Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Я хочу получать рассылки с лучшими постами за неделю
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
Создавая аккаунт, я соглашаюсь с правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam

Топ прошлой недели

  • Oskanov Oskanov 8 постов
  • AlexKud AlexKud 26 постов
  • StariiZoldatt StariiZoldatt 3 поста
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая кнопку «Подписаться на рассылку», я соглашаюсь с Правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Моб. приложение
Правила соцсети О рекомендациях О компании
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды МВидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня

Глотов

С этим тегом используют

Политика Новости КПРФ YouTube Подмосковье Россия Мнение Все
74 поста сначала свежее
71
CommunistGlotov
CommunistGlotov
2 года назад

Володин и языки⁠⁠

Порой смотрю на лидеров политической жизни России и даюсь диву их полёту мыслей. На этот раз поразил председатель Госдумы Вячеслав Володин, который заявил, со ссылкой на РИА Новости https://ria.ru/20230518/angliyskiy-1872646366.html, буквально следующее:

- Давайте будем учить свои национальные языки, языки межнационального общения, китайский язык. Английский – это мертвый язык. Все, время ушло.

Я со своей стороны могу только приветствовать изучению своих национальных языков, но задался при этом вопросом, а знает ли Володин на скольких языках говорят в России?

Министерство науки и высшего образования РФ сообщает о том, что 277 языков и диалектов используют народы России. Мне теперь интересно знать, сколько именно и каких языков он будет рекомендовать к изучению?

Если так же подумать над второй половиной сказанного господином Володиным, то становится уже не смешно, а грустно, ведь он не знает наверно о том, что в разное время были разные языки межнационального общения, например: Греческий, Латынь, Арамейский. Но наверно он конечно же имел введу современные языки, но по каким признакам их определить? Я предлагаю выбрать два признака:

1 – Язык является официальным языком Организации Объединённых наций.
2 – Общее число носителей языка в мире.

Итак, в ООН всего 6 официальных языков: английский, арабский, испанский, китайский, русский и французский.

Общее число носителей языка:
1 – Китай, около 1,3 миллиарда, говорят в 39 странах.
2 – Английский, 1,13 миллиарда, говорят в 137 странах.
3 – Испанский, 534 миллиона, говорят в 31 стране.
4 – Французский, 280 миллионов, говорят в 54 странах.
5 – Арабский, 274 миллиона, говорят в 59 странах.
6 – Русский, 258 миллионов, говорят в 19 странах.

Вот и получается, что английский язык, как не крути является межнациональным языком общения, который по количеству носителей уступает только китайскому, а по другим подсчётам его опережает.

Поэтому говорить о языке, на котором говорят более чем в половине стран мира, что его время ушло, как минимум некорректно.

Далее Володин сказал о том, что: Китай… это толерантность во всем, философия, которая уходит в тысячелетнюю историю.

Я тут отмечу то, что Китай отнюдь не толерантная страна. Китай для китайца – центр мира, а всё остальное для него – окраина. Китай по своей ментальной природе не толерантен по отношению к другим народам.
Далее он не остановился и произнёс такую фразу:

- И, кстати, коллеги, по-товарищески, был в Индии. В ходе встречи все, понятно, готовились, но как оказалось, переводчика не оказалось. Потому что в Индии должностные лица все говорят уже на своем родном языке – на хинди. А мы все думаем, что надо перевод делать с английского.

Господин Володин так же не знает, что в Индии два государственных языка, это хинди и английский. Конечно, можно только приветствовать, что люди стремятся говорить на своём родном языке, но как мы видим – хинди не попадает под наши критерии и не может являться межнациональным языком общения, о котором говорил в начале своего выступления Володин.

Какой итог можно подвести и какие выводы нужно сделать?

Во-первых, повышать культурный уровень государственных мужей.

Во-вторых, стремится к тому, чтобы русский язык и культура продолжала расти.

Но к сожалению, после таких высказываний одного из высочайших политиков государства российского невольно задаёшься вопросом, что же стало с нашим образованием и культурой, когда первые лица государства берутся рассуждать на темы, в которых совершенно ничего не понимают?

Будем надеется, на то, что высказывания Володина не примут в ближайшее время депутаты под козырёк и не выступят с какой-нибудь «забавной» инициативой.

Показать полностью
[моё] Глотов Новости РИА Новости Политика Видео YouTube Длиннопост
22
CommunistGlotov
CommunistGlotov
2 года назад

О русской общине и правильной революции⁠⁠

Статья по мотивам книги / Изследования внутренних отношений народной жизни и в особенности сельских учреждений в России. Автор: Август Гакстгаузен.

