Во-вторых, американцы как правило американоцентричны. Они просто не задумываются о зарубежных вузах, не разбираются в них, не знают, что там цены гораздо ниже (в некоторых странах образование бесплатно). Кто все-таки решил поинтересоваться европейскими вузами, того может спугнуть несовместимость системы образования в США с европейской: бакалавриат в США тянется дольше, магистратура - меньше, докторантура - гораздо дольше и идёт не после магистратуры, а вместо.

В-третьих, намного ли дешевле европейские вузы? Где намного, там нужно учиться на местном языке, а у американцев с языками обычно не ахти, разве что с ломаным испанским. А в Британии, Ирландии, на международных программах Франции и Швейцарии дерут по порядку величины столько же, сколько в самих США.

В-четвертых, американские абитуриенты могут поступить не в любую европейскую страну. На первый взгляд, местным абитуриентам нужны разные аналоги ЕГЭ: во Франции - BAC, в Англии - A-Level и т.п. Если копать детальнее, оказывается, что для иностранных студентов свои правила поступления. Например, в Германии образование хорошее, бесплатное, вступительных экзаменов для иностранцев нет, если я правильно помню. Самое то поступать в Германию. Только выпускников американских школ в немецкие вузы не берут: немецкое образовательное агентство DAAD считает, что в Америке слишком слабое среднее образование. Исключение делается для тех, кто сдавал в США особые курсы типа AP или IB. Остальные должны пройти годовой подготовительный курс.

Теперь про цены в США.

Один фиг в их простецких вузах учат всякой гендерное, фигне а не профессиям. А элитные вузы они стоят огромных денег.

Это заблуждение.

В США много "государственных" вузов, минимум по одному крупному в каждом штате, и очень много частных. Финансово обучение в государственных вузах родного штата (но не прочих штатов) легко доступно почти любому американцу. Во-первых, оно сравнительно недорогое, порядка 15 тысяч долларов в год, не считая проживания. По континентально-европейским меркам огромная сумма, но в Америке это терпимо. Конечно, столько даже в Америке может выложить не каждая семья, но для небогатых в государственных вузах есть большие скидки вплоть до 100% обучения и проживания, а порог "небогатости" - тысяч 50-80 долларов на семью, в зависимости от штата. То есть обучение в государственном вузе родного штата даже в самом неприятном случае обойдется в треть дохода, в типичном же случае намного меньше. Кстати, в некоторых из престижных частных вузов, например в Гарварде, Станфорде и МИТ, студенты из небогатых семей тоже учатся бесплатно, даже иностранцы.

Элитные вузы действительно стоят огромных денег (да и неэлитные частные вузы обычно гораздо дороже государственных и в общем случае не дают скидок небогатым). Но насчет "простецких" вузов вы ошибаетесь.

Десятки государственных вузов в США попадают в топы рейтингов и даже обгоняют пару вузов из Лиги плюща. Калифорнийский университет (большинство филиалов, особенно Беркли, Сан-Диего, Лос-Анджелес и Сан-Франциско), Вашингтонский университет, Мичиганский и другие входят в лучшие вузы мира. Университет Беркли по нынешнему Шанхайскому рейтингу вообще обгоняет все вузы Лиги плюща, кроме Гарварда, и занимает пятое место в мировом рейтинге. А калифорнийцам там можно учиться всего за 14 тысяч в год, малоимущим вовсе бесплатно и с бесплатным проживанием. И это не маленькие вузы, в штате Калифорния в двух государственных системах: Калифорнийского университета (более рейтинговый) и Университета штата Калифорния (похуже) - учатся 280 и 450 тысяч студентов.

Так что острой нужды ехать в Европу для экономии денег у большинства американцев нет. Для многих это действительно было бы неплохой альтернативой, но американцы обычно о ней не задумываются, и она сопряжена с непривычными действиями и не соответствует традиционным американским ожиданиям от обучения.

Из имеющихся данных можно вычислить процентную ставку: 8,69% годовых (ничего необычного, ставка ФРС в 2000 - 2001 годах была где-то между 4 и 6%). Соответственно, за первый месяц из платежа в $500 на погашение процентов (interest) ушло $487,99, а на погашение основной части долга (principal) - только $12,01. В следующем месяце оставшийся долг (balance) составлял $69987,99, на проценты ушло 487,90, на погашение долга - $12,10. И т.д.

Таким образом, за первый год было выплачено 6 тысяч долларов, но основное тело долга уменьшилось всего на 150 долларов. Остальное - проценты.

При этом основное тело долга хоть и медленно, но всё-таки уменьшается, и через 44 года и 8 месяцев долг будет погашен. При изначальном долге 70 тысяч общая сумма выплат составит 268 тысяч долларов.

Кошмар? Ещё какой! Но вот что получается, если платить не минимально возможные $500, а немного больше:

Наибольший эффект достигается при увеличении ежемесячного платежа всего на 100 долларов, $600 вместо $500. Казалось бы, всего сто долларов, но в этом случае в первый год на погашение основной части ушло бы не 150, а примерно 1350 долларов, т.е. он гасился бы более, чем в десять раз быстрее. Далее разница в скорости уменьшается, но в итоге весь долг был бы выплачен за 20 лет вместо 44, а выплаты по нему составили бы 144 тысячи вместо 268.

Ну и ответ на вопрос "почему же студенческие долги не должны быть аннулированы". Да потому что эти ребята хотят, чтобы кто-то другой заплатил за то, что они не учили математику в школе. Хотя тут и учить особо не надо, в сети полным-полно калькуляторов, позволяющих рассчитать весь процесс погашения. И даже если в далёком двухтысячном году их ещё не было (а они таки были), и даже если в далёком двухтысячном году вы не могли себе позволить платить на сто долларов больше, то спустя пять - десять - пятнадцать лет такая возможность у вас гарантировано была. Студенческие займы в США зарегулированы по самое немогу, погашать их досрочно не то, что не запрещено, наоборот, всячески рекомендуется.

Но нет, это сложно. Гораздо проще требовать, чтобы за твои долги заплатил кто-то другой.

P.$. С- Сарказм) а то тут "Новые люди" со старыми порядками..