Ответ Zabiyakaa в «Кравцов запретил учителям работать на две ставки, а как им выживать не сказал»
Цель - убрать учителей. Читайте образование 2030
Ответ Eligor13 в «Кравцов запретил учителям работать на две ставки, а как им выживать не сказал»
Не учитель. Преподаватель в СПО (среднее профессиональное образовние).
В недалёком прошлом работал преподавателем.
1 ставка = 24300. Это 720 часов (360 пар). Максимум 1440 часов (2 ставки).
Ещё почасовая оплата можно брать около 300 часов (примерно 200-220 руб. За час)
Кураторство около 5к.
Заведующий кабинетом (0.25 ставки) около 5к.
Руководство Предметно цикловой комиссией 4-5к. (А-ля заведующий кафедрой, но не так круто).
Эффективный контракт (сложная штука, добавка за участия и тут и там и пр.) У всех по разному, в районе 3-6к.
Итого в прошлом году имеем такую картину:
Примерно 1340 часов в год (почти максимум).
300 часов почасовой оплаты
Председательство на пцк
Зав. Кабинетом.
Эффективный контракт
Итого: 60-65к в месяц.
1340 часов это не мало. Получилось так, что в первом семестре было меньше половины, а во втором, соответственно, больше. Учитывая защиты вкр и заочников, и очников - испытание не для слабонервных.
Максимально истраченный лимит на почасовая оплату - все вместе за весь год около 60-70к (по сути, ещё одна зарплата, раскиданная частями по всему году, но надо учитывать, что когда часы в основной нагрузке они стоят в 1.5-2 раза больше).
Председательство пцк - отвечаешь за всех преподавателей в твоей комиссии. Отвечаешь за всех (не только за своих) дипломников. Сидишь на всех защитах. Отвечаешь за все мероприятия, которые организует комиссия.
Заведующий кабинетом - хоть где-то отдых. Если нет проверок с бухгалтерии, то Сидишь лутуешь целых 5к в месяц. (Только на тебе мат ответственность на 20 млн., ну это мелочи).
Эффективный контракт - как сильно трудился за прошлый год по факту (у меня, как оказалось, было больше чем у многих, целых 5к+)
Расчетный листок за март 2024
Обычный день - в среднем 4-5 пар. Было и так, что 2-3 недели по 6 пар в день (в субботу хотя бы только 4 ставили максимум).
Очень важные совещания по часу и больше на 10+ человек, смысловая часть которых спокойно уместится в 10-15 минут.
Созвоны на весь (Около 100 человек) коллектив, которые часто длились больше часа (во время пар, да).
Да, далеко не сразу понял, что инициатива наказуема. Потом понял)
Плюсы:
работать с молодёжью (ну я и сам ещё молодёжь, но они молодежнее) интересно. Делиться знаниями и учить - хорошее занятие.
Получилось съездить в Казахстан на стажировку научную (там ещё и суточные 5к+, будто на заработки сгонял)
Неплохой старт, тут ничего не скажу. Набраться опыта, познакомится с людьми, посмотреть что как работает. Какой никакой доступ к некоторому парку оборудования.
Минусы:
Осознание того, что образование скатывается в "бизнес". (Отчислять нельзя, еле-еле отчислил одного бездельника от слова инфантил. Так его восстановили и выпустили после моего ухода). У руководства и kpi есть об удержании контингента.
Очень много преподавателей, которые всей душой и сердцем хотят воспитать и вырастить профессионалов. Но о них вытирают ноги.
...
...
...
И много много другого
Послушался Медведева - сам ушёл в бизнесы. Занимаюсь проектной деятельностью. Ебут ругают только по делу. Доход вырос примерно в 2 раза. Отдыхаю больше.
Показать полностью
1
Ответ Misantropolis в «Кравцов запретил учителям работать на две ставки, а как им выживать не сказал»
Заметьте, на учителей денег нет, а на бездомных псин - нашли!
Ответ на пост «Кравцов запретил учителям работать на две ставки, а как им выживать не сказал»
Воспитание и образование в государстве - это основа будущего развития страны. Конечно это должно проводится в комплексе с внутренними законодательными решениями по поддержке научного и промышленного, а также в других сферах. Чтобы наши умы не утекали...
Попытки наладить порядок в образовании, а также во многих других направлениях считаю с нашей государственной системой невозможным, по причине сильнейшей корпупционной составляющей в нашей стране.