Минула 153-я годовщина со дня рождения Владимира Ленина. Каждый раз политики и философы обращаются в эти апрельские дни к его наследию, не минула эта участь и меня. На днях прочитал книгу «Исследование внутренних отношений народной жизни и в особенности сельских учреждений в России» написанную немцем Августом Гакстгаузеном в середине 19-го века. Не знаю, был ли знаком с этим трудом Владимир Ленин, но он чётко уловил российские противоречия, складывающиеся в начале 20-го века. Прочтя книгу становится ясно, почему изначально революционные европейские идеи не прижились в России и по какой причине Карл Маркс под конец своей жизни начал интересоваться русской крестьянской общиной и вёл переписку с народниками. Вот что сообщает нам автор.

«Во всех государствах Западной Европы существуют предвестники социальной революции против богатства и собственности. Её лозунг – уничтожение наследства и провозглашение прав каждого на равный участок земли. В России такая революция невозможна, так как эти мечты европейских революционеров имеют уже своё реальное осуществление в русской народной жизни.

Европейский либерализм стремится сгладить органическое различие между городом и деревней, повсюду уничтожить средневековые учреждения гильдий, цехов и установить полную свободу производства. Такое общественное устройство существует в России. С первобытных времён во многих губерниях существуют ремесленные производства, которые, опираясь на русскую общину, образуют нечто вроде фабричных артелей, которые в действительности, представляют то, что сенсимонистские теории выставляли за образец для Европы.

Благодаря различию в образовании верхних и нижних слоёв русского народа, образованное сословие утратило всякое понимание сельских народных учреждений. Воспитанное на европейских нравах, изучившее иноземные законодательства и учреждения, оно смотрело чужими глазами на учреждения своего народа и, насколько могло влиять на законодательство, старалось изменить их по европейскому образцу.

Европейская община представляет искусственное собрание людей, предписанное сверху, – людей, случайно живущих вместе и совместная жизнь которых подчинена установленным правилам. В России община - семейный организм, связанный общей собственностью, со старшиною во главе.

Русская община есть оселок развития чувства собственного достоинства и свободы. Принцип равного деления по душам – первобытный славянский принцип: о нераздельном общем владении всем родом.

В русской общине есть органическая связь, в ней лежит столь крепкая общественная сила и порядок, как нигде в других странах. Община доставляет России ту неизмеримую выгоду, что в этой стране до сих пор нет пролетариата, и он не может образоваться, пока существует такое общинное устройство.

Русская семья есть микрокосм русского государства. В русской семье господствует полное равенство прав; но, пока она не разделена, она подчинена отцу, а после его смерти – старшему брату, который один распоряжается неограниченно всем имуществом и даёт каждому члену семьи столько, сколько найдёт нужным. Та же семья, только в больших размерах, есть русская община. Вся земля принадлежит семье или общине. Отдельный член её имеет только право пользования землёю и притом так, что каждый вновь родившийся член общины получает равные права со всеми остальными членами. Поэтому вся земля делится равномерно между всеми живыми членами общины для временного пользования ею, и дети не наследуют участка отца.

По традиционному народному воззрению, Россия представляет одну большую семью с царём во главе, которому одному вручена власть надо всем и которому все, безусловно, повинуются. Ограничение царской власти совершенно немыслимо для русского народа. Попытки ограничить царскую власть были безуспешны, потому что не согласовались с политической верой народа. Русская община очень походила на хорошо организованную свободную республику, которая покупала свою независимость определённой платой господину.

Могущество русской общины и подчинение ей всех её членов выступают здесь повсюду».

Вполне понятно, что земельная реформа Столыпина, целью который было уничтожение русской крестьянской общины, усилила противоречия в русском обществе, которое на 90% состояло из крестьян, а каждый крестьянин принадлежал какой-либо общине. Ленин это уловил и сделал ставку на сельских тружеников, за что был прозван его бывшими товарищами народником, а не марксистом. Но он сумел увидеть подымающуюся на дыбы глубинную Россию и смог оседлать вырвавшеюся наружу народную стихию и обуздать её.

Теперь становится очевидным, почему дворяне после свержения монархии в феврале 1917 года оставались в стране, но после октябрьской революции её покинули. Они понимали, что в России будет реализована не европейская политическая модель общества, она и не могла появиться, доказывается это тем, что временное правительство так и не смогло реализовать свою волю и политическую власть, в то время, как большевики начали строить новую Россию, основанную не на теоретических европейских воззрениях, а на идеалах русского общинного общества.

