядом с моим домом, пешком 10 минут. Зарплата нормальная, ниже средней. 163₽/час для стажера. Работалось вполне нормально и не тяжело. Но потом появилась крутая возможность сменить работу на другую. Я работаю в другом месте, и эта работа мне жутко нравится! Пока не собираюсь раскрыть, что за работа :) Все потом!

Слабослышащим легче найти работу, так как они могут говорить и слышать более менее. Глухим - трудновато. Но! Все возможно, если ты будешь трудиться! Тут нужен ум и хитрость. Без этого никак. На новой работе понадобилась моя грамотность, ум и твердость. Не говорю, что у меня прям все отлично с русским языком. Стараюсь писать без ошибок. Но я хочу сказать, что знание русского языка очень важно в любом случае.

-Если человек не слышит с рождения, то он учится читать по губам или это само приходит?

Трудно сказать. Моя бабушка слышащая, поэтому я привыкла читать по губам. Так же как и в детском саду, и в школе. Я могу читать по губам, но не всегда. Все зависит от человека, который говорит. Его артикуляция и тд. Если быстро говорит, то никак.

-Есть ли заметный дискомфорт в глухоте? Считаете, что слышащим комфортнее и проще?

Конечно, всегда есть и будет. Привела пример выше, на платформе что-то говорят, а мы не слышим. Иногда в электричках не работают таблички, какая остановка на данный момент и тд. Приходится всматриваться, какая остановка и не пора ли выходить. В этом нам помогает время по расписанию и карта. Конечно, есть дискомфорт. Но мы не паримся, привыкли так жить и нормально.

-Как вы ругаетесь на жестовом языке? Если человек отвернулся/вышел из комнаты, бегаете за ним, чтобы что-то досказать? Матами тоже ругаетесь?

Да, у нас есть мат на жестах. Если человек отвернулся, то я сделаю так, чтобы человек посмотрел на меня и я закончу то, что хотела сказать. Если человек не хочет слушать или смотреть (закроет глаза или что-то вроде того), ничего не получится.

-Устаёте ли вы в процессе общения?

Ничуть. Мы можем разговаривать на жестах 24 часа в сутки и не устать. Можем устать от общения, но не из-за того, что руки устали :)


-Как вы в темноте общаетесь?

Для этого есть фонарик в телефоне, если вдруг, к примеру, электричество дома отключили. А в основном, мы можем более менее общаться в темноте, если видны очертания тел и рук. В темноте обычно ничего не видно, но потом наши глаза привыкают к этому и очертания становятся видными. Вот благодаря этому, мы можем общаться в темноте. Иногда непонятно, но получается. В постели наедине то самое :)

-Во время секса глухие издают звуки, как слышащие или как у слышащих? Индивидуально, все зависит от человека?

Позовите слышащего человека понаблюдать за сексом глухих людей😂 Так он скажет, звучат ли они как слышащие или нет? Мы не знаем, звучим ли мы или нет. Возможно, иногда. Но в основном - я не знаю😂.

-Есть ли особенности в заведении домашних животных? Какие-то предпочтения?

Ничего такого. Понравилось животное - берём его. У нас есть кот по имени Адам британской породы. Он понравился моему парню и он решил взять его. Дрессировали его. Если он делает что-то запрещённое - бьем по лапам легконько. Чтобы он понял, что его действие повторять нельзя и т.д. Это срабатывало. Теперь Адам у нас очень послушный и всегда ластится к нам. Отвечая на этот вопрос, никаких особых предпочтений или особенностей.

У моих родителей тоже есть кот по имени Кас. Мама подобрала его с улицы. И с тех пор он с ними уже как два года. Думаю, ответила на вопрос в основном :)

-Мы не чувствуем шума вообще? К примеру, находимся в помещении с открытым окном на улицу с оживлённым движением?

К примеру, на кухне падает кастрюля. Раздастся такой громкий шум. Мы можем услышать такой шум. Но если падает что-нибудь менее громкое, мы можем не услышать или же почувствовать шум из-за вибрации по полу.

