Ответ на пост «Индия. Трущобы Мумбая»
Был поставлен вопрос про идеи как ещё помочь деткам из трущоб. Ну помимо раздачи сладостей. Я не уверен, что сладости для этих деток принесут пользу.
Как всегда мой дисклеймер сообщает о диванности моего "экспертного" мнения, это просто повод к обсуждению и конструктивному спору в поисках истины.
Про сахар и сладости пусть рассуждают диетологи, психологи и дантисты, а я хотел лишь высказать своё скромное и возможно ошибочное мнение.
Единственное, что можно дать этим детям, что реально может пойти на пользу - это не сладости, а образование, или желание его получать.
Самая страшная ловушка, в которую попадают и дети и взрослые - это дешевый дофамин. У кого-то он менее дешевый, у кого-то это наркотики или сахар, у кого-то тв-шоу или залипание в тупые игры, которые тонко бьют по самым базовым дофаминовым рецепторам своими лутбоксами и яркими фантиками, изображающими достижения.
У малообеспеченных деток гораздо больше шанс попасть в эту ловушку, потому что меньше шансов познакомиться с каким-то интересным и развивающим делом, которое станет хобби и мотивацией к росту.
Здорово, что вы рисуете с ними. Вы видимо умеете и любите рисовать, а с вами это с удовольствием делают дети, которым тоже это нравится.
Какие ещё идеи? Да такие же! Помогать находить то, что заинтересует ребёнка и даст ему мотивацию прилежнее учиться, эффективнее использовать тот скудный ресурс, что ему дала жизнь. А бОльшего вы просто не сможете дать, тут не закидать эту яму своим ресурсом. Его слишком мало, а яма растёт быстрее, чем желающие её чем-то заполнить.
Отличная идея - это образовательные хоббийные кружки по интересам.
Кром рисования это может быть электроника, вернее её основы. Запчасти с маркетплейсов сейчас не так дороги, они могут переиспользоваться, а такое хобби порождает любознательность и изобретательность. Можно делать роботов, квадрокоптеры, гирлянды, собирать и паять вместе с ребятишками простые, но милые DIY-безделушки, которые можно продавать на своём благотворительном маркетплейсе.
Не все готовы донатить в какие-то фонды и как-то проверять их честность, а купить игрушку, или сувенир сделанный руками ребёнка. который это делает из энтузиазма, а не как работу - это большая идея и она при правильной подаче может пронять.
Главное понимать, что это не бизнес. Это не может и не должно быть бизнесом. Это должно быть игрой, а именно в игре дети учатся жить и постепенно становятся взрослыми.
Электроника - это просто пример. Сейчас ЧатЖПТ может соорудить забесплатно простенький курс задач и программу, которую можно давать ребятишкам. И темой может быть что угодно. Вот вы нашли для себя рисование.
Однако помимо электроники и рисования это может быть объяснение физики на простых примерах (отличная концепция - это экспериментариум), химии, астрономии (хотя в многомиллионном городе наверняка нет звёзд). Если у деток есть смартфоны, то они могут учиться решать алгоритмические задачи.
Любая удочка лучше готовой рыбы. Можно играть в игры, а можно их учиться делать. Можно смотреть телевизор, а можно играть слезоточивые или весёлые самодельные пьесы в местном театральном кружке. Можно есть сладости, а можно их учиться готовить!
Самое сложное и главное - это научиться превращать рутину в интересное хобби. Подавать знания и опыт не как что-то скучное и неинтересное, а как что-то любопытное, что детям нравилось бы брать!
Простите. Накапитанил как мог. Сижу и думаю нахрена и для чего я тут это всё накалякал? Не знаю. Наверно на пенсии я бы хотел сделать радио-кружок для детворы. Для всех желающих. Почему не сейчас? Не знаю. Наверно я не такой крутой, как автор поста, на который я отвечаю. Но я буду стараться.
Как обычно добавлю, что этот текст написан без использования генеративных моделей, называемых иногда Искусственным Интеллектом.
Я не нейросетевой шовинист, но считаю на данном этапе развития технологий полезным делать такую маркировку.