Несмотря на то, что книга написана более 150 лет назад, она даёт пищу к размышлению, почему грянула революция в России? Почему распался Советский Союз? Мне кажется, что СССР воспроизводил образ традиционной русской общины, один из принципов которой - равенство и общинность всех под началом старшего, главы. В конце 20-го века государственные мужи, которые пришли на смену старому поколению, этого не смогли понять и принялись проводить реформы по западным образцам, которые совершенно не могли произвести положительного эффекта на государственные институты, потому что создавались и работали на совершенно других принципах. Всё это описывает автор в своей книге:

«Немецкий корпоративный гений совершенно чужд русскому национальному характеру и его сильному ассоциационному гению; он противен нравам, обычаям и миросозерцанию русского народа, и я думаю, что он никогда не получит приложения в России».

Почему же, советский народ принял реформы и поддержал перестройку? На этот вопрос тоже можно найти ответ у автора книги.

«Если всякой власти приятно строгое повиновение, то она должна заботиться о том, чтобы быть патриархальною. Народ должен в каждом распоряжении видеть распоряжение отца; приказание должно идти из отеческой заботливости, а повиновение из детской любви; тогда не беда, если иной раз приказание выйдет некстати, глупо или даже несправедливо: сыновнее почтение запрещает взвешивать распоряжения отца. Чиновники же портят народ; они гасят в нём чувство справедливости; их распоряжения всегда носят характер произвола маленьких деспотов, низкого корыстолюбия или гордого превознесения себя; нигде отеческой заботливости или хотя бы строгой и несокрушимой отеческой воли».

Получается, что спустя три поколения после революции у большинства народа были те же представления о власти, о которых писал 150 лет назад Август Гакстгаузен. Вся трагедия распада великого государства в 20-ом веке заключается в том, что старое поколение строившее государство, так и не смогло формализовать и передать знания новому поколению, которое училось в университетах по западной литературе, что выразилось в сакраментальной фразе генсека СССР Юрия Андропова: - Мы не знаем общества, в котором живём. Как это оказалось созвучным с мыслями немецкого исследователя, писавшего про царскую Россию в середине 19-го века.

«Между русскими студентами очень распространено политическое развитие, большей частью самого разрушительного направления, несмотря на существование строгой цензуры для литературы и на то, что от своих профессоров они никогда не слышат даже малейших намёков на такие доктрины и воззрения. Гувернёры и гувернантки, прежде ежегодно наводнявшие Россию из Франции и Швейцарии, несут на себе главную ответственность в распространении этих доктрин в недрах всех семей, а последующие политические заговоры при Александре стали историческим преданием, хранимым юношеством. Эти учения значительно распространены не только между всеми студентами, но даже в гимназиях и семинариях, в кадетских корпусах и других столичных воспитательных заведениях, наконец, между молодыми чиновниками и офицерами, в особенности же в среде молодых гвардейских офицеров».

Так называемые младореформаторы именно, поэтому придя к власти, отринули всё созданное их предками, объявили социализм в СССР неправильным и начали строить то, чего не было в самой Европе. Разве тоже самое не происходит и сейчас в современной России?! В результате получилась химера, обрезанный ломоть, который пытается быть похожим на Европу, но никогда ей не будет.

Из книги автора прямо видно, почему Запад никогда не сможет принять Россию в свою большую семью народов, но всегда будет ей в тайне завидовать и изучать. Дело в культуре и развитии, которое складывалось не одну сотню лет. Вот что нам повествует Август Гакстгаузен.

«Цивилизация есть результат долгого внутреннего развития народа, а не извне приобретённое знание этого результата. Западные народы проходили в течение целых столетий эту длинную школу развития, они имели пред своими глазами культуру древнего мира и, развиваясь исторически, мало-помалу поднялись до её высоты, а не переняли её механически.

Уже много столетий владеем мы сочинениями классической древности, все поколения прожили свои ученические годы под их руководством, но только теперь начинаем мы их действительно понимать и ими пользоваться.

Русские народы учатся не у мёртвых учителей, как это выпало на долю Запада, а у живых, с которыми в течение нескольких столетий они имеют непосредственные, оживлённые торговые сношения.

Сельские учреждения у народов германских и романских, несколько сгладили свои особенности и приравнялись друг другу благодаря тысячелетнему сближению нравов, языков, интересов всей жизни, общности церкви и распространению в них римского права.

Немецкие нравы, обычаи и понятия влияли несколько столетий на Польшу и Богемию, поэтому в этих странах первобытные славянские учреждения значительно изменились и настолько сблизились с учреждениями германских и романских народов, что польские и богемские книги, излагающие их учреждения, могут быть переведены на германские и романские языки и будут вполне понятны этим народам; а с другой стороны, немец может описывать на своём языке польские и богемские учреждения, и, переведённые на польский язык, они будут совершенно понятны полякам. Городское устройство немецкого, французского или польского города может быть одинаково хорошо изложено на любом из этих языков, потому что на развитие польских городов всего более влияло германское и римское право.