Ещё один пример: учительница топает ногой по полу, чтобы мы обратили на неё внимание. Мы точно откликнемся на её топот. Вместо того, чтобы слышать, мы чувствуем вибрацию.

Этот пример из окна с оживлённым движением. Даже если это будет на первом этаже, мы НИЧЕГО не услышим из улицы. Это относится к глухим, а не к слабослышащим. Они вполне могут слышать. Но я не говорю от лица слабослышащих, а глухих :)

-Есть ли места с такими вибрациями, которые хочется посещать?

Трудно ответить, так как все это индивидуально :) Сама я не знаю, какие места мне нравятся. Люблю ездить в автобусах и электричках, не знаю, почему. Просто нравится. Спокойно можно читать книгу, если мало людей в вагоне.

-Смотрят ли глухие фильмы в обычных кинотеатрах?

Сама я смотрела фильмы в обычных кинотеатрах (без субтитров). Внимание, смотреЛА. К примеру, в детстве я смотрела фильм «Аватар» с моим папой и бабушкой. Они тоже глухие. Да, было непонятно, о чем говорили в фильме. Но нам было интересно, как развивался сюжет в этом фильме, да и эффекты потрясающие!

Теперь я не могу смотреть фильмы без субтитров. Просто не буду смотреть! Нет смысла, когда там просто говорят, а я не понимаю, о чем они говорят. Поэтому есть кинотеатры, которые показывают фильмы с субтитрами. Есть ещё сайт с фильмами и сериалами с субтитрами.

Отмечу, что некоторые глухие могут смотреть фильмы без субтитров. К примеру, какой-то боевик, в котором все стреляют и убивают. Мало диалогов. И ненавидят фильмы с длинными диалогами, как в «Вечерний экспресс «Сансет Лимитед»». Но все индивидуально.

-Не скучно смотреть фильмы с субтитрами, но без звука?

А зачем нам звук? Кому-то может быть нравится смотреть фильм с субтитрами и с наушниками на всю громкость, чтобы прочувствовать прям все. Но для меня звук в фильме особо не важен. Сюжет интересный - смотрю! :)

-Как пренебрежительно называют слышащих людей в мире глухих?
Тут все индивидуально. А в основном, мы ничего не думаем о вас. Вы обычные люди, которые могут говорить и слышать. Часто называем вас «Говорящие», а не «Слышащие». Это по привычке. Ничего личного :) Все люди разные. Кто-то хороший, кто-то плохой. Что тут об этом думать? Мы живем в своём мире, поэтому нам и нечего думать об этом. С радостью пообщаемся с вами, если вам хочется или интересно. Мы отнюдь не против общения с вами, просто иногда слышащие не знают, как с нами обращаться. Снисходительны с нами. Не надо так. Общайтесь с нами, как с нормальными, но через чат или заметки. Можем научить вас, как общаться на жестовом языке :)

-Легче ли вам путешествовать из-за того, что жесты везде одинаковые? Есть диалекты на жестовом языке?

Тут дело не в том, что жесты везде одинаковые. Все разные по регионам и по странам. Иногда почти одинаковые, но разные. У вас есть же английский, французский, японский и тд. У нас так же. Японский жестовой язык и т.д. Поэтому, если мы прилетим в Японию, нам будет так же трудно общаться с японцами. Да, можем постараться что-то понять, но с трудом.

У нас есть международный жестовой язык, которым могут пользоваться все глухие мира. Чтобы легче было общаться между собой.

Так что, не станет легче путешествовать из-за того, что жесты везде одинаковые :)
Но! Нам и также не трудно путешествовать. Мы с семьей побывали в Турции, Греции и Испании. Никаких проблем в путешествии. Пользовались Гугл-переводчиком и картой. Все по-современному. Мы даже брали машину в прокат в Испании. Есть права, есть стаж, знаешь правила - можешь брать машину. Какие проблемы? :)

-Некоторым людям раздражают такие вещи, как перфоратор, игра на пианино из соседской, долбящая музыка из машины поздним вечером. А вам? Легче ли вам живётся в тишине?