Где легче порезать бюджетные деньги? Если повысить зарплату учителю, крупный чиновник что с этого поимеет? Ничего.
У меня складывается ощущение, что весь этот бардак проводится специально.
Ответ на пост «Кравцов запретил учителям работать на две ставки, а как им выживать не сказал»
Послушайте, народ, всё уже давно придумано. Сам работаю в школе. Следите за руками: у вас есть доступных условно 30 часов предмета. Учитель 1. По новому закону ему можно дать не более 25 часов- он их получает. Далее 5 часов выводятся в вакансию, подаётся официально. И пока кто-то не придёт на вакансию- учителю ставят эти 5 часов как замены.
Поскольку на 5 часов никто и никогда не придёт- учитель год ведёт эти замены и получает деньги как обычно. Но не получает оплату за проверку тетрадей (0.2 от нагрузки от часов у русоведов, математиков, англичан, 0.1 от нагрузки у химиков, биологов, физиков, географов, информатиков).
Именно так учителей нагружают чаще даже выше 2 ставок. 36 часов официальная нагрузка и еще там часа 4 заменами. У меня на следующий год вырисовывается 28 часов: 21 час в основной школе, 7 в старшей из-за профиля по моему предмету. Итого: 25 часов буду вести я, все 5 классы(3 часа) выведут в вакансию и отдадут мне на замены.
По зарплате: при нагрузке в 27 часов получил 32 984р. Классного руководства нет. Из нестандартных доплат- гимназическая( около 5.5к в месяц) Прикладываю в качестве пруфа что работаю в системе. Место работы- Крым.
Показать полностью
1
Ответ на пост «Кравцов запретил учителям работать на две ставки, а как им выживать не сказал»
Интересно, а почему инженеры, грузчики, летчики... да кто угодно - на 2 ставки не работают? Что за ставки такие, какой в них смысл? Почему закон разрешает брать не меньше, а больше одной? Разве человек может работать эффективно, когда перерабатывает?
Удобно только начальству, все ставки сделаны, ставок больше нет, но почему то уроки некому проводить.
Поэтому не понимаю, что за вой на болотах? Вы хотите больше ставок брать, чтобы с голоду не подохнуть? Или может хотите помешать столкнуть толстожопых теток, занимающих по 8 ставок с их мест, на которые получится принять учителей, которые будут работать?
Ответ Bdytsch в «Кравцов запретил учителям работать на две ставки, а как им выживать не сказал»
Это НЕ работает. И в вузах и СПО уже так делали. Не помогает!
Да, нельзя работать на >1,4 ставки. Что сделали? Запоточили! Нуачо, слили в один поток всё, что можно и кое-где то, что нельзя - и ладно. Плюс совместные уроки - нуачо, название урока совпадает? Ну и норм. Ах, программы разные? Ну, учитывайте.
А есть еще одна фишка - делать огромные группы. В школе в классе уже 30+ человек? Ну, будет еще хуже.
Сработало бы сократить гос.аппарат. Министерство образования максимально сократить. Шалав чьих-то, которые придумывают идиотские отчеты, чтоб показать, что работают. Сами ни дня не работали, и искренне считают, что преподам и учителям тоже нехрен делать.
Сократить к херам эти отделы по "контролю качества образования", которые только плодят ненужные бумажки, и мешают реально учить. И чем хуже образования, тем больше бумажек плодят.
Сволочей сократить, которые постоянно меняют программы, прибавляют-убавляют предметы. Не успеешь обкатать одну - бам, уже изменили. То же самое и в вузах, СПО. Не успели выпускники одной специальность закончить - первый поток еще! - а её уже заменяют новой.
Но... ну реально, вы же не ждете ТАКОГО решения от министра?
Продолжение поста «Кравцов запретил учителям работать на две ставки, а как им выживать не сказал»
Недооцененный #comment_350505580 от @Igreks
Почему министр не может подумать хотя бы на шаг вперёд? Ведь это довольно очевидный способ обхода введённого запрета, если поставить себя на место школьного директора или учителя. Новость и полдня не провисела, как его уже описали в комментариях. В вузах, например, преподаватели не могут замещать больше, чем 1,5 ставки. Но я лично знаю преподавателей, работающих совместителями ещё в 2-3 вузах кроме основного. То есть оптимистичный сценарий от @user8763877 не сработает, как сейчас не работает в высшем образовании.
Показать полностью