Совсем не то с теми славянскими народами, которые, как Сербия, Босния, Болгария, совсем ещё не коснулись цивилизации европейских народов, или как Россия, которая только в последнее время стала сближаться с Европой. Европейская цивилизация усвоена только высшими классами России, но не проникла в нижние слои, а потому отнюдь не могла существенно изменить её сельских учреждений».

Начиная с отказа принять христианство по западному образцу, между Западом и Востоком разверзлась огромная пропасть, которую мы до сих пор не сможем преодолеть.

«Восточная Церковь точно так же сохранила единство и дисциплину учения, но это единство поддерживало скорее государственное начало, восточный царизм; на западе же Церковь была независима. Здесь было нечто более чем единство, тут был centr um unitati s (центр единства), даже внешним образом независимый от государственной власти, временами поддерживаемый ею, временами сам составлявший большую политическую силу. Западная Церковь была сама ковчегом цивилизации и распространительницею науки; это единство источника дало равномерность историческому движению всех западных народов.

Все народы Западной Европы составляют в настоящее время одну огромную семью, с однородным строем жизни и миросозерцанием, и притом до такой степени однородным, что в настоящее время изменение, реформа или разрушение какой-нибудь стороны государственного строя жизни или даже зарождение новой мысли в одной стране непременно потрясёт и все остальные народы и отзовётся даже в отдалённейших уголках Европы.

Россия приняла христианство от восточной Церкви в то время, когда она хотя и не отпала ещё совершенно от западной Церкви, но стояла уже к ней во враждебном отношении. Россия, таким образом, осталась вдали от Европы, тем более что Византийская империя, нуждавшаяся из политических соображений в латинском Западе, воздерживалась от полного разрыва не только с ним, но и с папами. Россия встала даже к самой Византии скорее во враждебное, чем дружеское отношение. Оставалась только связь с константинопольским патриархом, но эта связь была гораздо слабее связи германско-романских народов с Римом. К этому присоединилось бесконечно важное в этом отношении обстоятельство, именно то, что Россия ввела в своё богослужение славянский язык, а не греческий. Поэтому и русскому духовенству не ставилось в необходимость изучение греческого языка. Таким образом, если не церковная, то классическая литература древней Греции осталась чуждою России.

Однако язык этот не имел литературы и потому не мог стать исходным пунктом цивилизации. Потому естественно, что Россия не могла идти в уровень с остальной Европой в великом движении умственной и государственной жизни. Но, отнюдь, нельзя сказать, чтобы она осталась совершенно в стороне от этого движения.

Напротив, мы видим в России от X до XIII века те же зародыши цивилизации и народного развития, что и в остальной Европе, и в этом отношении она едва ли уступала странам, принявшим христианство несколько позднее её или почти одновременно с нею, например, Скандинавии».

В тоже самое время нужно чётко понимать, что в современном мире невозможно обратиться назад к традиционной русской общине, потому что её нет и думаю восстановить её невозможно, но есть представления о мироустройстве, которое можно осмыслить и воплотить в жизнь.

Нынешняя ситуация подталкивает правителей к этому, они пытаются что-то сформулировать и сказать, но опять же, это никуда не ведёт, потому что нет формализованного знания и представления куда идти и что делать. В этом отношении наша власть похожа на слепого котёнка, который пытается найти сосок матери, чтобы насытиться молоком.

Наша задача состоит в том, чтобы в очередной раз не увлекаться разными заморскими политическими учениями, а постараться понять нас самих, обрести надёжную опору под ногами, чтобы держать удар, а потом на этом основании построить новый дом, новое государство, на старом основании, но с новыми стенами и содержанием.

Вижу, что России предстоит большое будущее и за ней наблюдает весь Мир!

Показать полностью
[моё] Глотов Цивилизация Политика СССР Видео YouTube Длиннопост
2
CommunistGlotov
CommunistGlotov
2 года назад
Книжная лига

Пожалуйста, вы свободны… А процесс идет⁠⁠

Процесс – произведение такого рода, когда комментарии к нему читать интереснее, чем сам роман. Единственное сильное место книги - притча о привратнике, которая несёт в себе смысл произведения.

Роман оставляет гнетущее впечатление, в нём нет положительных героев. Главный герой, вызывая вначале сочувствие постепенно начинает терять его, становится гротескным недоразумением, как все действующие лица книги.

Показать полностью
[моё] Рецензия Глотов Кафка Роман Видео Без звука
10
6
CommunistGlotov
CommunistGlotov
2 года назад
Книжная лига

Рецензия на книгу / Приключения Весли Джексона. Автор: Уильям Сароян⁠⁠


Простыми словами о сложном. Герой романа рядовой Весли, ему 18, он призван в армию, находится в постоянном поиске смысла жизни, находит его и теряет, потом снова находит. Сквозь счастье, гнев, смех, трагедию у нас есть возможность посмотреть на восприятие второй мировой войны глазами американцев. Мир слишком прекрасен для смерти, слишком благодатен для убийства. Люди не должны убивать друг друга.