Честно говоря, я всегда думаю, что нам повезло, что мы не слышим ничего поздним вечером. Мы спим крепко, когда верхним этажом по полу бегают дети или кричат. Насчёт перфоратор - да, раздражает вибрация, а не шум. Но я могу постараться проигнорировать и уснуть. Все индивидуально :)

Также мне бы не хотелось слышать слив унитаза😂. В таком случае, нам в некотором смысле повезло.

-«Внутренний голос». Как это проявляется в голове глухих?

Тут опять все индивидуально. К примеру, сама я думаю образами, печатными буквами и жестами. Зависит от ситуации.

Когда я мечтаю, то думаю образами. Как я путешествую и все такое. Когда я смотрю на кого-то, то я думаю печатаными буквами или жестом, какой он красивый или что-то вроде того. Или когда человек совершает какой-то дурацкую вещь, то в голове я делаю жестом «рукалицо». Надеюсь, что объяснила понятно. У вас в голове слышится только голос, а у нас мысли без звука можно сказать.

Когда я читаю, то вижу только образы. Будто смотрю фильм. Вот так :)

-Когда я читаю слово, к примеру, ногтем по деревяшке, то я слышу такой звук, как: скр, скр. А вы - как? Если человек не слышит звуков, это ж чушь какая-то получается?

Мы примерно представляем звук. Если в книге описывается, что этот звук неприятный, то мы будем так же воспринимать. Сама я не люблю проводить пальцем по стене, реально отвратительное чувство. Я не слышу звук, но противное чувство. Поэтому я понимаю, почему такое действие называют неприятным, пусть и из-за звука. А я из-за чувства.

Если все говорят, что соловей поёт так приятно. То я буду так же воспринимать. Если прочту в книге, что соловей поёт, то я буду понимать, что это приятный звук. Все зависит от восприятия :)

-Вы используете свой голос, чтобы говорить, или только жесты? Развита ли у вас речь или дикция?

Мы используем голос тогда, когда хотим говорить с кем-то. Сама я разговариваю со слышащей бабушкой голосом и иногда дактилем, если она не поймёт меня. Я могу говорить, но невнятно. Из-за этого получается сильная стеснительность говорить, потому что слышащий человек будет гримасничать при моем «голосе» или переспрашивать. Мне становится неловко. Поэтому в большинстве я пишу через заметки в телефоне и т.д.

Из-за этого появляется такой термин «глухонемой». Ведь человек не слышит и не говорит. Это я понимаю. Но есть и глухие, которые могут нормально говорить. Те ходят к хорошему логопеду или в большинстве живут и общаются в обществе слышащих. У них более развита речь и дикция. А у тех, кто живет в глухом мире, часто пользуется жестами и тд, речь не очень то хорошая. Почти не могут говорить. Разве что, «да», «нет», «привет», «пока», «понятно». Что-то вроде того.

Сам такой термин «глухонемой» не задевает меня. Но такой термин не относится к всем глухим. Некоторые могут говорить, другие - нет. Я могу говорить, но не полноценно. Называть ли меня глухонемой? Не знаю. Но я предпочитаю, чтобы меня называли глухой.

-Если вы разговариваете вслух, вы говорите громко из-за того, что вы не слышите себя или наоборот? Умеете ли вы контролировать свою громкость?

Мы просто говорим, как есть. Мы не знаем, говорим ли громко или тихо. Примерно представляем из-за вибрации голосом. Также мы не знаем, правильно ли мы произносим звуки из-за того, что мы не слышим себя. Оттого и получается невнятная речь. Мы не знаем, хорошо или плохо говорим. Если человек нас понимает, то мы будем считать, что хорошо говорим.

-Разговариваете ли вы часто голосом?

В зависимости от ситуации. В магазине иногда приходится говорить, вроде «Пакет», имея в виду, что нужен пакет. В школе часто говорим с учителями, конечно. Со слышащими родственниками говорим. Мы можем говорить, если посчитаем, что нужно говорить. Но не всегда понятно и внятно.

-Говорите ли вы по телефону? Исключено или есть какие-то хитрости?

