1

Ответ на пост «Почему нельзя оставлять детей одних в беде»

Что за бред?

...

Новая школа, 4 класс.С коллективом вроде нормально-с пацанами со всеми передрался,с девчонками подружился.

А тут новая же училка.

Решила утвердиться за счёт крика и рукоприкладства.

Картина маслом-я у доски, отвечаю.

Она орёт что всё не так-А ВСЁ ТАК!Волга впадает в Каспийское море!

А эта дура кричит что нет, и ударяет меня указкой-больно!

...

-Ударишь ещё раз, и тебе ПИЗДЕЦ!

-А!ЧТО!С РОДИТЕЛЯМИ!В ШКОЛУ!!!....

Да я и сам ушёл уже.Демонстративно.

Домой вернулся.Батя говорит-а что так рано, сына?

-А вот так, в школу тебя вызывают.

-А за что?

Так училка дерётся, а я её матом!

-А не наоборот?Может ты её-матом, а она в драку?

-Нет.

-Ну, идём!

...

И пришли.

...

Извинялась она.

Ну уж как водится потом и я .За матерщину, конечно.

...

Но чтобы гнобить, издеваться-такого не было.НИКОГДА.

Показать полностью
274

Почему нельзя оставлять детей одних в беде

Рассказываю свою личную историю.

Как 7 лет школьной травли навсегда изменили мою жизнь. И что есть вещи, которые даже десятилетия терапии не смогут исправить.

Скажу сразу любая школьная травля всегда известна учителям. Всё всегда видно. В моём случае всё было хуже, классный руководитель и по совместительству учитель русского и литературы, не просто всё это видела, а была организатором этой травли, в чём потом сама призналась мне, когда я выпускалась из школы. Она проводила соц.эксперимент, справлюсь ли я с всем ужасом, что она на меня наслала и с радостью сообщила, что я справилась. Представляете? С 5 по 11 класс русский и литературу я просто ненавидела, так что сразу прошу прощения за все ошибки в тексте.

Было всё

Издевки, приколы, драки, групповые заговоры, изгание из коллектива, клевета и даже всеобщее признание меня больной, которая придумывает, что её бьют. Родители не оказали поддержки и на все просьбы и слезы перевести меня в другую школу, говорили, а вдруг там будет хуже? Потерпи ещё годик, они перестанут. В 8 классе была доведена до суицидальных мыслей. Была первая и единственная попытка порезать вены, благо всё закончилось разрезанным пальцем и мыслью, что я никогда не принесу им подобного удовольствия.

Школа кончилась, я в прямом смысле выжила и что дальше?

А дальше взрослая жизнь и вроде живи и радуйся.

Только вот невозможно радоваться, когда за годы травли у тебя на подкорке сформировалось куча страхов.

Что любой выход в толпу- это нервы. Кто-то может что-то сказать, толкнуть, кольнуть иглой, просто так. Любое выступление- это дрожь и паника, ведь учитель мог вызвать не только чтобы выполнить задание, но и для того чтобы попозорить перед всем классом.

Многие моменты мешали жить и тут мне есть с чем сравнить, ведь до пятого класса я дружила или просто хорошо общалась с всеми одноклассниками. Везде была организатором всевозможных групповых игр во дворе, собирала сверстников, старшеклассников и даже студентов поиграть в выбивалы. Решала любые конфликты, за что получила кличку мать Тереза. А семь лет в старшей школе просто уничтожили меня, как личность.

Чтобы всё это понять, осознать и изменить понадобились годы работы с психологом.

Но даже это не помогло мне встать хотя-бы на тот уровень душевной свободы и уверенности в себе, что был в конце четвертого класса. И я теперь никогда не узнаю, какой могла бы стать, если бы не те 7 лет ада.

А моя мучительница не понесла никакого наказания. В то время не было даже намёков, что учителя можно посадить за такое обращение с школьником.

Показать полностью
Отличная работа, все прочитано!