[моё] Обзор книг Рецензия Литература Глотов Видео YouTube
0
CommunistGlotov
CommunistGlotov
2 года назад
Новости

О многодетных семьях⁠⁠

Фракция КПРФ в Московской областной думе провела круглый стол, посвящённый проблемам многодетных семей Подмосковья.

Представители многодетных семей предлагают принять во всех регионах страны нормативные акты о многодетных семьях, так как нужен единый статус и определение термина многодетная семья, а также перечень льгот на которые они могут претендовать. Эти акты могут стать подмогой по дальнейшему развитию всей нормативной базы о многодетных семьях в Российской Федерации, поскольку в России до сих пор нет федерального закона, который определял бы государственную поддержку и статус многодетной семьи.

Почему такая нормативная база нужна было понятно из обсуждения проблем, с которыми сталкиваются семьи с большим количеством детей.

Как правило, многодетная мать, имеющая четверых и более детей, не может устроится на работу, это связано с тем, что работодатель, как правило не стремится принимать такую женщину к себе на работу. Конечно есть региональные денежные выплаты, но они выплачиваются как малоимущим, что на мой взгляд кажется несколько унизительным.

У родителей возникает так же резонный вопрос: - Почему бесплатный проезд в общественном транспорте разрешён детям только до 7 лет? Ведь, если честно посмотреть на этот вопрос, то становится очевидно, что ребёнок в таком возрасте ещё не самостоятелен и имеет смысл предоставлять бесплатный проезд в общественном транспорте детям до 14 лет.

Многодетные родители просят перенять столичный опыт по компенсации покупки школьной формы и повысить её с трёх тысяч рублей до десяти тысяч.

Оба родителя должны пользоваться социальной картой, в Москве этот вопрос был решён в прошлом году, а в Подмосковье продолжает действовать штраф в 2500 рублей.

Основная проблема многодетных семей — это жильё. Нужно понимать, что каждый новый ребёнок в семье ухудшает её положение. Сама по себе земля и дом не нужны детям, а нужны родителям. Но зачем родителям дом без коммуникаций или подъезда к нему? Программа по выдаче бесплатных земельных участков в Подмосковье на мой взгляд не принесла особых плодов, так как многодетные семьи часто отказываются от них. Возле МКАДа нет земли, а те, земли, что находятся дальше от Москвы как правило являются торфяными болотам. Главы муниципалитетов не стремятся выделять многодетным хорошие земли, потому что, это доходная статья муниципальных бюджетов.

Многодетные семьи в большинстве своём просят о возможности получения субсидии или сертификата на покупку отечественного семейного автомобиля.

Поступило предложение погашения ипотеки при рождении пятого ребёнка, а также государству оплачивать услуги ЖКХ многодетным семьям и предоставлять квартиры по договорам социального найма, чтобы можно было прописываться и пользоваться льготами.

Участники круглого стола просят перестать подтверждать статус многодетных семей каждые 5 лет, так как если обращаться за продлением статуса раньше кончающегося срока, то тебе откажут, так как срок ещё не подошёл, но если обратишься по истечению срока, то будет разрыв и потеря льгот.

Все участники круглого стола сошлись в понимании того, что многодетные семьи выполняют важную социальную функцию и должны обладать государственным статусом, так как такая семья помогает государству решать государственную задачу по рождению детей.

С учётом вышеизложенного участники круглого стола решили предложить фракции КПРФ в Московской областной Думе, при участии профильных комитетов областного правительства, создать рабочую группу по разработке регионального закона о мерах социальной поддержки многодетных семей, объединяющего все правовые нормы, регулирующие положение многодетных семей в Московской области.

От себя хочу добавить, что в качестве поддержки многодетных можно так же рассмотреть и внедрить следующие инициативы:

- Не привязывать выплаты и льготы многодетным к малоимущиественности, а семье, имеющей пятеро и более детей выплачивать денежную компенсацию на уровне зарплаты воспитателя.

- Рассмотреть возможность компенсации бизнесу, за предоставление услуг многодетным семьям.

- Ввести льготы по налогам для работодателей, которые берут на работу родителей из многодетных семей.

- Давать квартиры по договору социального найма с последующей возможностью выкупа.

- При продаже квартиры многодетной семьи не взымать налог на прибыль, так как семья растёт и нуждается постоянно в улучшении жилищной площади.

Показать полностью
[моё] Глотов Политика Новости КПРФ Многодетная семья Видео YouTube Длиннопост
30
2
CommunistGlotov
CommunistGlotov
2 года назад
Новости

О мусоре "бедном" молвлю я слово⁠⁠

О мусоре "бедном" молвлю я слово Глотов, Мусор, ЖКХ, Новости

О мусоре «бедном» молвлю я слово.