Исключено! Мы не можем что-то услышать. Слабослышащие более менее могут говорить по телефону, все индивидуально. А глухие - никак. Только смс, чат или видеозвонок.


-Слышащие очень любят музыку, не представляют без неё жизнь. Ради неё согласились бы на КИ или на возможность слышать хоть снова. На концерт - никак, танцами не можем заниматься и тд.

Да, музыка не занимает важное место в нашей жизни. И это нормально. Мы родились такими, так и воспринимаем нормально. Если бы человек слышал с самого начала и потерял слух в течение жизни, то - да, для него большая потеря. Для нас - нет, это нормально для нас. Поэтому отсутствие музыки для нас нестрашно.

Про танцы. Это неправда. Глухие могут танцевать. По вибрации пола, если музыка будет играть громко. С хорошим преподавателем мы можем хорошо танцевать. Так что, танцами мы можем заниматься.

На концерт, увы, не можем пойти. Но в Москве есть такой театр «ТМЖ», Театр Мимики и Жеста, в котором играют глухие актеры. Есть спортивные соревнования с глухими спортсменами, можем ходить на них. Есть экскурсии с гид-сурдопереводчиком по музее или что-то вроде того.

Мы не считаем себя инвалидами, если вокруг нас есть возможности жить нормально и без отсутствия слуха. Да, есть проблемы с поиском работы, с образованием и технологий. Но это повседневные проблемы.

Проблемы с поиском работы - покажи себя, что ты все сможешь.
Проблемы с образованием - сам изучай все, что тебе нравится.
Проблемы с технологиями (пример: на платформе что-то говорят по громкоговорителю, а мы не слышим и не понимаем, о чем говорят) - мы последуем за людьми, которые слышат или спросим у них, о чем говорили, через мобильник.

Это к примеру.

-Можете ли вы водить?

Такой вопрос нас немного удивляет. Почему же не можем? У нас есть ноги, руки и глаза. Да, у нас нет слуха и с трудом сможем услышать что-то, если нас будут бибикать. Но мы можем хорошо водить.

Расскажу про интересный и смешной случай в одном путешествии. Я с моим парнем и друзьями решили поехать в «безбашенное путешествие» на б/у машине Симбол 2006 года. Купили за один месяц до путешествия и решили рвануть! У моего парня был стаж менее года. Представляете?

Так вот, мы едем на шоссе. И вдруг стало машиной трудно управлять. Парень с каменным лицом решил остановиться на обочине. Проверили, в чем проблема. Колесо чуть не слетело... Оно застряло. К счастью, не вылетело, а застряло! Мы вызвали эвакуатор, позвонив переводчику, чтоб та вызвала за нас, и эвакуатор повез машину в сервис. Исправили. Мы не передумали и все же уехали на путешествие. Были и еще дурацкие случаи с машиной в это время. Но мы отлично путешествовали и машина стойко вынесла ещё две следующие путешествия. Глухие могут водить нормально, разве что будут аккуратно. Есть и среди вас такие ненормальные водители, как и среди нас. Мы все одинаковые люди :)


-Слышите ли вы биение сердца, пульсацию сосудов в голове и другие физические процессы? Имеется в виду, в спокойном месте, например, перед сном.

Мы не слышим это, но немного чувствуем это. Сама я могу почувствовать своё биение сердца, но в большинстве не обращаю внимание на это. Про пульсацию сосудов в голове - я даже не знала, что они звучат. И не чувствую. Когда кость скрипит, то мы чувствуем только вибрацию. Все упирается в вибрацию :)

-Какие заболевания, которые часто сопутствуют глухоте?

М? Мы обычные люди с отсутствием слуха. Тут ничего такого. Мы болеем, простужаемся и тд, как и вы. Мы такие же, как вы :) Думаю, ответила на этот вопрос.


-Глухие думают, что солнце издаёт звуки?

Мы просто не думаем об этом. Зачем нам думать об этом, издаёт ли это звуки или нет? :D


Думаю, на этом пока достаточно. Был ли интересный для вас пост? Какие-то вопросы появились? Есть замечания? Буду рада любым комментариям. Только не надо тапками бросаться. Помягче :)

Часть 1: Как живётся глухим в мире слышащим?