Осталось совсем немного времени до наступления весны, но с её приходом вступают в силу новые законодательные новеллы. Одна из таких новелл заключается в том, что с 1-го марта 2023 года жители должны будут выбрасывать мусор в разные контейнеры, в зависимости от состава мусора. Такое нововведение было принято Госдумой ещё летом прошлого года. Но глядя, на площадки по сбору мусора невольно задаёшься вопросом: - Где разноцветные контейнеры, в которые добропорядочные граждане должны будут складывать перебранный ими ранее мусор?


Быть может они должны появится каким-то чудесным образом в ночь с 28 февраля на 1 марта? Во всяком случае в Московской области, я появления таких контейнеров для мусора до сих пор не наблюдаю.
Далее возникает ещё несколько вопросов, на которые пока нет ответов.


- Кто будет следить за деятельностью граждан и поправлять их?
- Если в доме есть мусоропровод, то в него нужно будет кидать разные мусорные пакеты?

Мне вообще кажется, что при такой стоимости за вывоз мусора, мусорные операторы должны сами ходить по квартирам и забирать мусор.

А если подходить серьёзно, то на месте законодателей я предусмотрел бы в законе прямую ответственность для регионального оператора за сбор мусора в один контейнер мусоровоза. Ведь наверняка многие неоднократно наблюдали картину того, как сотрудники регионального оператора весь разделённый гражданами мусор, как правило пластик, сыплет в один контейнер мусоровоза…

Показать полностью
[моё] Глотов Мусор ЖКХ Новости
5
CommunistGlotov
CommunistGlotov
2 года назад

Антироссийские исторические мифы и современность⁠⁠

Антироссийские исторические мифы и современность Политика, Глотов, Россия, Длиннопост

Хочу поделиться с вами своим мнением и выводами по поводу своевременно появившейся на свет, в 2016 году, книги, В.Э. Багдасаряна - «Антироссийские исторические мифы».

Книга ценна не только тем, что в ней, в простой форме, раскрываются исторические мифы со времён призвания варягов, по наше новейшее время, но и показана их историко-политическая направленность. У каждого из 70-ти, разобранных в книге, мифов есть общая цель, направленная на подрыв исторического сознания, поскольку оно формирует общие ценности, которые создают из людской массы – народ.

Во время существования Российской Империи и Советского Союза была создана «сакральная матрица», со своими героями и своей священной историей. После развала СССР, начался демонтаж священной истории, и ценностной базы, на которой она произрастала. Под видом деидеологизации история была лишена концептуальности. До сих пор мы не имеем, единой концептуальной версии российского исторического процесса.

Если задать вопрос, а как с этим делом обстоит в других странах? Автор даёт ответ, что в других странах с этим всё в порядке. Есть учебники, по которым учатся дети и впитывают в себя ценности, которые преподаются вперемешку с национальной историей в школах, а дискуссии и трактовки событий происходят исключительно в научном сообществе. Таким образом ценностная матрица не разрушается, а продолжает существовать и воспитывать детей в рамках общей исторической преемственности и культуры.

Одним из вызовов сегодняшнего дня является новое усиление информационно-идеологического давления на Россию со стороны различных игроков мировой политики. Причем давление извне координируется с выступлениями внутри России, а история используется в качестве одного из главных инструментов воздействия, в том числе и на КПРФ. Партия это понимает и ведёт постоянную борьбу с таким давлением вот уже 30 лет. Российское государство признается нелегитимным, но не прямым образом, а опосредованно – через искажение его прошлого. Делается это для того, чтобы избежать прямых дипломатических столкновений.

Первым стратегическим ориентиром данного информационного наступления является мировое сообщество, которое подводят к идее о целесообразности изоляции российского пространства от остального мира.

Второе направление «похода» нацелено на постсоветское пространство. Заявляется тема геноцида, будто бы осуществлявшегося в отношении народов в период их пребывания в составе российского государства.

Третье направление ориентировано на внутрироссийскую аудиторию. Критика российского исторического опыта основывается на противопоставлении индивидуальных и групповых интересов интересам государства.

На множественных примерах автор показывает, как именно три вышеперечисленные подхода были воплощены в жизнь, в том числе на постсоветском пространстве. Чтобы успешно противостоять такому давлению, нужно в первую очередь сформулировать собственную ценностную позицию и вытекающее из неё собственное объяснение исторического процесса. При этом нужно понимать, что нельзя бороться с врагом, разделяя его же ценности. Партия КПРФ это понимает, а вот современные государственные мужи видимо ещё до этого понимания не дозрели.

Воспитательная функция истории сейчас не может быть реализована по причине отсутствия перечня закрепленных на государственном уровне общенациональных ценностей России. А формулировка ценностей упирается, в вопрос об идеологии. Принятый в начале 1990-х гг. концепт деидеологизации не мог не привести к выхолащиванию ценностей из программ преподавания истории и в учебной исторической литературе.

Идеология в данном случае не означает непременно политической ангажированности, она подразумевает наличие ценностной матрицы, на которой выстраивается в процессе преподавания исторический материал. Как правило, учебная историческая литература направлена на сакрализацию прошлого, и его героизацию, делает акцент на светлых страницах, великих свершениях. То, что предлагается во многих российских учебниках, – это, демонизация истории, – уничтожение собственного национального прошлого. Деидеологизация истории в России означала по факту принятие идеологии геополитических противников.

Одно из главных проявлений современной ценностной эрозии, – отсутствие положительных образов для подражания, которые необходимы молодежи. Герои берутся из национального исторического прошлого, а также создаются в рамках различных направлений художественного творчества. Особые задачи в этой связи возлагаются, на преподавание истории и литературы в школах. Если государство не пропагандирует героев целевым образом, то в сознании молодежи вырабатываются собственные образцы для подражания. Но в этом случае среди героев часто оказываются асоциальные персонажи. По этим причинам именно коммунистическая партия выступает против очернения образов советских героев и осуждает современные исторические кино-подделки.

Более того, в этом контексте я не удивлён такому большому количеству покинувшей России молодёжи, к большому сожалению, эти люди были как раз воспитаны на чужих героях и ценностях, поэтому они не видят своё будущее хоть как-то связанным с Россией, с Путиным у власти или без. Для них Россия предстала в виде абсолютного зла и существование государства для них перестало быть какой-либо ценностью, так как в их картине мира индивидуальное мыслиться выше общего.

Нужно чётко и ясно понять, что через историю прошлое связывается с настоящим и проецируется на будущее. Соответственно, важно сформировать умение выявлять причинно-следственные связи, мыслить в логике причин и следствий исторического процесса. История в современных учебниках перестала преподаваться как логически связный процесс, а предстает как информация. Чтобы история преподавалась как процесс, нужна как минимум концепция этого процесса.

Отсутствие концепции исторического процесса связано с состоянием государственного управления, которое выстраивается через «уроки истории». Если уроки не извлекаются или делаются ошибочные выводы, то государство развивается по сценарию неуспешности. Нужно понимать, что без знания прошлого невозможно увидеть будущее. Чтобы видеть будущее, надо иметь представление обо всем пути движения.

В современной России история оказывается бессвязным потоком фрагментов прошлого. Более того, из-за интерпретируемости любого исторического факта сознание ввергается в состояние хаоса. Появляется возможность трактовать любое событие прошлого как заблагорассудится творцу исторического текста, отсюда появляется огромное количество исторических мифов, с которыми приходится бороться, в том числе и на страницах этой книги.

В конце, автор приходит к заключению, что противостоять атакам можно, лишь при условии построения собственной ценностно-смысловой системы. Каждый факт в этой системе, каждая интерпретация встраивается в созданную теоретическую и ценностную матрицу. Наличие такой матрицы позволяет парировать любые новые выпады, отталкиваясь от уже готового методологического фундамента. Для этого необходимо начать формирование государственно исторической политики России.

От себя добавлю следующее. Для создания ценностно-смысловой системы не нужно создавать новые исторические мифы и лепить новых героев. Достаточно обратиться в недалёкое советское прошлое, изъять Солженицына из учебной литературы и реанимировать героические образы Суворова, Невского, Нахимова, Космодемьянской, Гастелло, Жукова, показать преемственность отечественной истории и наконец начать гордиться на государственном уровне советским опытом и сдёрнуть драпировку с мавзолея В.И. Ленина.

Показать полностью 1
[моё] Политика Глотов Россия Длиннопост
10
CommunistGlotov
CommunistGlotov
2 года назад
Новости

Россия альтернатива Западу?⁠⁠

На сайте РПЦ появился материал Святейшего Патриарха Кирилла под названием «Каждый священник должен быть на передней линии духовного фронта». http://www.patriarchia.ru/db/text/599788…

Патриарх рассуждает о причинах конфликта России и Запада, а также говорит о том, что Россия является альтернативой Западу, вот его слова:

«…Мы столкнулись с величайшей опасностью — западный мир ополчился на нас. Почему? А потому что мы альтернатива, причем альтернатива очень привлекательная. Россия, которая отвергает худшие проявления глобализации, стала светочем для мира. Люди видят в Россию страну, которая являет пример верности традиционным ценностям, таким как семья, чувство долга, патриотизм».