Часть 2: Как живётся глухим в мире слышащих. 2 часть.

Привет всем, мои дорогие пикабушники! Это снова я!

Извиняюсь, что второй пост получился немного коротким. Я тут немного впервые, поэтому не знала, как тут все устроено и как нужно было. В инстаграмме все по другому, там не любят длинные и подробные посты. А я уже привыкла так писать. Теперь исправлюсь и буду писать более подробные посты. Но по порядку!

С чего все начиналось? Как я развивалась в младенчестве и т.д?

Теперь начнем!

Когда мои глухие родители узнали, что я глухая, они уже знали, как они будут учить меня с помощью РЖЯ и дактильной азбукой, так как это родной язык глухих. Через РЖЯ и дактильную азбуку глухим будет легче развиваться и учиться.

Когда ребёнок начинает видеть своих родителей отчётливо, он понимает, кто из них кто, но не знает, как их называть. Он же не может слышать, следовательно, не сможет узнать, кто «папа» и «мама» через слух. Но у нас есть РЖЯ. Вот и родители будут показывать такие жесты, как «это я мама, а это папа». И так повторяют каждый день, чтоб ребёнок запомнил эти жесты. Постепенно, когда ребёнок уже начинает ходить, он может уже пользоваться элементарными жестами, как «туалет», «кушать», «пить», «спать», «мама», «папа» и т.д. Ребёнок может немного общаться с родителями. И вот тут же начать обучение по дактильной азбуке.

Вот это дактильная азбука, но не надо показывать это ребёнку, он все равно это не поймёт, так как не знает еще буквы.

Берём любой детский ученик, в котором есть русский алфавит и слова с образами. Начнём с алфавита. К примеру, показываем, как делать жест пальцами букву «А» и с артикуляцией рта. Буква «Б» - с надутыми щеками, к примеру. Чтобы ребёнок следил и за жестом пальцев, но и также за ртом. И так далее с остальными буквами.

Прилагаю к тексту фото с моим старым учебником в детстве. Это мамин учебник в детстве, и этот же учебник перешёл ко мне)

Вот так я учила такие слова, благодаря картинкам. Там есть еще многие разные слова с образами продуктов, животных, цветов и многое всякое.

Была еще современная книга, с которой мы учили моего младшего брата, такого же глухого. Прилагаю фото.

Часто в детстве, когда я с родителями выходила на прогулку, то мы задавали друг другу любые вопросы на РЖЯ. Какая погода? Пасмурно? Солнечно? И все такое. Вот так я набирала словарный запас на РЖЯ, а слова пока еще не все освоила.

Была такая у нас игра со словами. К примеру, мама даёт слово «апельсин», а я должна сказать слово, которое начинается с «н», так как в конце слова «апельсин» буква «н». Потом я отвечаю: «нос», теперь очередь мамы сказать слово, которое начинается с буквы «с». И так далее. Игра очень помогала набирать словарный запас.

Добавлю еще, что мы, глухие, всегда следим за артикуляцией рта и за РЖЯ одновременно. Так выразительнее будет.
Есть такая хитрость у моих родителей в детстве. Они всегда требовали от меня показать жест вместе с артикуляцией рта. Зачем? Чтобы увидеть, правильно ли я говорю слово ртом. Легко заметить, правильно ли я произношу слово, при этом показывая жест. Если родители замечают ошибки, то поправляют и объясняют.

Думаю, на этом все. Это первая тема, не паникуйте!)

А теперь про детский сад!

Далеко ли от города, в котором я живу? Или есть детский сад для глухих в моем городе?

Детский сад для глухих оказался в другом городе в одном часу езды от моего города. На машине. А на автобусе - и то немного больше, там еще ехать на трамвае.

Каждый день ехать туда и оттуда?

Нет, там можно ночевать, специальные дет.сады и школы обычно являются интернатами. С понедельника по пятницу, если вы далеко живете.

Как? Трёхлетнего ребёнка прям оставлять в детском саду на четыре ночи?!

Да, прям так. Но, когда мои родители отдавали меня в детский сад, им было очень тяжело уйти от меня. Они решили вернуться в среду, чтобы посмотреть, как со мной. Все в порядке ли? По их словам же, я, увидев их, не побежала к ним в радости, а просто грустно посмотрела на них и стояла. Для моих родителей это было ударом. Они сразу же забрали меня домой и с этого момента у меня высоко поднялась температура. То ли стресс был. Я не помню этого)

Из-за этого моя мама решила снять комнату у одной знакомой, которая живет в том же городе, где детский сад. И мы каждый день туда и оттуда ехали в снятую комнату, пока я не привыкла к детскому саду и новым друзьям. Постепенно все стало хорошо и я смогла остаться там с понедельника до пятницы.

Вы не осуждайте моих родителей, они через такое же проходили, будучи детьми. У них и то похуже было, чем у меня. У меня нет психологической травмы насчёт детского сада, но я недолюбливала детский сад) Я всегда соглашаюсь идти туда с условием того, что там будут мои друзья. Когда никого нет в группе, я паникую. Был такой случай, когда меня папа привёл в детский сад, я сразу же пошла проверять остальные шкафы одногруппников, как я делаю всегда, и в каждом шкафу не было одежды, тут же мне сразу захотелось домой. Тогда мой папа уступил моим мольбам вернуться домой. Он пропустил работу на один день, взяв меня обратно домой)

Есть ли там сурдопедагоги? Как они учат вас говорить? Знают ли они РЖЯ?

Там были и обычные воспитатели, и был сурдопедагог, который знал дактильную азбуку. Вот он учил меня, как правильно говорить и т.д. Он прикладывал мою руку к своему голосу и начинал говорить, чтобы я чувствовала вибрацию от его голоса. Примерно представляя, как это делается, я пробую так же сделать голосом, а сурдопедагог прислушивается и исправляет, если я что-то не то сделала с голосом. Самая сложная буква в моей жизни - это «Р». До сих пор не могу выговорить эту букву)

Прикладываю комикс от художницы, которая вам так понравилась тогда. С её разрешением.

Автор: @printressdeaf

И еще в начале обучения в детском саду мне дали проводной слуховой аппарат.

Почти так выглядит, как на фото. Нигде не нашла в интернете. Я это носила немногое время в детском саду. Провода с вкладышами, как наушники, прикреплены к аккумулятору или как его там. А этот аккумулятор был прикреплён к рубашке/футболке. Было жутко неудобно)
Да и через него было слышно, но я улавливала только звуки, но не буквы. Сурдопедагог по слуху пытался научить так, чтобы я могла отличать эти звуки: шум и буквы. Никак. Когда человек говорит, я воспринимаю так, как будто он кричит.

И вскоре у меня появился удобный слуховой аппарат. Но он все равно тоже не помогал! Кому-то из одногруппников помогал, но это были слабослышащие. Это не относится к глухим, у которых 4 степень тугоухости.

А письменные буквы? Слова? Чтение книг? Считать как учат?

В детском саду учили писать прописные буквы, каждый день почти учили, чтобы буквы были ровными, а не кривыми.

Насчет освоения слов и предложений, в детском саду учили складывать предложения. Но с самого начала учили запоминать все слова. К примеру, все слова, связанные с транспортом или с одеждой. Мы на бумаге писали все слова, какие мы знаем. Воспитатель проверяет и исправляет ошибки. Вот как проходит процесс обучения. А насчёт складывания предложений, я даже не помню, как нас этому учили, но к концу обучения детского сада я уже могла писать маленькое изложение с предложениям. Там было что-то вроде, как: «На улице было солнечно и тепло. Мальчик катается на велосипеде. Девочка играет в песок.» Также давали бумагу со заданием что-то нарисовать, хоть пейзаж или что-нибудь. После рисовки нужно будет написать предложение под рисунком, что изображено на рисунке. «Ребята катаются на лыжах. Снег идёт», к примеру. Вот такому учат в процессе обучения в детском саду.

Прикладываю фото с рисунками брата. Мои рисунки потерялись)

А чтение детских книг в детском саду проводится не так уж и часто, так как сами воспитатели не могут обьяснить через свою речь, не зная РЖЯ, о чем сюжет в книге. Нам просто давали задание читать легкую книгу, а после этого воспитатели задают какие-то вопросы, касающиеся сюжета книги. Мы отвечали на вопросы и, если наши ответы были неправильными, воспитатели кое-как стараются обьяснить, что и почему.

Считать нас учат через пальцами или игрушечными палочками.

А так с самого детства мой папа всегда учил меня раньше учебной программы считать и тд. Папа обожал алгебру, поэтому хотел, чтоб я могла решать примеры с легкостью)

У меня нет проблем в освоении математики, всегда любила решать всякие примеры, уравнения и задачи. А сейчас конечно немногое подзабыла)

В детском саду есть хоть что-то, чем можно заниматься детям в свободное время?

В том детском саду есть бассейн, актовый зал, спортивный зал и детская площадь на улице.

В определенные дни мы могли ходить в бассейн, чтобы научиться плавать и нырять. Очень хорошие дни! Мы такие дни очень любили. В актовом зале мы танцуем, поем, даём спектакли. В спортивном зале дети занимаются зарядкой и играют в спортивные игры. На детской площадке мы играем на песочнице, гуляем, играем с другими детьми из разных групп.

Глухие дети танцуют? Как они могут без слуха танцевать?! Давать спектакли еще?

Глухие дети танцуют) Есть педагог по танцам, он показывает действиям, как и что делать нужно. Нога туда, другая сюда. Руки по бокам. И мы начинаем танцевать так, как показал педагог, а он наблюдает за нами и исправляет ошибки. На празднике педагог будет стоять немного подальше от сцены, чтобы дети могли смотреть на него. Как начнётся музыка, педагог будет подсказывать, какие действия уже можно делать и тд. А мы смотрим на него, не сбиваясь. Так что, танцевать мы можем, будучи детьми)

А давать спектакли? Петь?

Это делают слабослышащие дети, которые могут хорошо говорить. А глухие могут играть в массовке без слов)

Есть какие-то минусы в этом детском саду? Отношение воспитателей к детям? Какие правила бывают?

Отношение воспитателей к детям вполне нормальное, не выходящее за рамки. Но есть и ночные няни. Была одна такая няня, которую мы все ненавидели. Она орала на нас, дергала нас и била по попкам, если мы что-то запрещённое по её мнению.

Во время прогулки на детской площадке нельзя выходить из поля зрения воспитателя, куда-то уходя. Это понятно, ведь ребёнок может убежать.

И еще, в детском саду на празднике дети пели, говорили стихотворения, давали спектакль. И все это без РЖЯ. Дети не говорили(не пели) на РЖЯ, и сурдопереводчиков не было на празднике. Как же глухие родители? Они же не слышат, о чем они там говорят. Они просто сидят и смотрят на то, как дети выступают и все. Это было минусом в детском саду.

Были ли у меня какие-то увлечения с трёх по шесть лет?

Самыми главными увлечениями были комиксы «Микки Маус», «Том и Джерри», «Ну, Погоди!», «Чародейки», «Юла», «Скуби-ду!» и «Багз Банни». Игрушек я любила, но не настолько так, как я любила комиксов. Я просто их обожала!

Мои родители, бабушки и дедушки знали об моих увлечениях, поэтому каждую пятницу после детского сада мы всегда идём к киоску, чтобы купить все комиксы, какие есть. По 50-70₽ с каждого журнала. И так всегда было!

Правда, я с самого начала только смотрела на картинки и не читала диалоги, угадывая смысл сюжета. Но постепенно я начала читать диалоги, при этом иногда переспрашивая у родителей, что означают те и другие слова. Даже сейчас мне иногда хочется купить такие же журналы, но их почти больше не продают в киосках(

Вот это мои журналы. Есть и остальные, которые находятся на даче)

Теперь на этом все! Следующий пост будет о школе-интернате, а то все туда не уместится. Надеюсь, что вам все еще интересно читать об этом)

До встречи в следующем посте, а так после прочтения этого поста вы можете задавать всякие вопросы, касающихся этой темы.


P.S. Все спрашивают, как я слышу музыку? Вообще ли могу слышать? Или нет? Пыталась ли послушать? И все такое. Это такие частые вопросы. Несмотря на то, что на такие вопросы я уже отвечала в комментариях, но понимаю, что не все могут читать прям все комментарии.

Поэтому я тут поставлю точку насчёт этого, чтобы не было повторных вопросов)

Так, я могу услышать громкую музыку из-за вибрации телом, а слухом - никак. Я смогу уловить звук музыки, если приложить ухо к микрофону. А так никак. Но я чуток смогу услышать музыку, если она будет реально громкой.

Если я буду носить с/а, то кончено, смогу услышать музыку. Услышать, а не слушать. Если я буду слушать музыку, то я все равно ничегошеньки не пойму. Просто бах-бах-бах или что-то вроде того. Так что, музыка меня не привлекает.

Надеюсь, что я вполне понятно ответила на вопросы об музыке)

Буду ждать ваших комментариев! Отвечу на некоторые вопросы, когда будет возможно.

Привет всем, это снова Мария!)

Право, я не ожидала такого ажиотажа, была приятно удивлена тому, что многих из вас интересует жизнь глухого человека. Спасибо вам за такие вопросы! Было очень интересно отвечать и пообщаться, как нормальные люди. Не успеваю каждому человеку отвечать, так как вопросы появляются прям каждую минуту.

Первая часть: Как живётся глухим в мире слышащим?

Отвечу тут на вопросы, более часто задаваемые, чтобы было меньше вопросов, обозначающие одно и то же.

- Глухая ли я с рождения или это приобретённая глухота?

Это довольно частый вопрос, поэтому отвечу один раз, чтобы таких вопросов впредь не было.

Да, я глухая с рождения и мои родители такие же глухие. У меня есть младший брат, такой же глухой. Учится еще в школе. А я уже давно окончила школу. Пока не буду еще распространяться личной информацией, пока это не будет необходимо.

- Могу ли я говорить? Как глухие учатся говорить? Трудно ли? Получается ли? Помогает в любых ситуациях эта способность говорить?

Да, я могу говорить, но невнятно. Во время обучения в школе я вполне хорошо говорила по словам учителей. Но в магазинах я все же не могла свободно говорить, меня не понимали, иногда и понимали, все зависит от слов, которые я говорила. В школе много учителей, с которыми нужно разговаривать голосом. Вот так поддерживала свою речь. Но потом уже после окончания школы я стала реже говорить голосом, у меня же семья глухая, ни к чему говорить голосом. Неудивительно, что сейчас я не так уж и хорошо говорю, как раньше. Но не парюсь с этим. Как и я говорила, способность говорить не всегда помогает в любых ситуациях. На приёме у врача это точно не помогает. Всегда пишу на бумаге, либо на мобильнике. Но это будет удобно лишь только некоторым глухим, которые могут свободно писать по-русски. А те глухие, у которых есть проблемы с русским языком, обычно приходят вместе с родителями.

В любых школах и детских садах есть логопеды, которые учат глухих, как правильно говорить и показывают, как произносить и тд. Могу туда выложить хороший комикс с разрешением автора(глухой художницы).

Ее аккаунт в инстаграме: @paintressdeaf.
Посмотрите и увидите комиксы со жизненными ситуациями у глухих.

А тут пример такой, каково глухим на слуховом занятии.

Вот такая ситуация у нас бывает в любых школах) Для меня самой было ненавистно идти на такое занятие.

Если вам такой формат поста понравился, то я буду так же писать и дальше. Если что-то не понравилось, пишите в комментарии, спрашивайте. А я буду продолжать отвечать на вопросы, которые вы задавали в первой части, в следующем посте.

Спасибо всем! Надеюсь, что вам понравится!❤️