«…Люди чувствуют естественную необходимость оберегать свою страну, заботиться о своем государстве, но ведь это же идет вразрез с глобализмом, где стираются всякие границы! И в этом смысле Россия — едва ли не единственная страна в мире, во всяком случае среди стран европейской цивилизации, которая решительно выступила против глобализации…».

«Россия — это реальная альтернатива абсолютно тупиковому развитию западной цивилизации. Сегодня мы действительно впереди — со своими идеями, со своим целеполаганием, со своей верой, со своим патриотизмом», — подчеркнул Святейший Патриарх.

На мой взгляд хорошая речь, прекрасного пропагандиста, но есть суровая реальность, на которую наталкиваются эти замечательные слова и рассыпаются в прах, потому что Патриарх к сожалению, выдаёт желаемое за действительное. Это огромная проблема, мало кто осознаёт масштаб катастрофы и разрыва мыслей, высказанных Патриархом и реальностью!

Кирилл заявил, что Россия является альтернативой Западу, но по существу это не так, потому что мы сами есть Запад и с момента распада СССР всегда стремились быть Западом больше, чем сам Запад. Даже сам Святейший в своей речи относит Россию к странам европейской цивилизации! Но ведь европейская цивилизация по сути и есть ни что иное как Запад!

Россия сейчас не есть альтернатива Западу, так как мы поменяли систему государственного и политического управления, чтобы приблизится к европейскому образцу государственности. Все сферы общества были реформированы так же по западному образцу, взять хотя бы образование, оно было реформировано под западную – болонскую систему. Учебные пособия писались на западные гранты, до сих пор нет как такового единого учебника истории, дискуссии по данному вопросу идут до сих пор. Россия отказалась от системы Семашко в области здравоохранения и реформировали её как раз так же, по западному образцу.

Что касается глобализма, который отвергает Патриарх и рисует Россию, как государство, противостоящее ему, имеется так же масса вопросов. Русская Православная Церковь есть по сути глобальный проект. Я не могу представить себе, чтобы Святейший отказался от такой дефиниции как: «Москва – третий Рим». Само становление православия в России тесно связано именно с этим глобальным проектом. Да и сама церковь несёт свет Христовой истины всему человечеству, что это такое как не глобализм?!

Современная Россия тоже не отвергает глобализм. В стране до сих пор открыты границы, ресурсы продолжают уходить за кордон. Из всемирных организаций Россия не вышла, а осталась, это касается, например, ВТО, ВОЗ, МВФ и многих других. В государстве продолжает продаваться и покупаться валюта, действуют иностранные банки и концессии. Ни одно иностранное предприятие не было национализировано, компании, которые уходят с российского рынка, свободно продают свои активы новым собственникам.

С патриотизмом воспетым Патриархом проблемы, достаточно посмотреть сколько молодых людей уехало за границу. Разные источники интерпретируют статистические данные по-разному, цифры колеблются от 500 тыс. до 2-х млн. человек.

Семья, тоже спорный момент, потому что количество разводов в России превышает количество разводов на Западе. По данным газеты «Московский Комсомолец», число разводов в России на сто семей составляет 65,6, в Европе лидерами являются Португалия – 58,7, Испания - 57,5, Финляндия - 55,2, рекорды бьёт Украина – 67,5. Получается на Западе, альтернативой которому Патриарх прочит Россию ценность семьи выше, кроме того, ювенальная юстиция в государстве российском продолжает развиваться.

Вот и получается, что Патриарх попытался крупными мазками отметить чем Россия отличается от Запада, но не получилось, так как цифры и факты нам говорят об обратном.

Это говорит нам о том, что у современных властителей умов нет никакого проекта дальнейшего развития страны и понимания что в стране происходит, и какие ценности имеются у народа. У них есть некие общие представления, которые никаким образом не связаны с реальной ситуацией. Они не понимают общества, в котором живут, его действительных чаяний и нужд.

Нам же всем стоит подумать над тем, в каком направлении следуют развиваться России, потому что, как мы видим наши поводыри слепы и не знают, что делать и куда идти.

Для меня, как коммуниста, ответ на данный вопрос является очевидным. Наше будущее социализм, смотрим и читаем программу КПРФ, а также изучаем материалы всемирно социального форума, который сейчас проходит в Порту-Алегре.

Показать полностью
[моё] Новости Политика Глотов КПРФ Видео YouTube Длиннопост
14
Посты не найдены
О нас
О Пикабу Контакты Реклама Сообщить об ошибке Сообщить о нарушении законодательства Отзывы и предложения Новости Пикабу Мобильное приложение RSS
Информация
Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Конфиденциальность Правила соцсети О рекомендациях О компании
Наши проекты
Блоги Работа Промокоды Игры Курсы
Партнёры
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды Мвидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии